音乐沙龙活动记录

『壹』 如何培养小学生音乐情感研究方案

一、课题的提出
针对当前音乐教学现状，许多专家一针见雪地指出：九年基础教育对人的一生发展是极为重要的，如果在此阶段学生就形成了一种固定的思维方式，乃是非常可怕的事情。根据纲要精神出台的《音乐课程标准》，强调了音乐课程的基本理念：以音乐审美为核心；以兴趣为动力；注重学生的个性发展；注重音乐实践；鼓励学生进行音乐创造；提倡学科的综合；弘扬民族音乐文化；完善评价机制……
二、研究目标
音乐教学是培养少年儿童成为德、智、体、劳全面发展的新人所不可缺少的美育教育。不抓美育教育就不是完全的教育，不向学生实施艺术熏陶就不能促进学生全面和谐地发展。
本课题的研究，志在探索小学现有各种条件中（包括硬件和软件）、让学生对音乐课产生真正意义上的兴趣：也就是让学生主动参与到音乐课的学习中来，使学生主观地希望能在这节音乐课中学到一定的音乐知识。同时，使音乐老师通过音乐课的教学，更好地在另一个侧面提高其他文化课的学习效率。从而让音乐老师为师生都喜欢的“音乐课”，成为能促成学生全面、和谐发展的美育教育课程。
三、研究原则
1、思想性与艺术性相统一。音乐教育为实现义务教育总目标服务，是实施美育的手段之一。它通过音乐艺术形象潜移默化地感染、教育学生，使思想品德教育与审美艺术教育有机结合。
2、以乐动人，以表感人。音乐教育有特殊规律，要体现其“音乐性”和“情感性”，应注意发挥歌曲与音乐欣赏中的情感教育作用。
3、以我国民族民间音乐为主。音乐教育要重视我国源远流长、丰富多彩的音乐文化，要体现突出民族特色。同时，也要学习外国的优秀音乐作品。
4、因材施教，循序渐进。音乐教育必须面向全体，又要根据实际存在的差异，重视因材施教。并注意由浅入深，由易到难，由感性到理性循序渐进地组织教学。
四、研究内容
1、借助美的形式，创造学习音乐的艺术氛围。美化知识，使枯燥的知识穿上感情色彩的外衣，引起学生注意，达到其便于接受的角度。我们可以用录象、电脑制作等技术的电教手段视听结合学习音乐，从视觉上增进愉悦，帮助学生理解音乐；我们还可以借助文学的手段描绘音乐气氛或意境，使学生对要欣赏的音乐产生亲切感。除此之外，我们还将设计教学中的每一句话，仔细推敲选择恰当的美好语言，来激发学生的求知欲。
2、教师以对学生的爱，对音乐的爱，创造最佳的审美情景，教师首先要具有爱心，要爱事业、爱学生，博得学生的信任和尊重。以爱心为基点，以教师之情动学生之情，引起受教者情感上的共鸣，这种情感上的共鸣可以转化为学生的自觉行动，起到积极的促进作用。
总之，为了培养学生学习音乐的兴趣，必须重视学生的心理感受，从审美角度考虑每一教学步骤的安排，使其更有利于学生学习音乐。在教师爱心的指导下，逐渐消除大多数学生的心理距离，愉快地和音乐交朋友，通过音乐的熏陶，逐步地认识社会、认识人生，丰富其精神世界，培养高尚情操，这才是我们千方百计调动学生有兴趣学习音乐的目的所在。
五、研究方法
1、实践法：本课题组成员，共同讨论研究设计每一节实验课，然后上好实验课，课后再对本课进行分析小结，抓住能引起学生兴趣的教学方法，如让学生在绿动、游戏创编等，继而对这些教学方法进行改革、完善。
2、调查法：采用不同规模、方法的调查法。课题研究前提，针对学生对音乐课的兴趣进行调查。研究中期，主要调查学生对实验课的反应，调查学生喜欢什么类型的音乐课。最后一次调查，是对选定的年级和班级进行对比调查。
3、个案研究法：选定几个具有大部分学生共同点的学生，进行观察，谈话调查，研究归因，探索如何上好音乐课的有效对策。
4、文献法：主要收集各种教学参考书，集中搜集关于提高学生兴趣的方法，进行研讨总结，然后运用于实验课教学中，提高学生对音乐课的兴趣。为见就提供了理论基础和后盾武器。
5、总结法：确定研究专题，指定研究方案和计划，平时注意积累资料，研究过程中撰写阶段性研究总结，上交教研室，研究结束，撰写课题研究报告。
六、研究措施
1、通过观察与调查谈话掌握学生在音乐课上喜欢哪些环节，喜欢干些什么的原始资料的原始状况。通过课堂观察和课后谈话，了解学生在音乐课中的兴趣所在，为后面的研究工作作好充分的准备。对于每次谈话，做好归纳和记录。
2、通过实验课的开展，采用多种手段帮助学横培养音乐兴趣。平时，教师多与学生交谈，对学生采取循循善诱，多鼓励、引导，精良让他们对音乐有关的产生兴趣。特别是实验课后，要对学生的反应作即使的调查和记录。
3、围绕教材，促进学生理解教材。要求每节课都能根据教学内容的性质、特点组织课堂教学，晚车功能课前设定的教学教学任务。游戏形象化、多样化。特别是低年级学生年龄小，注意力不集中，意志比较弱，学生的学习往往从兴趣出发，因而游戏的设计力求形象化，多样化，面向全体，着力于每个学生的提高，要注意、关心对音乐特别没有兴趣的学生，使他们能达到基本要求，也要关心音乐方面能力强的学生，窗草条件，促进他们的发展。

