中央音乐学院邓梅资料

❶ 中国有几所音乐学院

中国现有十一所独立设置的高等音乐院校：上海音乐学院、中央音乐学院、中国音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。

另外中国目前有一些著名高校设有音乐专业或音乐学院的，这些高校分别是：

解放军艺术学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、广西艺术学院、山东艺术学院、云南艺术学院、新疆艺术学院、大连艺术学院、首都师范大学、华东师范大学、沈阳师范大学、浙江传媒学院、杭州师范大学、厦门大学、湖南师范大学、南京师范大学、云南大学、内蒙古大学、华中师范大学、

湖南工业大学、沈阳大学、西南大学、华南师范大学、上海师范大学、东北师范大学、曲阜师范大学、河南大学、中国传媒大学、中央民族大学、山西大学、广西大学、贵州大学、西藏大学、新疆大学、哈尔滨师范大学等。

中国第一所音乐学院是上海音乐学院，其前身是民主革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的“国立音乐院”，首任院长为蔡元培先生。

1929年9月更名为国立音乐专科学校。中华人民共和国成立后学校曾用名“中央音乐学院华东分院”，于1956年定名为上海音乐学院。

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全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和 “211工程”建设院校是中央音乐学院（Central Conservatory of Music），简称“央音”，位于首都北京，是由教育部直属的一所培养高级专门音乐人才的高等学府，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校。

学校原为1940年在重庆青木关成立、抗战胜利后复员南京的国立音乐院。1949年在天津由国立音乐院（含幼年班）、东北鲁迅文艺学校音工团、华北大学文艺学校音乐系、国立北平艺术专科学校音乐系，以及分设于上海、香港两地的中华音乐院等音乐教育机构合并组建而成。

1949底正式定为现名，1950年初夏补行成立典礼。1952年全国高校院系调整中燕京大学音乐系并入。1958年自天津迁至北京现址。1960年被确定为全国重点高等学校，1999年被列入国家“211工程”重点建设学校。学校原隶属于文化部，2000年划转教育部管理。

❷ 中央音乐学院钢琴5级考试曲目

五级练习曲：练习曲(Op.748 No.12)、练习曲(Op.120 No.10)、练习曲(Op.37 No.44)、风的精灵复调乐曲、送大哥、渔歌、起奏曲、古典风格的赋格曲小奏鸣曲、快板、回旋曲(Op.168 No.1第三乐章)、波兰舞曲风格(Op.55 No.4.第三乐章)。

小奏鸣曲(Op.266 No.1)中国乐曲、小放牛、打酸枣、凤阳花鼓、割草外国乐曲、故乡的黄昏、威尼斯狂欢节、泪珠、彼岸四手联弹、金婚进行曲、东方风格小曲、两把吉他、F大调情歌圆舞曲(Op.52a No.4)。

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钢琴的演奏技巧

音阶：音阶24个大小调是比较重要且有用的。很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶，因此需要将音阶掌握好。弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样，不能有轻有重，一定要注意手指的控制能力，如果弹音阶的时候还是有的重有的轻，控制不好力度，可能演奏不出令你满意的音色和旋律。

琶音：琶音包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。这个是建立在音阶之上的东西，主要练习手指之间的扩张和伸缩能力，也是很重要的练习。钢琴曲中琶音部分占很大一部分，各式各样的琶音都会出现，但都是24个大小调属7、减7和弦的琶音变形模式，所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的。

八度：8度的演奏技巧有两种，第1个只用手腕技巧，第2个用手臂和手腕一起来完成。如果弹篇幅很长的8度片段就需要手腕技巧，如果弹最后结尾那一小部分8度就需要手臂的力量，这样才能弹出气势辉煌的效果。如果是两只手一样的8度片段，就需要手腕和手臂的配合使用，如果只用手腕或手臂就很难弹出ff的力度和很好的跳跃。

