中班音乐活动小花狗

❶ 幼儿园中班小狗汪汪

活动目标：

1、练习听信号走跑交替，锻炼动作的灵敏性和合专作意识。

2、乐意属参与活动，知道遵守交通规则。（红灯停、绿灯行）

活动预备：

音乐磁带：《我是小小交通警》《往远足》，呼啦圈每人一个。红绿灯标志。

❷ 小花狗的牙齿中班教案的教师评价

活动目标： 1、喜欢欣赏儿歌能理解儿歌大意，了解小狗的食性。 2、学习使用“黑黝黝”词语说完整的话 3、认识重点字词，“小花狗”、“眼睛”、“骨头”。活动准备：教学大范例字卡活动过程：一、复习学过的字词，和字宝宝问好！二、声音导入，激发幼儿学习的兴趣。 1、“汪汪”谁呀？对了，是小狗，小狗你在哪里呢？快出来吧？我藏在儿歌里呢？ 2、原来小狗藏在儿歌里，那我们就把小狗找出来和他问问好吧！一起来和小狗学儿歌，儿歌的名字叫做《小花狗》先请小朋友认真听老师念一遍，听听儿歌里说了什么？（老师出示大范例，边指边念儿歌）三、引导幼儿学习儿歌。 1、儿歌念完后提问：儿歌的名字叫什么? 儿歌里说了什么？小花狗蹲在哪里？小花狗长什么样？（启发幼儿说狗的耳朵是竖起来还是耷拉下去，有几条腿，几只眼睛？ 2、我们就来一起学学儿歌，老师先念一遍，小朋友再念一遍。 3、引导幼儿完整的跟着老师学习儿歌。四、学说黑黝黝的完整的话。 1、你们知道小花狗的眼睛怎么样吗？（黑黝黝） 2、那还有什么小动物的眼睛黑黝黝的呢？那还有什么东西是黑黝黝的呢？（引导幼儿说“我的什么黑黝黝，如头发、衣服、裤子等）五、学习新字词 1、老师指着大范例中的小狗眼睛说：“这是小花狗的什么呀？”“眼睛”对极了，眼睛字宝宝也在我们班做客了，瞧！和它问问好吧！ 2、小花狗吃什么？骨头，学习骨头字宝宝。六、游戏“变魔术”复习巩固字宝宝。七、几天再读一遍儿歌并引导幼儿和字宝宝再见！活动延伸：引导幼儿户外活动时玩赶运狗粮的游戏巩固儿歌。引导幼儿学习“小花狗”的歌曲。

❸ 幼儿园早操歌曲小花狗揺揺尾巴旺旺旺小兔子蹦蹦跳是什么歌

想你，零点零一分 - 张靓颖 词：张悠悠 曲：吴梦奇 时间它一声不吭 仿佛停顿 我不睡但是也不困 爱原本应该能和被爱对等 你说那怎么可能 我太过天真 当你在我额头轻轻一吻 我竟然会哭的像个小女生 你说我的付出让你于心不忍 那个时候我恨你是一个好人 心还是会疼想你在零点零一分... 幸福的人都睡的好安稳 寂寞太会见缝插针 我拿什么来和它抗衡 心还是会疼在想你在零点零一分 痛苦的人都醒着被并吞 放眼望去是座空城 没有一个怀抱可投奔 当你在我额头轻轻一吻 我竟然会哭的像个小女生 你说我的付出让你于心不忍 那个时候我恨你是一个好人 心还是会疼想你在零点零一分 幸福的人都睡的好安稳 寂寞太会见缝插针 我拿什么来和它抗衡 心还是会疼在想你在零点零一分 痛苦的人都醒着被并吞 放眼望去是座空城 没有一个怀抱可投奔 又到了夜深 世界都熄了灯 只剩我亮起一盏暗淡的灵魂 天亮以后忘记 昨夜重逢有多冷

❹ 托班童谣小狗狗教案

儿歌的名字叫做《小花狗》

先请小朋友认真听老师念一遍、引导幼儿学习儿歌.

1、儿歌念完后提内问:

儿歌的名字叫什容么,几只眼睛?

2、我们就来一起学学儿歌,激发幼儿学习的兴趣、你们知道小花狗的眼睛怎么样吗?(黑黝黝)

再根据黑黝黝引申：学会“黑黝黝”这三个字意义；学习使用“黑黝黝”词语说完整的话

3、小花狗传什么样的衣服、裤子等等

再一个通过儿歌让宝宝了解：小花狗吃什么?骨头.等等

4、引导幼儿户外活动时玩赶运狗粮的游戏巩固儿歌?(启发幼儿说狗的耳朵是竖起来还是耷拉下去,有几条腿、认识重点字词,“小花狗”、“眼睛”:

活动过程中还可以提问除了小狗的眼睛是黑黝黝的，那还有什么小动物的眼睛黑黝黝的呢等等类似问题

❺ 儿童歌曲《小花狗》的详细歌词

歌曲：《小花狗》

作词：育苗

作曲：育苗

歌词：

一只小花狗 蹲在大门口版

两眼黑黝权黝 想吃肉骨头

一只小花狗 蹲在大门口

两眼黑黝黝 想吃肉骨头

一只小花狗 蹲在大门口

两眼黑黝黝 想吃肉骨头

一只小花狗 蹲在大门口

两眼黑黝黝 想吃肉骨头

《小花狗》童谣旋律轻快，用念唱的形式给小朋友们介绍了小花狗的特点以及生活习性，这是一首适合幼儿的儿歌，歌词简单，曲调上口，充满童趣，易学易唱。

儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱。

儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。

❻ 中班音乐教案一只哈巴狗

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