小学音乐教学中学习兴趣的培养研究报告
课题立项以来，我们紧抓学习、培训不松手，正确把握课题究的方向，统一和深化对课题的认识，集中开展了各种形式的教育理论培训工作。如：大量阅读相关的书籍和材料。认真上好每一节研究课，根据课题方案分步实施，精心设计，反复修改，不断完善研究方案。强化理论学习，努力在课题研究的同时，提高课题组成员的理论与业务水平。结合教学工作，使课题研究有了正确的理论指导，教师具备了课题研究的教学技能，课题列入了学校工作计划，本课题有市教研室和我校教导处的支持，由课题组具体实施，保证了课题的有序展开。
一、研究过程
1、把课题研究和教研活动紧密结合起来，使二者相辅相成，互相促进。
每学期，我围绕研究课题，确定自己的实验课课题，并把实验课和优质课、示范课结合起来，把教研活动和课题研究有机联系起来。
2、对照课题方案，改革教学指导过程，认真上好实验课。
实验课就是在课题方案的指导下所进行的尝试。为了使课题研究落到实处，我都能围绕课题方案，大胆改革传统的教学指导过程。能做到落实主体地位，改革教学过程的结构，优化教学方法和手段。
二、研究方法
本课题研究主要采用调查研究、理论研究、行动研究、经验总结研究等研究方法
三、研究重点与策略
整合是确保学生身心愉悦和提高教学效果的有效途径。它提高了学生综合审美能力，开阔了学生的艺术文化视野，丰富了课堂教学内容，拓宽了学生体验音乐的渠道。以此为基础的音乐课，不再单纯是一种艺术形式，而是多种艺术形式并存，但都发挥各自的优势，都为一条主线服务。让学生对音乐课产生真正意义上的兴趣，同时通过音乐的学习，从另一层面也希望其提高文化课的学习效率。
1、更新教师的观念
围绕本课题的指导思想，结合课题理论学习的动机，我大力宣扬三种观念的转变。
（1）转变角色
新课程背景下平等、民主、和谐的新型师生关系，是促进学生个性与创造性发展的必需，也是实施本课题研究的基础。因此，我们要求教师，坚持平等互动，构建和谐的教学氛围。特别要求教师从权威席上走下来，到学生中去，倾听学生的意见以及他们的感想，注意多鼓励，教师做到了这些，才会调动学生的积极性，让他们满怀热情地走进音乐教学课堂。
（2）尊重学生的体验
在音乐教学中，教师要重视学生在教学过程中的主体地位，重视学生的独特感受和体验，鼓励学生多角度、有创意地回答问题，充分发挥自己已有的经验、感受和想法。因此，作为教师，必须积极创设情境，激发学生的兴趣，引导学生积极、大胆地回答问题，同时给学生留有充分的独立理解和独特感受的空间，尊重学生个性化发展。特别是，由于学生自我经验的局限性，其中自己的感受有些难免有荒谬之处。同时，我们又知道，音乐是具有模糊性的，所以对于学生的这些体验，作为教师，都不要轻易地去否定，要多一些尊重，多一些理解和鼓励。
2、分类分层、因材施教
（1）感性入手，欣赏领先。在教学中加大听的力度，多给学生介绍国内外优秀音乐作品，影视卡通歌曲欣赏，健康的流行音乐，开阔学生视野。多给学生讲一些音乐家的故事。在欣赏音乐的同时，启发学生多感受，多想象，多思考，多表述。
（2）演唱结合，注重表演。对音准差、嗓音不好而又活泼好动学生，鼓励他们参与律动、歌表演或音乐游戏。通过表演提高音乐感受能力、节奏感和身体协调性。
（3）唱奏结合，以奏为主。对节奏感好但音准差，又不善于表演，嗓子又不好的同学，鼓励他们在器乐方面发展。
（4）加强“双基”练习。新课程实施加以来，很多教师淡化了“双基”训练。事实上，每节课都设计一些视唱练耳和发声练习，循序渐进，会提高学生的音乐基础知识水平的。
（5）充分利用班级音乐骨干，和学困生结对子，组成“一帮一，一对一，共进步。”的帮扶小组。
（6）鼓励音乐学困生积极投入到音乐实践活动中，培养他们自我参与能力，让他们在实践活动中体验合作交流的快乐。
四、研究成效分析
我紧密依据既定的课题实施方案，结合课题组学期工作计划，积极探索音乐教育的新途径，取得了一定的成绩，现总结如下：
1、教师方面
（1）作为实验教师，我从根本上转变了教学观念，通过实验，我再一次深深地领悟学习并运用了音乐新课程理念。尤其是在音乐审美教育教学中，坚持从培养学生的审美兴趣出发，面向全体学生，设计丰富多彩、活泼生动的教学活动，吸新学生参与。使每一个学生的音乐潜能都得到开发，鼓励他们以自己独特的方式去学习音乐、享受音乐，促进学生的个性发展
（2）、开展整合课题实验，造就了一支优良的教师队伍
我都能够从本学科的教育原理入手，各自寻找适合自己教学的教学内容平台。通过上好每一节研究课，自己的发掘、整合，使整堂课丰富多彩，受到了许多听课老师的好评。
2、学生方面
（1）、培养了学生的创新能力，提高了学生学习的兴趣课题实施使学生有更多的机会去表现自己，同时，学生还利用课中学到的形式，在学校的艺术节和英语节中，用音诗画的形式表现出来。整个教学过程中，学生的主体性和个别化得到较大的体现，培养了学生创新精神和问题解决能力。
（2）、培养了学生参与音乐实践活动的积极性
现在的小学生见多识广，在教学中，首先在培养学生兴趣的基础上，教师采用多种的学习方式，尽量给学生以最大的空间，如在欣赏《黄河大合唱》，老师不仅引导学生认真聆听音乐，还组织学生收集有关《黄河大合唱》的文字资料，讨论《黄河大合唱》的社会价值及艺术价值，讨论冼星海对中国音乐事业所作出的伟大贡献等。这种“以学生为主体、师生互动、学生主动探索研究”的新型教学模式，得到了学生的认可。
我们相信，在上级教科研部门的指导下，有学校领导的全力支持，有全校师生的共同努力，课题组全体成员有信心也有能力，把这一课题研究不断深化，最终取得丰硕成果。
《小学音乐教学中学习兴趣的培养》课题实施计划
一、指导思想：
教学科研是提升教师自身教育教学水平和业务能力的重要途径，教学科研只有与课程改革和课堂教学的改革结合起来，才能真正提高教学质量，才能促进教师自身和学生的发展，因此，教师通过教科研这条途径发展和提高自身的业务水准是促进学校内涵发展的一个很重要的方面，新课程改革的效果也在于此。
二．实施研究的目标：
1．通过教研活动，学习相关教育理论和《课程标准》，结合课程教材改革要求，研究“小学音乐课程标准”的理论基础和方法；
2．通过公开课或研究课，重点研究如何培养学生对音乐课的学习兴趣；
3．在课堂教学实践中摸索并形成趣味课堂教学的具体实施策略和一般操作程序。
三、研究进度及时间安排：
第一阶段：课题研究的准备阶段：
1、学习有关课堂导入的基础理论，了解该课题国内外研究现状和发展趋势。
2、收集与课题研究有关的书籍、杂志，设计调查问卷。
3、撰写课题方案。
第二阶段：课题研究的实施阶段
1、对学生对音乐课的兴趣进行调查。对集体的兴趣进行四次调查，第一次对三年级进行调查，第二次对一年级进行调查，第三次对五年级进行调查，最后对四年级的个案进行调查。
2、我们分别从各个环节设计，努力让学生参与到课堂中来，让学生对音乐课中的各项内容感兴趣。
第三阶段：课题研究的总结阶段
总结阶段结合研究过程，撰写相关论文，是我们对课题研究提出的一项基本要求。撰写论文可以促进我们进行理论思维，提升对课题的认识，进而调整我们的思路，并为下阶段的成果，积小胜为大胜，从而圆满达成课程研究的总目标。
四、研究方法：
1、实践法：本课题组成员，共同讨论研究设计每一节实验课，然后上好实验课，课后再对本课进行分析小结，抓住能引起学生兴趣的教学方法，如让学生在绿动、游戏创编等，继而对这些教学方法进行改革、完善。
2、调查法：采用不同规模、方法的调查法。课题研究前提，针对学生对音乐课的兴趣进行调查。研究中期，主要调查学生对实验课的反应，调查学生喜欢什么类型的音乐课。最后一次调查，是对选定的年级和班级进行对比调查。
3、个案研究法：选定几个具有大部分学生共同点的学生，进行观察，谈话调查，研究归因，探索如何上好音乐课的有效对策。
4、文献法：主要收集各种教学参考书，集中搜集关于提高学生兴趣的方法，进行研讨总结，然后运用于实验课教学中，提高学生对音乐课的兴趣。为见就提供了理论基础和后盾武器。
5、总结法：确定研究专题，指定研究方案和计划，平时注意积累资料，研究过程中撰写阶段性研究总结，上交教研室，研究结束，撰写课题研究报告。
五、主要工作和措施：
为切实提高小学音乐课堂的教学效率，提升优课率，充分发挥课改所带来现代教育教学课堂所带来的实实在在的变化，也为了保障课堂教学的科学有效，我们根据以往学校教学工作中课堂教学效率不太高等存在的实际问题，确立研究课题，课题研究能促进我们围绕一个中心，有计划有重点进行研究性地工作，并有动力有信心研究出一些具有可操作性的对策。本学期，我校立项了《小学音乐教学中学习兴趣的培养》，已经从教育的大环境以及学校的实际论证了该课题研究的必要性、针对性与可操作性，我们将潜心学习，努力结合自己的工作实际情况作一些大胆的探索、延伸和发展，使我们的这项课题取得进展。
1、认真系统地学习有关的理论。学习是研究的开始，重点学习相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。理论学习分集中学习和自主学习：
集中学习的时间为秋学期第三周，内容为新课导入的相关理论，形式为教育教学沙龙。
自主学习的内容包括专著和报刊杂志、他人的经验性文章。
2、开设研究课以及形成过程性的研究材料
(1)课题开展的过程中，按年份分为春学期和秋学期两个阶段开课题研究课，展示阶段性研究新经验、新成果，并对这些课进行研讨、交流，剖析，找出优点，发现不足及暴露的问题，及时进行总结，反省。从而汲取经验教训，以利于下一阶段的开展。
(2)收集相关听课评课资料，以及音乐课堂教学评价表，对学生进行调查问卷，及时统计分析，听取学生对研究课，特别是教学环节对学生吸引力的感想和建议。
(3)课题组成员积极参与“音乐兴趣培养”的相关研究，如课堂教学环境、教学模式、评价制度，在教学实践的基础上进行典型分析和专题总结。
3、日常实践与反思
日常也是本课题研究的黄金时期，以实践与反思的形式表现其研究的充分性和科学性。
（1）师生对课堂中各个环节的反思。教师的反思以反思教案、课堂教学随笔等形式进行；学生的反思以与老师谈心的口头问答形式进行，以说自己的课堂表现为主要内容，以对学习兴趣的认可度为参照，让他们畅所欲言，表达心中对导入环节实施的满意和批评，以此进行反思，作为下一步研究和实践的指南。
（2）在实施过程中，让学生真正参与到该课题中来，让他们成为该课题的主人和最终受益者，也让他们帮助我们认清不足，纠正错误。
六、研究步骤：
1、努力夯实教学实验的各项环节，为试验进行打好基础，
2、紧紧围绕课题进行试验，做好实验的各个步骤。
3、提高研究成果，完成研究报告。
4、积极做好实验的总结工作。
七、实验班级：
一至五年级
如何在音乐教学中培养学生的兴趣
教师的新课导入必须吸引学生。新课导入是音乐课中必不可少的教学环节之一。对于低年级学生来说，必须采用形象、直观而且儿童喜闻乐见的形式导入，才能激发他们学习的兴趣。
（一）、复习导入。复习旧课导入新课有利于巩固已学旧知识，提高新旧知识的关联点。可以使由旧到新之间的过度自然。
（二）、画面导入。课本里有许多插图是歌曲形象化的解释，所以在学歌之前，用挂图或投影的形式将一幅幅优美、逼真的图画展现在学生面前，增加形象感、趣味感，有助于加深学生对歌曲的理解。
（三）、游戏导入。游戏后导入新课。
（四）、故事导入。故事“角色”。如《小红帽》一课前，我先讲述小红帽的故事：“从前，有一个漂亮的小姑娘，她总是喜欢戴一顶红色的帽子……”。（五）、谜语导入。猜谜语是儿童非常喜欢的活动之一。我在课前给学生这样一个谜语：“碧绿的衣裳身上披，大大的眼睛头顶长，宽宽的嘴巴大又大，捉虫的本领真高强”，学生争先恐后地猜谜语，不但活跃了课堂气氛，而且大大提高学生的学习兴趣。以上的导入方法既可单独使用，也可相互结合起来运用。
教师要重视唱歌教学。众所周知，音乐是声音的艺术。在小学音乐教学中，唱歌十分重要。培养学生用轻柔的声音唱歌是低年级音乐课教学的一大重点。没有经过训练的孩子，往往一开始就用较强的胸声来歌唱，唱歌是以人体为“乐器”，儿童幼小的身体不应该发出那么大的音量。在教学中，我先让学生听辨什么是喊叫的声音。在这一阶段中，教师的示范和范唱十分重要。如：我在教二年级第四册《小燕子》时，用轻柔的声音一边唱，一边要求学生模仿，要求学生做到耳听、眼看、嘴唱三个方面的结合。耳听—要听音；眼看—看教师口型；嘴唱—要注意发声位置正确。我认为训练儿童嗓音应该保持气自然假声，纠正儿童所喜欢的喊叫唱法。初步的发音练习，可以从头声上面的音再移到下面的音，进行上、下行练习。例如：54 32 12 34 54 32 1—— 应当避免过早地向下扩展音域，防止产生胸声。
教师应注意在音乐课中渗透适当的思想教育。教育家苏霍姆林斯基说过：“音乐教育不是音乐家的教育，而首先是人的教育”。在一、二年级的新歌及欣赏教材中多次出现《国歌》。在每一次教学中，我利用插图、播放爱国主义影片、画国旗等形式培养学生的爱国主义情感。另外，我还通过欣赏优秀民族音乐曲目，向学生介绍祖国五千年的悠久历史、灿烂文化，进而进行思想教育。在介绍民族弹拨乐器一课中，我没有选择直接向学生介绍民族弹拨乐器，而是先给学生观看中国民族交响乐团在维尔纳金色大厅演出的实况录象，从情感上和学生产生共鸣。学生自然而然地从心底涌起了浓浓的爱国之情。另外，向学生介绍音乐家或音乐作品时，可以将这些内容编成小故事。我在教学中给学生讲“音乐神童莫扎特”、“贝多芬和《欢乐颂》、“聂耳和小毛头”、“高山流水”等许多小故事，学生在全神贯注地听故事的过程中，被音乐家的崇高的理想、顽强的毅力、乐观的精神深深吸引，在学生幼小的心灵埋下希望的种子，使他们从小树立远大的志向和正确的人生观。
音乐教师应给童心插上幻想的翅膀。试想：数学上的王冠—歌德巴赫猜想，不就闪烁着幻想的异彩吗？现代的火箭，不就是从古老的大炮口中喷出的一支幻想曲吗？我国古代的飞天神话、嫦娥的传说和今日世界的卫星上天、宇航员登月，不正是将美丽的幻想变成生动的现实吗？那航天飞机穿梭于太空的壮举，不也是从人类幻想的摇篮中起飞的吗？伟大导师列宁为此呼吁：“应当幻想”他还曾多次论述过幻想的问题。他认为有幻想是极其可贵的。他说：“有人认为，只有诗人才需幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想，甚至没有它不可能发明微积分。幻想存在于生活中，存在于人类发展进程中，不仅远古有幻想，今日和未来都存在幻想；不仅成人有幻想，孩子更有幻想。这种幻想是思维的展翅，是想像力的飞翔。它是无止境无穷尽的，伟大科学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。” 因此音乐教师要用动人的音乐艺术形象去陶冶孩子们的心灵，去丰富他们的精神生活，去启迪他们美好的思想，还要为孩子们架起幻想的天梯。首先要精心选取能够引起儿童幻想的音乐教材，把它合理地组织在一起，然后对学生进行由浅入深的系统教育。例如：儿童歌曲《劳动最光荣》、《七色光之歌》等等，教师可以构成一幅幅色彩各异，奇特美妙的画卷，增长儿童幻想力的发展。
教师要善于运用语言艺术。教育家苏霍姆林斯基在他的美音论述中强调指出：“艺术教育首先内涵着扣人心弦的讲话艺术，没有话语，就不能接近音乐—这个了解感情最细腻的境界”。音乐本身是一种情感语言，教师要让学生懂得这种情感
语言，正确感受和理解音乐作品的内涵，就需要又生动精炼的语言，扣人心弦、引人入胜，像磁铁一样吸住学生的心。教师要善于运用语言艺术，培养学生的创造热情。教师要善于发现学生的闪光点充分肯定学生的点滴进步，经常涌欣慰的笑容、赞许的手势、热情的话语，给学生以鼓励，当学生有困难时，要给予细心的帮助，激发学生去追求美、创造美。
总之，只要我们教师不断提高自己的音乐素养，针对学生的心理特点因材施教，不断面向全体学生寓教于乐，让更多更新颖的教学方法走进课堂，让四十分钟更加有声有色，这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣，让学生在快乐中成长。