❸ 中央音乐学院的古筝研究生导师都有谁

林玲，我经常听她弹的曲子，特别好听！！！！！！！！！！！！

❹ 中央音乐学院的资料

中央音乐学院（Central Conservatory of Music）是中国艺术院校中唯一一所国家重点高校和“211工程”建设学校，1950年始建于天津。原隶属于中国文化部，2000年归属教育部。截至2005年，学院共有专职教师340人，其中博士生导师47人，硕士生导师166人，教授85人，副教授86人。
中文名：中央音乐学院
外文名：Central Conservatory of Music
简称：CCOM
校训：勤奋 求实 团结 进取
创办时间：1950年
类别：中央部属高校
学校类型：艺术
主管部门：教育部
学校属性：211工程
现任校长：王次炤
知名校友：鲍惠荞、金铁霖、李双江、谭盾等
所属地区：中国北京
主要院系：管弦系，音乐学系，作曲系，民乐系，声歌系，指挥系，钢琴系等
硕士点：1
博士点：1院长致辞
中央音乐学院从建院开始就显示出多元化的人才结构,并一直延续到今天。这不但成为一种传统，而且成为一种文化意识在影响和推动着学校的学术发展。学院历任院长都提出要有开阔的学术视野，不仅要继承中华民族的音乐经验，也同样要借鉴世界各国民族的优秀音乐文化。几十年来，学院在教学、科研、创作、表演等方面都取得了十分突出的成绩，其重要原因之一，是学校以博大的胸怀，容纳各种学术力量，并给与它充分发展的条件。中央音乐学院正是在这种多元化的意识中不断丰富和壮大自己，这是学校的光荣传统。回顾学校发展的历史，虽然道路曲折，但这个传统始终没有变，它在不同的历史时期以不同的方式影响着学校的发展，使学校永远充满活力。学校简介
中央音乐学院是由20世纪40年代的国立音乐院（含幼年班）、东北鲁迅文艺学院音工团、华北大学文艺学院音乐系、国立北平艺术专科学校音乐系、上海、香港中华音乐院等几所音乐教育机构于1949年9月起在天津合并组建而成，同年12月18日政务院正式命名学校为中央音乐学院并任命正副院长。1950年6月在天津补行成立典礼，1952年燕京大学音乐系并入，1958年迁至北京，座落在北京西城区复兴门原清醇王府旧址(光绪皇帝出生地)。但学院的历史应追溯到1940年11月抗战期间在陪都重庆青木关成立的国立音乐院，她是中央音乐学院多个前身中一脉相承的主要前身，至今已有70年校龄。学院原隶属于文化部，2000年归属教育部。1960年被定为国家重点高等学校，1999年被列入国家“211工程”重点建设学校，是目前全国艺术院校中唯一的一所国家重点高校和“211工程”建设学校。2001年建立了全国艺术院校中唯一的一个教育部人文社会科学重点研究基地——中央音乐学院

❺ 中央音乐学院教师张媛媛病逝了

是的。张媛媛中央音乐学院音乐学系日前发布《讣内告》称，中央音乐学院音乐学系音乐艺容术管理教师、中国民主促进会会员、杰出青年艺术管理人才张媛媛老师于2020年10月30日17时因病医治无效，在安阳人民医院病逝，享年40岁。

张媛媛1981年出生于河南安阳，1994年考入武汉音乐学院附中小提琴专业，2000年考入中央音乐学院音乐学系，毕业后赴巴黎埃福瑞大学攻读“音乐与戏剧管理”硕士学位。2008年回国后，张媛媛就职于国家大剧院，任演出部高级项目主管；2018年正式入职中央音乐学院音乐学系，成为音乐艺术管理教研室专业教师。

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中央音乐学院回应

“对张媛媛老师英年早逝，我们深表哀悼！特向她的家人表示深切慰问！”中央音乐学院音乐学系介绍，张媛媛老师无论在国家大剧院还是到中央音乐学院，工作都特别努力认真，并永远保持最好的工作状态。在饱受病痛折磨的日子里，她依然坚强地上好每一堂课，对每一个学生都关爱有加，对每一项工作都认真负责，一直坚持到生命的最后一刻。

