⑴ 小青蛙你唱吧g大调左手伴奏形式
需要先知道D大调的主要和弦： 然后再根据歌曲配一些伴奏音型进去：分解和弦 柱式和弦 之类的就差不多了。
⑵ 幼儿园大班音乐歌曲《康乃馨》
活动目标让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系，初步了解形成龋齿的原因，并掌握“保护牙齿”的方法。活动准备每人一块饼干活动过程一、猜谜语，引出课题。二、请小朋友每人吃一块饼干。提问：1．你们是怎样吃饼干的？别的东西又是怎样吃到肚子里的？2．小朋友除了吃东西要用牙齿，牙齿还有什么用处呢？（引导幼儿发散思维，对积极回答的幼儿给予肯定和表扬）3．刚才小朋友吃过饼干，请小朋友互相看看牙缝里多了什么？（残渣、碎屑）如果不弄掉会使牙齿变得怎样？三、让幼儿讨论：怎样才能保护好自己的牙齿呢？教师小结：保护牙齿，就要保持口腔清洁，坚持早、晚刷牙，饭后漱口，不吃过硬的东西，吃过冷的东西后，不能马上吃热的东西，睡觉前不吃糖果或其它东西，这样牙齿就会又白又整齐。四、欣赏儿歌《保护牙齿》活动二学刷牙活动目标一、知道牙膏和牙刷的名称及用途。二、学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。活动准备一、牙膏、牙刷各一份，牙齿模型。二、事先排好情境表演。活动过程一、请幼儿观看情境表演。二、老师：小朋友你们说应该怎么呢？（让幼儿自由发言）对，我们一起帮助小白兔刷牙好吗？三、提问：你们看到表演中都有谁？山羊公公去干什么？他为什么要去医院拨牙？小朋友想一想有什么法能不把牙拨掉呢？四、教师小结：刚才你们也看到山羊公公啦，他以前从不刷牙，牙就被细菌蛀坏了，很痛苦。如果我们小朋友从小不刷牙，也会象山羊公公一样，刚才，你们说要帮助崐小白兔刷牙，那么，我们小朋友要首先学会刷牙。五、小朋友，刷牙用什么用具呢？（启发幼儿说出牙刷、牙膏的名称，教师出示牙刷、牙膏，让幼儿说出它们的用途。）六、学习正确刷牙方法。教师出示牙齿模型，老师边演示边讲解刷牙方法，上牙往下刷，下牙往上刷，嚼面来回刷。教师指导幼儿用正确方法刷牙。七、教师小结：小朋友们真聪明，都学会刷牙了，那么，以后，每天早上和晚上都要刷牙，做一个讲卫生的好孩子。是不是都能教给小白兔正确的刷牙方法？活动三歌曲《保护牙齿》
⑶ 小青蛙你唱吧伴奏视频
《小青蛙你唱吧》儿歌视频播放地址： http://www.ergeshipin.com/erge/xiaoqingwanichangba.html《小青蛙你唱吧》歌词：在湖边的花丛里，有版一只绿色的小青蛙，它见我们权走来很害怕