『贰』 哪位大佬能给我一份花店的营销计划。就是在大学附近开花店的，

花店的经营，
足以让所有的花店老板焦头烂额，
从选址、品牌定位、logo设计、花店装修、产品研发、橱窗设计、人才培养···方方面面的事情，
所有细枝末节的东西都需要考虑~

能够经营好一家花店的花粉，
一定是长了三头六臂的齐天大圣，
反正小编是这么觉得~

那作为一个花店老板，
你有考虑过花店的营销并制定营销方案吗？

今天我就和花粉们聊聊花店营销的那些事~

计划与数据
制定计划
对于一个花店来说，无论是采购、销售、策划活动事先制定好计划，都会事半功倍，列一份清单列表，注明自己的目标，成本，预估收益，风险等等。

统计数据
数据是不会说谎的，每次活动后每个季度统计出数据，数据一般包括销售额、销售量、采购量、库存量等等，根据这些数据制定出下一步的计划。

计划和数据是一个花店的营销的基础，花粉们记得在销售前做好计划销售后统计出数据，才能对自己的经营方法做出判断，进而制定出下一步营销计划。

很多花店并没有自己的数据系统，好点儿的会用EXCEL记录，街边花店甚至还有用手记台账，所以结果是：
1.不知道自己店面淡季、旺季，以及如何规划采购？
2.销售额目标是多少？
3.运营费用是多少？

没有数据参照性的圣诞节、新年、情人节就是一场乱战，筋疲力尽之后，依然不知道有多少收入。

要经营就要有数据，如果你希望你自己的店能一天天成长的话。

初级的数据：
每月固定的运营费用：租金、人员工资、水电、装修均摊；
采购成本：每次采购花材的日期、品种、数量、金额；
销售额：每日销售的订单、金额、成本（计算到单支）
这样你至少知道每月盈亏基本情况吧。

高级的数据：
花材的周转数据：判断如何科学制定采购计划和营销计划；
员工下单数和客户维护：制定员工考核和管理；
节假日的成本 & 销售数据：制定节假日的销售目标和采购计划，控制成本；
全年销售数据波动：判断店面的淡\旺季，分时期制定促销方案。
这样你在任何时期都可以有备无患啦。

计划与数据的作用
计划是用来改的，那数据就是用来分析的，通过统计出的数据，你可以明显的看出什么样的客户最喜欢、什么样的价格最合适、我下次哪个花材可以多进一些、哪个花材可以少进一些。制定计划与统计数据就是在不断完善、不断改进。

好了，通过上面花粉们知道了营销的基础是什么？那下面小编就具体的分析一下花店该如何营销~

热点营销
节日营销
节日，可是花店每年的重头戏，对于大部分花店来说一年的收益全靠节日。尤其是现在马上要到情人节了，花店要提早准备起来哦！

每个节日都有每个节日的特点，花粉们要根据每个节日的特点来制定销售计划，研发产品，并装饰店铺，增加节日氛围。

大型活动
可以定期用一点费用去支持有价值的跨界花艺设计，可以快速开辟你在其他圈子的影响力。比如杂志的拍摄、名人花束的赞助、甚至一场更大的活动支持，选择较低的成本价支持或完全免费，但前提是，列出价值回报，做好评估。

大事件
说到大事件，可能很多花粉不明白了，小编就简单的说一下：一般来说，主要是花店的周年庆，或者是明星同款等，如网红、历史上的今天、今日头条，热点，甚至是一首歌都可以作为你的营销素材。

线下营销
简单来说，就是花店本地的营销。
橱窗设计
花店可以单独留出来一定的位置，作为花艺作品展示，让路人观赏，这也算是一种无形的营销方案。

要让路人被吸引进店里才能真正的展开你的销售计划。

免费沙龙
可以在某一天做一次免费的插花体验活动，这样看起来虽然是亏本的，但是留住了顾客，生意还会少吗？眼光要放长远。

会员制度
就现在来说，无论是实体店还是网店会员制度都是比较常见的营销方法，也是比较实用的营销方法，花粉们可以给顾客发放会员卡，并且设定一个会员日，在这一天可以给顾客一些小礼品或享受打折优惠。

线上营销
线上营销，今天小编主要讲一下微信营销。
那微信营销又分为朋友圈营销和公众号营销。
朋友圈营销
花粉们可不要认为朋友圈营销只是简简单单的发个朋友圈就OK了，有人发的被所有人屏蔽， 有人发的就是免费的广告，这是为什么呢？

营造出高逼格
花粉们发的朋友圈，一定要有品位，毕竟你是卖花的嘛，要让别人把美与你联想到一起。不要发一些低级趣味的，像转发一些小广告，和什么鸡汤啊。

内容要有说服力
就是干货，干货懂吧，说白了就是对别人有用。可以在朋友圈分享一些鲜花养护、鲜花花语、有关鲜花的故事、简单的插花、12星座、12生肖等等，不知道的话可以来找小编要哦，小编一定满足你~

适当的广告
广告是要有的，但是一定要适量，最好掌握在25%左右。不要像微商那样一发一大堆，那样会被人屏蔽的，还影响了花店的形象，得不偿失。

【小贴士】
1.朋友圈发的图片一定要修一下，修的好看一点，最好能够拿来当壁纸的。
2.图片一定要打上自己店铺的logo。
3.文案要写得文艺一些，可以写一些诗句。
4.最最重要的是来到店里的顾客一定要留下微信。

公众号营销
现在的话还是有很多花店拥有自己的公众号的，但是发公众号也是有一定技巧的。公众号利用好了，也可以增加花店的销售额哦！

读者要明确
花粉们在发公众号的时候，要明白公众号的读者是谁，发的内容一定要对读者有用。

内容要精简
公众号发帖子的话不是越多越好，一般3篇为宜。如果是做活动的话可以适当的多一些。

转发朋友圈活动
举例来说，可以每位关注并转发朋友圈的读者到店里可以享受打多少折或者来店里可以免费赠送一枝花等等。

三官营销
视觉
很多花店会在门口摆一些烂叶子、废弃纸箱，进去之后更是乱糟糟的。首先干净整洁是必要的，最好装修的有格调一些。

听觉
可以在店内放一些舒缓的音乐，让人感觉到放松。

嗅觉
并不是要花店有多香，而是没有其他异味。

都说花店大坑深似海，但优秀的花店越来越多，除了优秀的设计，还有经营的思路，和独特的商业模型，比如和咖啡的结合，和手工艺的结合，和酒吧的结合等等，都值得去研究和学习哦！

『叁』 制定大学规划800字作文

当我写这一篇文章时，我已经是××××大学的一名学生了，在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。
大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说："社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来美妙的音乐。
各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。

经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动，增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研，从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。
学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