❻ 中央音乐学院都有哪些专业

1、钢琴专业，中抄央音乐学院钢袭琴系始建于1950 年，建系初由朱世民、易开基任正副主任。 “四人帮”垮台前后，钢琴系被取消，和管弦系合并为钢管系。到1978年正式恢复钢琴系，工作慢慢走上正轨。

2、作曲系，中央音乐学院作曲系始建于1950年4月，与学院同时诞生。建系之初由著名作曲家、理论家、音乐教育家江定仙教授任首届系主任。

3、声乐歌剧专业，中央音乐学院声乐歌剧系（简称：声歌系）是中央音乐学院下属的一个院系，建于1950年， 原为声乐系。 1977年，原声乐系中部分教师组成歌剧系。 1984年，声乐系与歌剧系合并成立声乐歌剧系。

4、指挥专业，中央音乐学院指挥系 建立于1956年。指挥教研室开设了乐队指挥法、合唱指挥法、总谱读法、双钢琴交响乐演奏课程。

5、管弦专业，中央音乐学院管弦系成立于1950年，是中央音乐学院音乐表演艺术学科方向的一个重要教学部门， 管弦系设有木管教研室、铜管教研室、小提琴教研室、大提琴教研室、中提琴教研室、室内乐教研室、乐队合奏课教研室和钢琴艺术指导教研室。

❼ 中央音乐学院都有什么专业

中央音乐学院的院系以及专业：

1、钢琴系。专业有：钢琴、手风琴、电子管风琴

2、音乐学系。专业有：音乐学、艺术管理

3、作曲系。专业有：视唱练耳、作曲

4、指挥系。专业有：指挥 。

5、声乐歌剧系。专业有：声乐歌剧。

6、管弦系。专业有：管弦、古典吉他。

7、民乐系。专业有：古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦乐、笛、管子、笙、唢呐、打击乐。

8、音乐教育系。专业有：音乐教育。

9、音乐科技部。专业有：电子音乐作曲、电子音乐制作 、音乐录音、音乐治疗、提琴制作。

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中央音乐学院民乐系简介：

中央音乐学院民乐系是集民族器乐教学、表演、研究为一体的教学部门，是世界公认的引领中国民族器乐表演传承与发展的专业教学水平最高的学术基地。该系始建于1950年，原为民乐组，1956年正式建制为民乐系。

现任系主任于红梅，副主任戴亚、章红艳。建系以来，在学科建设、人才培养、科学研究和艺术实践等方面取得了举世瞩目的成绩。出版的各类民族器乐教材以及理论著作百余部、音像制品四百余套。该系师生在国际、国内各项重大比赛中获奖达300余人次。

包括历届中国音乐“金钟奖”、文化艺术院校奖等全国重大比赛中荣获各类金奖，台北民族器乐协奏曲大赛历届第一名，海内外江南丝竹演奏比赛两届一等奖，全国广东音乐比赛一等奖；特别是在2014年文化部举行的文华艺术院校奖观摩比赛中，民乐系包揽所有青年专业组金奖。

隶属于该系的中央音乐学院民族管弦乐团是目前国内最高水平和最富有活力的民族乐团之一。2013－2015年应邀赴东欧、北美和南非进行访演和交流，向世界展示我国民族音乐的艺术魅力，提升了中国主流音乐精品文化的国际地位。