有人说，人生的每一步都需要你好好的去把握，去规划。然而，面对四年的大学生活，我应该交上一份怎样的答卷呢？
在经历了辛苦的高中生活后，也许每人都在想：不如在大一的时候好好享受一下吧。然而，上大学不还是为了学习知识吗？因此，趁着大一的学习不是那么紧，我想还是多看看书，多学点知识重要些。当然，还应该多参加体育活动，多锻炼身体，人们不是常在说身体是革命的本钱吗？
因而，经过多日的考虑，我计划在大一期间完成下面的相关内容：
(1)重读一遍四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
(2)专业基础知识的拓展：细读《信息技术与应用导论》、《C++精髓-软件工程方法》，做好笔记，需要时查阅相关的论文和书籍，为以后的学习奠定良好的基础。
(3)课程知识的学习：专心学好本学年的所有课程，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习并完成相关的作业与练习。
(4)课外知识的学习：多去图书馆阅读近期各类杂志，例如《程序员》、《软件学报》等，重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。
通过实行上面的计划，我想应该会达到预期的效果。进入大二后，我觉得重点就应该放在专业基础课的学习上了。因此，经过认真思考我制定了如下的计划：
(1)抽取时间阅读名家名篇，提高自己的文学素养。
(2)专业基础知识的拓展：细读《80X86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法–C++语言实现》、《计算机组成原理》，掌握查阅相关的论文和书籍，为以后的学习奠定良好的基础。
(3)课程知识的学习：专心学好本学年的所有课程，加深对《离散数学》、《数字电路》、《汇编语言程序设计》、《计算机组成原理》的课程的理解，掌握好相应的各类实践技能。
(4)课外知识的学习：登陆图书馆数据库阅读相关论文，提高自己的论文阅读水平和理解能力。
经过前两年专业基础知识的学习，我想自己应该对计算机领域有了整体的了解，也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识，并拥有一定的动手操作能力。因此，在大三的学习过程中，我参照系里安排的课程做了如下的计划：
(1)阅读一些管理沟通方面的书籍，提高自己的沟通和管理组织能力。
(2)专业知识的拓展：细读《数据库系统导论》、《计算机网络》、《操作系统》，掌握查阅相关的论文和书籍，掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。
(3)课外知识的学习：查阅信息技术论文（特别是多阅读英语论文），扩展自己在专业领域的知识面，跟上当前最新的技术和应用。
进入大四，大部分专业课和专业基础课都已经基本学完，我想重点应该放在知识拓展和培养应用能力上，不过还要考虑到找工作等因素。因此，在前三年所制定计划的基础上，大课外书籍阅读与学习的比重，将是我大四需要完成的主要任务。
四年的大学生活，说短不短，说长也不长，然而这段经历的重要性却是不言而喻的。俗语有云：机遇只会光顾那些有准备的人。相信有了上面的规划，我的大学生活将会过得更充实，更精彩。
英国著名教育学家亨利.纽曼说过：大学教育是一种伟大而又平凡的手段，它旨在提高社会的思想格调，提高公众的智力修养，纯洁国民的情趣，为大众的志向提供确定的目标，扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态，推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。
虽然“学习无用论”还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地，当前大学生的就业形势也确实十分严峻。可是我认为，在埋怨现实的时候，我们也应该理性的想一想，我们到底做了什么，又做的怎么样。俗话说"师傅领进门，修行靠个人。"大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期，是人生的重要拐点。作为一名有理想、有抱负的大学生，对大学的学业生涯做一个规划是十分必要的。大学是我们人生中一个重要的成长阶段，是我们走向社会的准备阶段。因为经过几年的大学生活之后，我们就真正走向社会。大学阶段是我们学生离开家庭、独立生活的开始。从幼儿园开始，基本上我们都是在父母身边呆着的。所以每次遇到事情都由父母解决。但是大学是独立生活的开始，一切都需要自己决定和解决，靠自己来规划。以下是我的大学生涯划。规
大学生涯规划
通过大学四年的学习，我希望自己能够在各个方面都得到提高。
一、全面发展
（1）性格品质：自信心强，肯吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重；
（2）个人素质：兴趣广泛，适应性较强；具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强；具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现；
（3）气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力；
（4）学习能力：领悟性较强，善于学习和勤于学习；
二、热爱生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的变化并做出相应的决策。
三、要做到知彼，社会文化，政治经济，人力需求，就业机会，专业方向，课程内容，校园文化等环境因素。
四、制定短期，中期，长期学习规划，明确近期，中期，和远期目标。
五、专业学习
目标：具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能，具备成为本行业专家的潜质。
六、工具性知识（英语、计算机和驾驶证）
目标：基本建立起一整套工具性知识体系，为日后工作提供必需知识储备。
以上是我在大学期间努力的方向，除此之外，北师大董琦副校长对新生提出十点期望我希望可以做参考：
（1）志存高远；（随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先）
（2）科技精神和人文关怀；（创新、探索、务实、独立、批判、法制）
（3）协作能力；（理解差异、尊重差异、沟通、领导）
（4）思维能力；（对问题有深刻见解、多角度看问题）
（5）科学方法；（事半功倍，用数据说话）
（6）信息能力；（网络信息处理，知识管理）
（7）外语能力；（要自主、创造性地进行外语学习
（8）表达能力；（书面表达、思维表达、口头表达）
（9）关注社会、关注国际科技发展
（10）体育锻炼，健康体魄；（让锻炼成为生活的一部分）
总之，大学是我们人生中最宝贵的四年，我要好好珍惜利用，不断完善自我。

『肆』 如何设计幼儿园教师培训方案的设计

一、培训目的 为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师，特制定以下培训方案。 二、培训方式与内容 1、师带徒：骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。 2、集中学习：由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。 音乐：学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。 美术：学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。 舞蹈：学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。 3、个人自学：新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学，幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容，并做好笔记，勤于反思积累，多写心得体会。（每两周检查一次，汪先霞） 三、具体安排 1、骨干教师与新教师结对： 姜帅华——汪先霞* 冯晓霞——金素芳* 江培伦——张 健 * 占 婷——易琴莲* 唐水香——涂 宏* 何 兰——梅琴花 * 陈 丽——曹汉霞 * 刘 玮——周华为 * 陈 静——曹进军* 周 婷——刘咏英 * 邹锦秀——梅琴花* 郑宏玲——金素芳* 蔡明月——易琴莲* 注：带*教师为骨干教师 2、授课教师： 教材教法、教育理论培训：汪先霞、梅琴花、金素芳、易琴莲 音 乐：曹汉霞 美 术: 汪 艾 舞 蹈：周华为 3、时间安排： 第一次（10月第四周）：学习一日生活常规与保教人员工作程序（梅琴花） 第二次（11月第一周）：音乐 （ 曹汉霞） 第三次（11月第二周）：纲要解读与教材的使用（金素芳、易琴莲） 第四次（11月第三周）：舞蹈 （周华为） 第五次（11月第四周）：美术 （汪 艾） 第六次（12月第一周）：音乐 （ 曹汉霞） 第七次（12月第二周）：舞蹈 （周华为） 第八次（12月第三周）：美术 （汪 艾） 第九次（12月第四周）：考核 （含基本功、笔试试卷、亮相课） （汪先霞、金素芳、梅琴花、易琴莲、张健、曹进军、周华为、刘咏英、王建玲、陈利娟、涂 宏、曹汉霞、汪 艾） 篇二：幼儿园教师培训方案 为不断提高我校教育质量，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶，制定本计划。 一、指导思想以科学发展观为指导，以“自主、多元、实效”为主题，以提高教师实践能力为根本，更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训内容， 使培训更具自主性、选择性和实效性，促进我校师资队伍向“师德高尚，业务精谌，结构合理，充满活力”的高素质专业化方向发展。 二、培训目标建立教师培训领导小组，初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，包括园本培训、集 中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性，努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强 大精神动力和智力支持。 三、培训任务 1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时，其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时，最高不超过144学时。 2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务，积极开展班主任专题培训。 3、按要求组织园长周期内在职提高培训，完成相应时数。 4、在培训周期内退休的教师（退休前）每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。 四、培训内容 1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。 2、教育理论培训。从教育基础理论入手，通过专家引领、教育理论专着自学等途径，主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果，对教师实施有针对性的培训，以提高教育水平。 3、学科实践培训。着眼深化素质教育，以课程标准为依据，充分运用专题教研、等有效形式，帮助教师更好把握理念、驾驭教材，并将其转化为先进的教学行为。 4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位，带领和指导广大教师开展行动研究，从解决实际问题入手，帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题，同时进行教育科研基本方法的培训。 5、心理健康培训。推进心理健康培训，培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设，做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作，切实提高心理 健康教育者的专业水平和自我调节保健能力，使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法，从心理健康教育过程中有所收获，取得成就，为心理健康教育工作做 出更大的贡献。 五、培训层面 1、全员园级培训。培训内容主要为思想政治和职业道德教育，现代教育理论，教育教学技能训练，教育教学实践研究。突出课程教材改革对教师知识能力的新要求、创新精神和实践能力的培养。 2、班主任培训。按照《中小学幼儿园班主任工作规定》有关要求，围绕幼儿心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等方面内容，提高班主任工作艺术水平，营造和谐班级氛围，促进青少年健康成长。 3、青年教师培训。继续大力实施“青蓝工程”，指导青年教师科学制订并认真执行教师专业发展培训五年规划和年度计划，积极创设有利于青年教师快速成长的学术环境。 4、骨干教师培训。继续探索实施“骨干教师工程”，既要着眼培育市级骨干教师、名师，又要探索校级骨干教师培育选拔。把握因材施教、分类指导的原则，为富有潜力的教师掌握前沿教育理念、拓宽专业知识层面、提高学术研究水平创造良好的条件。 5、其他分组培训。要积极探索并充分发挥各小组的教育培训功能，促使教师在组内互帮互学、内化成长。 六、培训形式从加强针对性、注重实效性出发，立足园本资源开发和利用，充分发挥现有教师的作用，坚持理论学习与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合，通过集中学习﹑专家讲座﹑专题培训、读书交流﹑乐群讲坛、教师沙龙、自我反思等多种形式开展培训。 七、主要策略 1、建立教师培训机制。幼儿园建立教师专业发展培训工作领导小组，确定分管领导和负责科室，形成专题研究园本培训工作的良好氛围。及早开展科 学规划，明确教师专业发展的目标与要求，制订教师专业发展培训五年规划，加强对培训工作的领导。从提高办学水平，全面提升教师综合素质与执教能力出发，建 立以园本培训为基础的教师专业发展培训制度，规范管理，保证培训工作顺利开展。 2、制订教师成长规划。根据幼儿园教师专业发展培训五年规划和教师个人实际，指导教师制订个人专业发展培训五年规划。面向全体教师，狠抓青年教师培训，关注骨干教师成长，提高教师实施素质教育的能力和水平，提高教师的整体素质。 3、有效开展园本培训。继续加强调研力度，使教师教育教学管理中遇到的问题和困惑成为教师讨论的热点，坚持幼儿园组织培训和自主参与培训有机结合。开展重 自主，讲实效的园本培训，要求教师至少上交一份精心设计的教案，上一堂观摩课，参加一次论坛，点评一节功课，做好一个博客，撰写一篇教学论文等。 4、规范运行师徒结对。实施“一年入门，三年成型，五年成才”的系列培训模

『伍』 音乐人如何靠音乐创作获得理想收入

昨日下午，腾讯音乐人首期月亮沙龙在北京乐空间举行。本次沙龙特别邀请到乐童音乐联合创始人郭小寒作为主持人，知名乐评人邓柯、知名乐队鹿先森乐队主唱郭倍倍及其乐队经纪人杨朝嘉、知名原创音乐人陈鸿宇和愚青作为沙龙嘉宾，就沙龙主题“音乐人如何靠音乐创作获得理想收入”进行了精彩探讨。现场还有数十位业内人士到场参与分享，整场活动干货满满，气氛热烈。

“原创音乐人的时代已经来临”

现场主要以原创音乐人的经济收入为切入口，谈论当下音乐人的收入来源现状以及未来的趋势，同时也探讨了互联网时代，音乐人如何实现商业化与艺术性之间的平衡等热点话题。

到场嘉宾普遍认为，互联网时代的来临，让原创音乐人的发展变得比以前容易很多。乐评人邓柯表示，互联网时代传播渠道更多了，音乐人和他的作品进入公众视野的机会也多了，难度小了。“虽然挑战和竞争也多了，但随着整个国家经济结构的变化，大家的物质生活已经得到满足，对文化、娱乐的需求和购买力都大大增强，我觉得现在是处于一个卖方市场，优质音乐内容的供给还是不能满足市场的需求，所以音乐人们闯荡江湖的难度要比唱片时代容易一些。”

知名乐评人邓柯

邓柯表示，互联网时代迅速地改变了整个音乐产业环境，尤其是以腾讯为首的音乐平台推动了中国数字音乐正版化进程后，原创音乐人的收入有了很大改观，版权收入成为很重要的一部分。陈鸿宇、郭倍倍、杨朝嘉、愚青等分享自己/乐队的收入来源时表示，当下的收入主要来自线下的演出和实体销售收入，以及线上的版权收入。大家认为，版权收入在未来占的比重会越来越大。邓柯也建议音乐人们加大在创作上的投入，多生产优质的音乐作品。“未来的版权，一定是越来越值钱的。”

(鹿先森乐队主唱郭倍倍及乐队经纪人杨朝嘉)

对于现场观众提出的“有作品但没人听得到”的苦恼，嘉宾们建议可以拓展发歌渠道，主动尝试参加大平台的音乐人计划，为自己争取尽量多的资源。“互联网时代不存在怀才不遇，很多互联网平台的音乐人计划都在为音乐人服务，给优质音乐人资源，大家要做的就是产出好内容，然后找到适合自己的、有足够影响力的平台，让作品被更多人听到。原创音乐人的时代已经来临了，关键大家自己要努力。”

新时代，音乐人要注重内容、传播和互动

根据调查显示，目前在中国，60%的歌手，月收入不足2000，而80%的音乐人，作品根本无法被大众所接触到。即使很多小有名气的原创音乐人，也无法完全靠音乐创作获得好的收入，而是靠另一份赚钱的“本职职业”收入来维系音乐事业。在当下互联网时代，尽管音乐人拥有更多的渠道去推广自己的音乐作品，但由于个体的声量有限，效果往往无法达到预期。面对新机遇和挑战，音乐人究竟该如何靠音乐创作获得理想收入?

对此，郭倍倍定义了他所认为的“理想收入”：“我觉得理想收入分两块，一是能靠音乐吃饱饭，二是你靠音乐挣到的钱能支撑你继续做音乐，让你的音乐更完善。”

郭倍倍分享观点

对此陈鸿宇表示，最重要的一点是要有持续创作出好音乐的能力。“所有的运营都是基于内容，在创作阶段，最重要的是专心把音乐做好，创作者的作品先要取悦自己，然后才是发布出去找更多的知音，就是所谓的‘市场’。”

有了好的内容，传播和渠道也非常重要。在场嘉宾都分享了自己的经验，表示互联网时代应该多尝试新玩法，除了常规的在平台发布歌曲，进行宣传，还可以尝试电台、歌单、榜单、直播、网络节目等，形成一系列配套的传播网，拓展收入渠道的同时，也让自己的作品被更多的人听到。

独立音乐人陈鸿宇分享观点

除了优质内容和多渠道传播，和受众的互动也得到沙龙嘉宾的重视。新生代原创音乐人愚青现场分享了自己在社交网络上以及平台生态玩法上的互动体验，“我觉得除了音乐、演出，让大家多了解生活中的你，这样才会更立体，我很乐于让听众分享真实的自己。”郭小寒也表示，对于原创音乐人来说，歌迷和受众除了听歌，还在欣赏人。“音乐人自己展现出来的个人气质，以及和乐迷的情感连接，对于作品的传播都意义重大。”

新生代音乐人愚青现场弹唱原创作品《旧词》

月亮很远，但脚步不停

此次腾讯音乐人月亮沙龙现场，除了上台分享的嘉宾，还有数十位业内人士和资深乐迷到场支持，大家在轻松愉快的气氛中交流探讨，气氛热烈。

首期月亮沙龙圆满结束

“月亮沙龙”是腾讯音乐人项目继原创榜后又一新动作，据了解，腾讯音乐人将沙龙系列取名为“月亮沙龙”饱含深意，其灵感来源于自毛姆的《月亮与六便士》，寓意音乐是月亮，是音乐人追寻的诗和远方，但便士也是我们需要的。在追寻“月亮”的道路上，还有很多歌声在黑暗中沉默，也有不少音乐人迷失方向，腾讯音乐人项目要做的，就是要帮音乐人靠音乐挣到钱，既追寻“月亮”，也拥有“便士”。

据悉，在圆满举办了首期沙龙之后，腾讯音乐人项目很快将会举办下一期，该项目将会通过“月亮沙龙”系列，持续探讨行业热点话题，为广大音乐人和乐迷提供深度干货。此外，腾讯音乐人也正在积极筹备数字专辑制作、全国巡演、音乐人培训等多项事宜，项目将集腾讯音乐娱乐集团之全力，帮助更多音乐人既追寻“月亮”，也获得“便士”，让更多不凡的声音，被全世界听到。

图片：摄影师 王蒙

『陆』 音乐沙龙怎么策划

像这类策划书要求比较严谨。时间和时间上要安排合理。事无巨细。一点小事都要记录在策划书里面。

『柒』 音乐爱好者沙龙社团的章程怎么写

第一条本团体的名称(包括英文译名、缩写)

(社会团体的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背社会道德风尚。社会团体的名称应当与其业务范围、成员分布、活动地域相一致，准确反映其特征。全国性的社会团体冠以“中国”、“全国”、“中华”等字样的，应当按照国家有关规定经过批准；地方性的社会团体应当冠以本行政区域名称，不得冠以“中国”、“全国”、“中华”等字样。社会团体的名称，不得使用已被社会团体登记管理机关明令撤销或取缔的社会团体的名称)

第二条本团体的性质(其中必须载明：组成的人员或单位；学术性、联合性、专业性或行业性；全国性或地方性；自愿结成；非营利性社会组织)

第三条本团体的宗旨(其中必须载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚)

第四条本团体接受业务主管单位、社会团体登记管理机关的业务指导和监督管理(必须载明具体的业务主管单位和社会团体登记管理机关)

第五条本团体的住所(载明×省×市)

第二章 业务范围

第六条本团体的业务范围(必须具体、明确)

(一)××××××××××××；

(二)××××××××××××；

(三)××××××××××××；

……

第三章 会 员

第七条本团体的会员种类(单位会员、个人会员)

第八条申请加入本团体的会员，必须具备下列条件：

(一)拥护本团体的章程；

(二)有加入本团体的意愿；

(三)在本团体的业务(行业、学科)领域内具有一定的影响；

……

第九条会员入会的程序是：

(一)提交人会申请书；

(二)经理事会讨论通过；

……

( )由理事会或理事会授权的机构发给会员证。

第十条会员享有下列权利：

(一)本团体的选举权、被选举权和表决权；

(二)参加本团体的活动；

(三)获得本团体服务的优先权；

(四)对本团体工作的批评建议权和监督权；

(五)人会自愿，退会自由；

……

第十一条会员履行下列义务：

(一)执行本团体的决议；

(二)维护本团体合法权益；

(三)完成本团体交办的工作；

(四)按规定交纳会费；

(五)向本团体反映情况，提供有关资料；

……

第十二条会员退会应书面通知本团体，并交回会员证。

会员如果一年不交纳会费或不参加本团体活动的，视为自动退会。

第十三条会员如有严重违反本章程的行为，经理事会或常务理事会表决通过，予以除名。

第四章 组织机构和负责人产生、罢免

第十四条本团体的最高权力机构是会员大会(或会员代表大会)。会员大会(或会员代表大会)的职权是：

(一)制定和修改章程；

(二)选举和罢免理事；

(三)审议理事会的工作报告和财务报告；

(四)决定终止事宜；

……

第十五条会员大会(或会员代表大会)须有三分之二以的会员(或会员代表)出席方能召开，其决议须经到会会员(或会员代表)半数以上表决通过方能生效。

第十六条会员大会(或会员代表大会)每届X年(会员大会或会员代表大会每届最长不超过五年)。因特殊情况需提前或延期换届的，须由理事会表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意。但延期换届最长不超过一年。

第十七条理事会是会员大会(或会员代表大会)的执行机构，在闭会期间领导本团体开展日常工作，对会员大会(或会员代表大会)负责。

第十八条理事会的职权是：

(一)执行会员大会(或会员代表大会)的决议；

(二)选举和罢免理事长(会长)、副理事长(副会长)、秘书长；

(三)筹备召开会员大会(或会员代表大会)；

(四)向会员大会(或会员代表大会)报告工作和财务状况；

(五)决定会员的吸收或除名；

(六)决定设立办事机构、分文机构、代表机构和实体机构；

(七)决定副秘书长、各机构主要负责人的聘任；

(八)领导本团体各机构开展工作；

(九)制定内部管理制度；

……

第十九条理事会须有三分之二以上理事出席方能召开，其决议须经到会理事三分之二以上表决通过方能生效。

第二十条理事会每年至少召开一次会议，情况特殊的也可采用通讯形式召开。

第二十一条本团体设立常务理事会(理事人数较多时，可设立常务理事会)。常务理事会由理事会选举产生，在理事会闭会期间行使第十八条第一、三、五、六、七、八、九项的职权，对理事会负责(常务理事人数不超过理事人数的三分之一)。