近年来该系通过“中国民族音乐节”等学术活动，对中国民族器乐表演艺术进行多元化的学术探索与成果展示，为搭建当代中国民族音乐传承与发展的创新平台作出积极贡献。

❽ 中央音乐学院七旬老教授是谁

梁茂春

❾ 赵易山的资料

赵易山档案资料简介

赵易山，男，1966年4月1日生，1989年毕业于中央音乐学院作曲系作曲技术理论专业，同年留校，教授视唱练耳、乐理课，1994年晋升为讲师。2003年被聘为副教授。视唱练耳教研室主任 硕士生导师。
1994起，大胆步入音乐电脑领域，成为将MIDI电脑音乐技术引入高等艺术院校音乐基础训练课的第一人。
1994-1995年，针对中央音乐学院声乐、民乐、管乐等学生编写了以MIDI电脑音乐技术为辅助手段的院内教材《初级交响作品实用听觉教程》。针对中央音乐学院一年制干部进修生编写了院内教材《初级乐队作品实用听觉教程》。
1996年7月于中央音乐学院举办题为------开拓教学新思维，探索面向二十一世纪现代化教学手段“新概念教学成果汇报会”。为这种教学方法的改革提供了积极的验证。
1996-1997针对中央音乐学院钢琴、管弦、音乐学系学生编写了以MIDI电脑音乐技术为辅助手段的院内教材《中级多风格交响作品实用听觉教程》，并于同年开设此课。
1997-1998针对教学改革、教育现代化必须要考虑的通过怎样的结构安排与教学手段，使知识传授获得最大的效果及如何激发学生的学习动机，唤起学生的学习热情两大问题，以MIDI电脑音乐技术为辅助手段的编写了院内教材《高级多风格交响作品实用听觉教程》，并于同年为全院学生开设视唱练耳课修毕后再提高课程《实用听觉训练课》。
1999年将其教学科研成果运用于作曲、指挥系学生的视唱练耳课中。
2000年从事视唱练耳主课教学，分别开设《多媒体辅助下的音乐听觉训练》《数字化视唱练耳教学研究》将数字化技术及多媒体手段容入视唱练耳主课教学当中，并取得良好效果。
2001年在全国基本乐科教学研讨会及首届STN全国数字化音乐教育研讨会上，论文《电脑网络时代的视唱练耳、乐理教学》被评为优秀论文并特许在大会进行专题讲座。
2002年，为中央音乐学院现代远程音乐教育中心编写制作网络视唱练耳教学课件，并进行网上远程教学，在全国范围内开创数字化视唱练耳教学新模式。
2002年论文《数字化视唱练耳教学研究》在第二届STN全国数字化音乐教育研讨会上，被评为优秀专家论文，并于同年当选中国音乐家协会数字化音乐教育学会理事及学会技术委员会副主任。
2003年，参与编写并出版《中央音乐学院作曲系考试指南》的编写工作。
2003年编著并出版中央音乐学院现代远程音乐教育丛书之《视唱练耳》教程。
同年参与引进并补充编写、修订出版国内第一张视唱练耳专业教学自修软件《灵听》的标准个人版及网络版，并担任教学顾问。
同年主编的《中央音乐学院视唱练耳考前辅导》一书即由中央音乐学院出版。
同年参与编写的《中央音乐学院多媒体视唱练耳教程A级、B级、C级、D级册》即将由中央音乐学院出版
2003年被破格聘为副教授职称并担任视唱练耳专业硕士研究生导师的工作。
在业余音乐基础教育领域中，针对少年儿童的艺术教育进行了大量的研究实践。
1992年于北京音乐厅成功举办全国第一场“希望之声儿童电子琴交响乐专场音乐会”，后出版《希望之声电子琴综合音乐教程》共三册，《新希望之声电子琴综合音乐教程》共六册受到广泛好评。
1995年以节奏为主线编写了院内教材《儿童旋律听写》。
1994-1997年受台湾光复书局委托编写《经典音乐家列传》系列丛书，共20册40万字、20片CD。1997年赴新加坡参加“国际少年儿童计算机艺术教育应用研讨会”，成为与会的唯一中国代表。
作为中国最高音乐学府的一名教师，如何在二十一世纪，保持自我教学水平的领先地位，并将自身的教学研究优势传授给学生，是需要认真落实的问题。数字化技术及多媒体手段作为一切新教学形式的基础，将成为一名音乐基础课教师所必备的教学手段，电脑的优势也正是二十一世纪的教学新优势。掌握电脑音乐的优势就可紧跟未来音乐世界的发展，与世界保持同步。

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❿ 中央音乐学院考研音乐史听辨资料

嗯中央音乐复学院的考制研这套听辨的光盘只能在学校买，不过很多学生买回来资料共享，我当年考研的时候也话钱去买了，大概是300多元，不过2013年改革了。听辨有中西音乐史传统音乐和世界民族，四门科目了，我这里有如果有网友需要可以给我发邮件