第二十二条常务理事会须有三分之二以上常务理事出席方能召开，其决议须经到会常务理事三分之二以上表决通过方能生效。

第二十三条常务理事会至少半年召开一次会议，情况特殊的也可采用通讯形式召开。

第二十四条本团体的理事长(会长)、副理事长(副会长)、秘书长必须具备下列条件：

(一)坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；

(二)在本团体业务领域内有较大影响；

(三)理事长(会长)、副理事长(副会长)、秘书长最高任职年龄不超过70周岁，秘书长为专职；

(四)身体健康，能坚持正常工作；

(五)未受过剥夺政治权利的刑事处罚的；

(六)具有完全民事行为能力；

……

第二十五条本团体理事长(会长)、副理事长(副会长)、秘书长如超过最高任职年龄的，须经理事会表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后，方可任职。

第二十六条本团体理事长(会长)、副理事长(副会长)、秘书长任期X年〔理事长(会长)、副理事长(副会长)、秘书长任期最长不得超过两届〕。因特殊情况需延长任期的，须经会员大会(或会员代表大会)三分之二以上会员(或会员代表)表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后方可任职。

第二十七条本团体理事长(会长)为本团体法定代表人〔社团法定代表人一般应由理事长(会长)担任。如因特殊情况需由副理事长(副会长)或秘书长担任法定代表人，应报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后，方可担任，并在章程中写明。本团体法定代表人不兼任其他团体的法定代表人。

第二十八条本团体理事长(会长)行使下列职权：

(一)召集和主持理事会(或常务理事会)；

(二)检查会员大会(或会员代表大会)、理事会(或常务理事会)决议的落实情况；

(三)代表本团体签署有关重要文件；

……

第二十九条本团体秘书长行使下列职权：

(一)主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划；

(二)协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作；

(三)提名副秘书长以及各办事机构、分支机构、代表机构和实体机构主要负责人，交理事会或常务理事会决定；

(四)决定办事机构、代表机构、实体机构专职工作人员聘用；

……

第五章 资产管理、使用原则

第三十条本团体经费来源：

(一)会费；

(二)捐赠；

(三)政府资助；

(四)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；

(五)利息；

……

第三十一条本团体按照国家有关规定收取会员会费。

第三十二条本团体经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得在会员中分配。

第三十三条本团体建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第三十四条本团体配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。

第三十五条本团体的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受会员大会(或会员代表大会)和财政部门的监督。资产来源属于国家拨款或者社会捐赠、资助的必须接受审计机关的监督，并将有关情况以适当方式向社会公布。

第三十六条本团体换届或更换法定代表人之前必须接受社团登记管理机关和业务主管单位组织的财务审计。

第三十七条本团体的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第三十八条本团体专职工作人员的工资和保险、福利待遇，参照国家对事业单位的有关规定执行。

第六章 章程的修改程序

第三十九条对本团体章程的修改，须经理事会表决通过后报会员大会(或会员代表大会)审议。

第四十条本团体修改的章程，须在会员大会(或会员代表大会)通过后15日内，经业务主管单位审查同意，并报社团登记管理机关核准后生效。

第七章 终止程序及终止后的财产处理

第四十一条本团体完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的，由理事会或常务理事会提出终止动议。

第四十二条本团体终止动议须经会员大会(或会员代表大会)表决通过，并报业务主管单位审查同意。

第四十三条本团体终止前，须在业务主管单位及有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。

第四十四条本团体经社团登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

第四十五条本团体终止后的剩余财产，在业务主管单位和社团登记管理机关的监督下，按照国家有关规定，用于发展与本团体宗旨相关的事业。

第八章 附 则

第四十六条本章程经××××年×月×日会员大会(或会员代表大会)表决通过。

第四十七条本章程的解释权属本团体的理事会。

第四十八条本章程自社团登记管理机关核准之日起生效。

这个普遍的，你找自己的社团合适的的条款，写一下就可以，我也弄过这个章程，全面一些就好！

『捌』 1940-2006年底传媒（技术）发展的大事件

在人类的社会生活中,信息传播是人的社会交往、社会互动和社会现象产生的重要前提,更是社会得以形成的基础。人类学家爱德华·萨皮尔在《社会学网络全书》中认为：“……每一种文化形式和每一种社会行为的表现都或则明晰或则含糊地涉及传播。” 1948年，美国政治学家拉斯韦尔发表论文《社会传播的构造与功能》，提出了传播过程的五因素模式：1、谁？2、说什么？3、通过什么渠道？4、对谁说的？5、产生什么效果？并提出了相应的控制(传播者)、内容、媒介、对象(受传者)和效果5项分析，由此开创了传播学著名的5W理论，其中媒介一词应当包含传媒技术的成分。

音乐作为人类精神文化领域中的一个部分，其传播方式及其传媒技术与人类的所有信息传播同步发展。社会生活中任何音乐现象离不开音乐传播,在这些现象中或现象后面,音乐信息(音响形态的或乐谱形态的)所运载的传播者的音乐艺术意图、音乐思想在为人们“分享”(部分地理解)或“共享”(较完整地理解)。这样人与人之间的音乐关系,是一种音乐的传播关系。因此,可以认为,音乐传播是音乐现象得以存在、音乐作品得以实现其功能的人的一种社会行为。人类几千年来的音乐实践,其本质就是音乐的传播实践。在以天文数字来统计的无限次的音乐传播链条中、已形成了各民族、各地区的若干音乐风格体系、音乐调式框架和无数闪光的音乐艺术作品的产生、认可和确立。音乐的传播把人类所处的时空环境装点得五彩缤纷。在广阔无限的时空领域中，音乐传播深化了人们的艺术思维，并使音乐成为人类最宝贵的精神财富之一。

在人类信息传播的发展过程中，传媒技术的发展是其最主要的动力之一，传播媒介的形式是根据传媒技术的发展水平而形成的。传媒技术直接关系着社会人类生活的方方面面，也必然影响到人类的音乐传播活动。音乐由民间自娱自乐的活动到王公贵族的沙龙艺术逐步发展到现在成为一个大众文化传播产业，最关键的因素也是传媒技术的发展。传媒技术的每一次重大进步、重大发明,都推动了社会的发展和变革，也推动了音乐传播和发展。

原始的音乐传播——不完全的音乐传播形态

人类历史上最原始的交流工具就是语言传播,接着经过大约3.1万多年的时间,出现了文字即文字传播,然后发展到印刷传播。大量的民间音乐现象使我们可以推测出在人类社会漫长的历史发展中音乐传播的原始形态。在这种原始形态中，参与音乐传播行为的人只包括音乐传播者(创、唱、奏)和音乐受传者(听众)，中间没有经过任何媒体，音乐传播者将音乐信息传播于受传者，受传者接受音乐信息并以相应的方式发出反馈信息并以此协调音乐传播者的行为。这种传播方式里由于没有中介媒介和传媒技术的推动作用，音乐传播的范围小、速度慢，所以在相当长的历史阶段中，音乐只能是少数人的艺术，音乐活动只能是局部的活动。

乐谱的发明是人类音乐史上的一次巨大**。乐谱的出现使人们可以在一个相对标准的平台上进行音乐的交流和传承，当乐谱传播借助于印刷技术后，其传播的规模就产生大幅度的扩展。但这仅仅是音乐文本形态的传播，音乐的音响形态还是无法记录和再现。因此，印刷传播还是一种不完全的音乐传播形态。

人类梦想的实现——音频记录技术的突破

人类早就梦想过，希望对声音直接进行记录而不通过文字、符号、乐谱。随着科学技术的进步，这个梦想最终成为了现实。19世纪的科学家们认识到声音的一个重要的特性：声音具有能量。为此，他们进一步地思索：怎样才能管理这种能量井使它产生动力？如果能驾驭它、使用它，那么声音的记录与储存就是顺理成章的事了。

1877年美国科学家爱迪生发明的声音记录器成功地实现了人类对声音能量的管理，并成立了世界上第一家录音公司——爱迪生录话公司。从此，声音记录——一种新兴的录音事业在世界上开始发展。1888年德国籍的美国电讯技师埃米尔·柏林纳在美国费城富兰克林学院进行了“留声机”的示范讲演。该“留声机”为现代唱机的产生奠定了基础，同时也成为了世界唱片史的历史起点。

真正使音乐进入大众传播阶段的是近现代音频技术的发展。

1898年丹麦人波尔森发明钢丝录音机,第一个通过磁性的取向录放了声音信号,为磁性记录奠定了技术基础。1928年德国人弗勒马成功地在纸带上涂敷磁粉来代替钢丝,解决了钢丝易拧断及其不易与磁头藕合的问题。录音机的发明使唱片工业有了质和量的飞跃，20世纪30年代手摇式的圆盘唱机和粗纹唱片(78转／分)在全世界广泛流行，40年代后期开始生产密纹慢转唱片(33转／分)及其配套的电声系统唱机，五六十年代美国、英国开始研制生产立体声唱片，70年代四声道立体声唱片诞生……。唱片工业的发展同时促进了无线电广播的发展，两者使音乐大众传播成为较为完整的体系。

音乐传播技术的大飞跃——从模拟到数字

随着录音技术的不断进步,模拟卡带作为不能录制新信息的乙烯基密纹唱片(LP)的替代品,首先是由菲利浦公司于1963年开发成功的。这一发展既可让用户播放事先录好的声音,也可让用户录制新的信息。模拟卡带亦继续扩展销售用于随身听型播放机和汽车立体音响等各种格式,因为与其他格式相比,模拟卡带具有既便宜小巧又易于操作等优点，它的音带销售很快占据了唱片市场的大块地盘，卡带式录音机更是人们进行音乐信息传播交流时的方便的工具。

20世纪70年代发展起来的数字音频技术是人类传播史上的一大里程碑。模拟录音之所以不同于数字录音，是因为它记录的是连续信号，而数字化是采用取样频率将信号离散化后,再进行量化编码,生成二进制的离散脉冲。取样理论由贝尔实验室的纳奎斯特于20世纪20年代创建的，他得出了这样的结论,如果被取样信号包含一个频带,只要取样频率高于频带中最高频率的两倍,则原波形就能无失真地恢复出来。尽管纳奎斯特的发现开创了数字音频的先河,但是低成本、小型化的激光和芯片技术的发展直到70年代晚期才成为可行。因此可以认为,纳奎斯特抽样定理、激光和芯片这三大技术的发展导致了第一代数字音频媒体CD的诞生,并于1982年开始推向消费者。

自CD面市以来,发展迅速,不到4年便几乎完全取代了处于音频市场顶点的LP密纹唱片。到1997年，全世界消费者手里的CD播放机已接近6亿台,CD唱片的产量也已超过100亿张。这在音乐大众传播史上无疑是一个翻天覆地的事件。

1985年,开发了另一种数字播放和录音的技术,即数字音频卡带DAT。由旋转式磁头和PCM数字技术结合而成。这一技术组合大大推动了盒式磁带PCM数字录音机的发展。这种录音机有极宽的动态范围、低失真以及测量不到抖晃，没有模拟卡带的嘶嘶声和外来的噪声，设计达到或超过了许多标准数字设备的指标。不料，如此成功的技术反而为自身所累，因为DAT可能会给音乐和录音软件制作行业以及艺术家们的收入带来损失。为了防止盗版和翻录，1992年,家庭音频录制条例(AHRA)规定:生产DAT的公司必须补偿录音公司和艺术家的版权费,同时必须对录音附加限制条件。DAT的成功对专业录音市场和计算机技术产生了极大的影响，同时因为技术的先进性第一次对音乐传播中的知识产权领域发出了挑战。

90年代初，索尼公司开发出第一台完全家庭化MD播放机/录音机。MD机器操作起来非常像CD播放机,而新的功能是用户可以擦洗、重复和选择特定的轨道。与此同时，菲利浦公司开发出能够兼容模拟卡带和数字卡带的DCC录音机， DCC除了具备MD的功能外，另一个便利特征是能录制ID标记,即让机器跳过录音带的不理想部分。

尽管DAT、DCC和MD在一面市都有意于进入消费者市场,但这三种技术似乎又都有各自不同的方向。DAT不仅在专业录音市场占据有利位置,而且又打入计算机市场。而DCC比DAT晚推出一步，则销售不佳。MD则一方面融合了数字压缩技术MP3，代替卡带随身听进入了消费者市场，另一方面代替了原先笨重机器而进入广播电台,同时亦给计算机行业的技术发展留下深刻印记。DAT、MD现在仍然是电视台、广播电台等大众传媒机构使用的主要音频记录重放技术手段。

在专业音频技术市场方面，发展出将数字音频数据以纵向记录的方式记录在音频磁带上的线性录音方式以及利用计算机技术对声音进行处理，将音频数据存储到数字存储器或存储媒体中的非线性方式。

在以磁带为基础的记录系统与以采样为基础的记录系统之间,最大差别在于后者是随机存取的。随机存取表示:数字音频数据可以在一个只读存储器(ROM)或一个随机存取存储器(RAM)中或一个磁盘/盘基存储媒体中存储,数据几乎可以瞬时地存取、处理,或者以任何顺序、在任何点上及时地重放。磁带媒体和随机存取媒体不同之处在于磁带媒体是线性的,它需要按记录时间顺序来找到存储的音频数据位置。不能说哪一种媒体更好,每一种都有自己的长处和短处。事实上,在实际使用中,两种媒体都有广泛的使用。

以磁带为基础的记录系统产生了固定磁头和旋转磁头两种格式，固定磁头使用DASH格式,这种格式是由SONY、STUDER、AG及松下公司于20世纪80年代提出的。发展DASH格式是为了在数字磁带录音机和磁带制造商的不同产品之间建立一个标准。但是，DASH系统的价格无疑是昂贵的。

以旋转磁头记录音频信号系统大致可分为三类格式:数字处理器-VCR格式、DAT(数字音频磁带)格式、MDM(模块式数字多轨)录音格式。由于记录重放PCM数字信号需要惊人的数据记录密度,为了在如此宽频带下工作,采用了旋转磁头螺旋扫描方式来有效地增加整个磁头对磁带的接触速度,这一方法实际可以使运行磁带的速度减慢,从而大大减缓磁带的消耗。

在现代录音史上,模块式数字多轨系统,或称之为MDM的引人是一个里程碑式的发展。MDM是一种小型的多轨数字录音机,它能够将八轨的数字音频信号记录在标准的盒式录像带上。这类录音机之所以称为模块装置是因为它们能以专门的同步形式互联在一起,增补的轨可以加至系统中(八轨的板块),理论上可以达到128轨。低廉的价格使模块式可扩充的录音系统引起了音乐工业的一场**，家庭录音室如雨后春笋出现，音乐家可以在自己的录音室里，仔仔细细地推敲修改自己的创作，音乐传播也增添了新的技术手段。以采样为基础的记录系统得到了极快的发展，其中包括数字采样系统、硬磁盘录音系统、计算机音频工作站。利用计算机技术对声音进行采样,将音频数据编码存储到数字存储器或存储媒体中，这种数据可以作为样值文本或作为声音文本。

最近几年,数字音频工作站(DAW)已经发展成为专门的计算机化硬盘录音系统,且基于它们能够实现基本和先进的编辑和信号处理功能。虽然一个工作站能够独立完成许多与音频有关的功能,其最大的一个优点在于它有结合其它设备、制作系统和功能软件(音乐制作等使用)的明显能力。实际上,这些系统能够配合其它系统来产生多功能环境,能**地传输数据,执行与MIDI序列样本重放、编辑、取样、硬盘录音、数字信号处理、合成再合成及音乐复制有关的工作。

纵观音乐和音频制作的历史,我们已经习惯于一个概念,就是某些设备进行专门的任务:录音机负责录音和重放,限幅器负责限幅,混合器负责混合。据此,数字音频工作站可当作一条变色龙,它能改变其功能来适应不同的工作。实际上,一个数字音频工作站是这样一个能够轻松且快速完成很多有关音频制作任务的一个系统。

数字音频工作站的发展除了在音乐制作方面具有无可比拟的优点，同时促进了在数字音频广播（DAB）的发展，数字音频广播（DAB）是广播电视信息传播领域中的一场**，具有高质量、多媒体、音视频交融的特点，它的传播质量达到了CD的标准，是音乐传播最理想的媒介。

最后要着重提出的是20世纪80年代发展起来的MIDI技术以及MIDI技术对音乐制作和音乐传播的影响。简单地说,MIDI是一种数字通信语言，它能使一个互联网络里的各种兼容的硬件如多个电子乐器、演奏实时控制器、电脑以及其它相关设备等相互间传递信息。MIDI用来把与演奏或控制相关的行为状态转换成等效的数字信号,然后把这些信号传送给其它MIDI设备以控制声音发生或控制演奏中的各种参数。这种系统提供了处理音响制作领域不断扩展的各种新任务的能力,包括音乐制作、为视频配音、电影后期制作、多媒体及舞台演出设计等。

这种系统之所以被接受和认可,很大程度上归功于它的成本效益及其产品的发展速度。目前,各种各样不同价位的MIDI乐器及设备都可以在市场上买到。一旦有了MIDI系统,通常就减少了为某些制作聘请其他音乐家的需要。同时,MIDI的多通道工作环境允许音乐家十分灵活地创作、编辑、穿插所作的音乐段落,并不需要把这些段落录制到多轨录音磁带上。这种价位合理、具有无限扩展潜力、控制能力日益增强的一体化制作系统,催生出一种个人制作方式的音响工业。它以成本和时间效益都较理想的方式,使个人实践全过程的音响制作成为可能。另外，因为MIDI是一种实时记录的媒体,它能够在制作各阶段试听、编辑,不论是在舒适的家里还是在个人制作室里。从艺术角度看,通过使用这种数字语言,音乐家们可以在灵活可行、消费得起的环境中在独自创作一首乐曲或其他作品。除了制作和演奏乐曲,音乐家还能象技术指导那样对各种声音全面控制它们的演奏音色(音质及音调属性)及其融合(均衡、声相及其它实时控制)。

MIDI技术的发展使音乐创作、音乐表演、音乐制作等很大程度上融为一体，大大地改变了音乐传播的模式，使普通人成为音乐家的梦想更容易得以实现，从某种角度来看，MIDI技术是计算机虚拟现实技术在音频领域的体现。

传媒技术的发展趋势——数字化、交互性、融合

我们正生活在技术飞速发展的时代。人类借助于纸张、笔和橡皮通信的时代持续了1600年，只有笔没有橡皮的时代也持续过200多年。1990年以前的16年就很不相同了。贝尔的电话创造了一种实时通信的方式，越洋广播和电缆实现了通信的全球化，到了本世纪70年代，我们开始看到大规模集成电路的突破性发展，使得传媒技术及产品更加实用、小巧、易于管理；80年代UNIX和PC机使得计算机技术在各个领域得到了更广泛的应用和普及；分布计算和WWW出现在90年代，也被称为信息年代，有人将21世纪看作是知识的时代。

处于知识时代的今天，技术上的进步可能改变社会的生活方式。10年前有谁能预料到Internet会对计算机和通信产生如此惊人的影响?我们可以肯定从1990-2006年间发生的变革将比以前160年还要大。这种惊人的巨变将引起社会各领域的一场**，当然也包括音乐在内。

传媒技术的最大进步是从信号的模拟方式快速地向数字方式过渡，这是大势所趋，它将进—步推动多媒体在全球的发展。数字音频作为录音和播放媒体最终会完全替代模拟音频,这只是时间问题。也许DCC、MD或者DAT系统还不能做到这一点,但是,不远的一天,数字音频必将成为唯一的音频来源。技术发展如此之快,每年、每月都有可能诞生一种新的录音/播放媒体和技术,它将彻底改变我们今天看见和听见的数字世界。

音乐大众传媒中的广播电视将由传统的单一功能、单向广播逐步升级过渡到交互式通信系统。由于人们文化素质的提高，各种年龄、不同职业、不同性别的人具有不同的爱好。他们所需要的文化、娱乐节目和信息是不同的。对广播电视系统而言，21世纪将是满足不同层次观众不同要求的时代，音乐节目和其它影视节目的点播必定是广播电视技术的发展趋势，同样也是其他传媒技术的发展方向。

21世纪的家庭将不会再像现在这样：必须分别通过相应的终端设备和网络系统，如收音机、电视机、组合音响和个人计算机等欣赏音乐、获取信息。随着数字化导致的融合集成，上述过程将由一个综合信息终端设备和统一的综合信息网络来完成。音乐家的活动、音乐作品的展示、音乐问题的讨论等一切将随时可以在这统一的信息网络上传递。音乐的传播将更加快速、更加价廉、更加透明。
变革，无处不在的变革，传媒技术未来发展也将成为音乐界的时尚主题。

『玖』 名侦探柯南女学园708集7分钟左右的背景音乐

声优江户川柯南：高山南故事的主角。 ·学校侦探工藤新一的真实身份，该组织的成员，因为黑灌下毒药APTX4869后身体小别名“江户川柯南”，以毛利侦探事务所调查黑衣组织和住宿。丹目前就读于皇家B类第一级是少年侦探团成员。工藤新声优：山口胜平/高山南（少年）B级帝丹高中二年级学生，高中生侦探，被称为“平成时代的福尔摩斯”，“日本警察的救世主”，很多情况下，在他的活跃下开裂。后来黑衣组织灌下毒药，身体也变得更小。毛利兰声优：山崎和佳奈和女主角的故事。帝丹高中学生大二B类，毛利小五郎的女儿，学校空手道俱乐部主。毛利侦探事务所女主人的，柯南目前的监护人，一个新的青梅竹马的女友。毛利小五郎声优：神谷明→小山力也贝蒂的父亲。曾经是一名警察，后来改行私家侦探。大多数头脑糊涂糊涂侦探的时候，需要使用电源柯南破案，但该事件涉及有关人士和他自己的情况，它会显示一个显着的推理能力。擅长柔道。

回家浩洋声优：绪方贤一/田中（青少年）一个新邻居，发明家。工藤优作是朋友。已经有许多发明，但大部分的工作是失败的。柯南成为了新的更小，以帮助柯南发明了许多有用的道具。榛原哭优秀：林原惠美美帝国主义丹B第一级的学生在课堂上。 ·宫野志保（组织机构代码：雪莉），后来被杀害，因为她的妹妹明美拒绝与该组织的合作，真实身份是黑衣组织成员被监禁，这会导致身体变得更小剂量APTX4869后，住在洋博士家，后来成为少年侦探团成员。少年侦探团

吉田步美声优：岩石由纪子帝丹排名第一的B级班。性格天真善良的女孩，像柯南。圆谷光彦声优：大谷育江/折笠爱（出演替代）帝丹第一B级班。非常热衷于学习科学，思维较理性，像滨崎步有点难过。小岛元太声优：丹迪高木涉及B级一年级学生，少年侦探团（自己）的头。很贪吃，最喜欢的食物是鳗鱼饭。性格比较鲁莽，但很有正义感。滨崎步一样。小遴称甾声优：加藤优子帝丹小学一年级B级班的班主任，少年侦探团顾问（他自己）。喜欢读江户川乱步的小说。白鸟的童年，有一侧的边境警察，警察和白鸟交流。一个新的家庭

“柯南”中国图书阴影

工藤优作声优：田中秀幸新爸爸，世界领先的神秘作家，代表作品有“暗夜男爵”系列。目前居住在美国，目暮警官的朋友。新的推理能力。浩已经学会从一个新的小东西。工藤纪子声优：：岛本墨老藤姓高峰。新的母亲，谁是一个著名的女演员，但后来退出娱乐界，优作结婚。活泼，好车削和异装癖者。美国演员莎朗·温亚德（贝尔摩德纳）是我的朋友。贝蒂的家人

妃英理讲：贝蒂的母亲高岛雅罗，一位著名律师，被称为“女王的法院”从来没有失败的记录。小五郎的童年。当前和小五郎的分离。

大阪地区数字M10书，阴影电影

服部平次声优：堀川亮大阪学校侦探，连同新的名称，叫“西部高中生侦探”。其特点是皮肤黝黑，跟西厢记。在某些情况下，柯南的真实身份，并多次帮助柯南。擅长剑术。山和叶声优：宫村优子17岁，平次的童年，良好的合气道。西室说话。自称是“平次的姐姐。”平次一样，但两人在一起经常是有分歧。性格开朗活泼，和贝蒂是朋友。服部平次西藏声优：小山武广，大阪府警察部部长，平治的父亲。平时总是不苟言笑，但也ping时间上是非常严格的，严厉的父亲是一个典型的图像。服部靖华声优：旧姓生真沙子波浪池，平次的母亲，42岁。但是看起来还是很年轻的。擅长剑道，烹饪。白银山四郎讲：正人→萨科小川真司大阪府警方刑事部长，离开父亲。泷五郎声优：，如果夫/小野坂昌也（青少年）大阪府警搜查一课强行犯系搜查警察部门。和平时期一个非常良好的合作关系。

警视厅搜查一课：头暮十三声优：茶风林警视厅搜查刑事罪行课强行警方人员突击搜查三线，小五郎的时候当警察的老板。脂肪，总是戴着一顶帽子。以前几次的帮助下，一个新的解决的情况下，现在是依靠小五郎。高木涉声优：高木涉警视厅搜查一强制搜查三线课巡查部长目暮警官下属的刑事罪行。性格温和，有正义感，像佐藤警官，警察目前佐藤交流。佐藤美和子声优：优弥敦子警视厅搜查强行警方人员突击搜查三线的补充，目暮警官下属刑事罪行教训。花是搜查一课，高木，白鸟等大多数男人爱的警务人员已被列入。高木目前正与警方联系。白鸟任三郎声优：盐泽兼人→井上和彦/本田贵子（婴儿期）警视厅搜查刑事罪行课强行警方人员突击搜查三线。小林老师有一个孩子的一面之缘，但当时误以为是佐藤警官，并一直追求的目标，为此佐藤警官，后来发现小林老师是他的初恋。小林目前正在与老师交流。千叶县警方声优：千叶一伸/河爱花子（婴儿期）警视厅搜查强制搜查三行课巡查部长目暮警官下属，同事和晚辈高木刑事罪行。宫本由美声优：警视厅交通科杉本优巡查部长。佐藤的朋友，像匹配高木和佐藤。三池崇苗声优：田中理惠曾经就读于英国皇家丹，千叶县的千叶县小学初恋。后来成为警察，在交通部分。其特点是双尾和挂角。松本清修声优：加藤精三警视厅搜查刑事一流的管理人员，目暮警官上级。女儿小百合是贝蒂，他们的高中音乐老师的新时代。长弓警察局声优：德国红霞盛警视厅搜查一课纵火警方人员突击搜查一组，专门对付纵火。毛利小五郎的前任老板，是被称为“火的父亲。”突击搜查了两个疗程：沙基神太郎声优：田中心卡迪夫警视厅搜查两大类智能列为刑事罪行的警察部门突击检查，中森银三的上司。中森银三声优：石冢运升警视厅搜查两类刑事情报部门的警察部门做了一个搜索，年轻的孩子的父亲。负责任的怪盗基德的情况下。怪盗基德的捕捉非常执着。已被杀害：佐藤正义佐藤警官父亲声优：大川透。在某些情况下，20年前在执勤过程中。松田矩阵平声优：神奈延年爆炸物处置小分队原本属于，后来转移到袭击一个教训。好友荻原健司被杀拆弹时，一直耿耿于怀。在三年的摩天轮爆炸杀害，临终短信表达的佐藤人员的青睐。井田空气高木的警察前辈，连同高木涉及被称为“亘兄弟”，1年前在一场车祸中去世。

横沟当地警方深思声优：大冢明夫静冈县警察警察部门。原本属于埼玉县警方。其特点是珊瑚的发型（步骤由美国）的形状。 “小五郎崇拜。横沟重戈登声优：大冢明夫神奈川县警察警察署和考虑哥哥。与思考看起来非常相似，但靠近头部的头发。在与他的兄弟相比，侦探小五郎非常反感的那种。村游行声优：顾传灯敏夫群马县警察警察部门。因为拜纪子饰演女警，并成为警察，调查员，他们往往成为困惑。日本胆敢帮助讲：高田裕司长野警察警察部门。他的左眼上的疤痕，右脚有残疾。服装的原因，朱伏巧的是童年时代的朋友。原因服装声优：小清水亚美刑警日本长野敢来帮助下属。日本敢援助，朱铭是童年时代的朋友伏。朱伏聪明声优：速水奖长野县警察署，国际刑警组织，在新的领域，然后再返回到县警察总部。对于三国很了解。

铃木花园花园讲：松井直子贝蒂的同学，朋友，铃木家的第二个女儿。虽然出生于一个富裕的，但它是没有大小姐的架子，和周围的朋友的关系是非常好，非常开朗的个性大胆。有没有找男朋友而苦恼，并为此羡慕贝蒂和新京极真的存在和交流。北京极真声优：桧山修之花园男友。是一个空手道高手，被称为“碰撞的王子。”一旦在游戏中看到小兰拼命加油的姿势花园，花园开始以来感觉良好。铃木史郎声优：松冈文雄铃木财团的总裁，在花园的父亲。铃木智子声优：MI-RU柳花园的母亲。铃木绫子声优：袁井须美子春园→铃鹿千子的妹妹，父铃木女性。和姐姐是不同的，女人是非常有名的风格，别人很温和。三个子富泽富泽雄三和财团的婚姻。铃木Jirokichi讲：四郎铃木永井一郎的堂弟，铃木财团的顾问。世界各地的业余爱好。讨厌的怪盗基德，基德扬言要抓住，但从来没有成功过。

魔术快斗客串角色怪盗基德

*这里仅列出部分的“魔术快斗”字，以及其他字符的详细信息，请参阅“魔术快条款水桶。“黑羽快斗声优：山口胜平第二代怪盗基德，是柯南的对手之一。所有已知的怪盗1412，在珠宝的世界是一个大的目标怪盗。为了探讨杀害他的父亲偷一个新闻机构，一直在寻找潘多拉宝石。黑羽盗大声优：池田秀前一天，魔术师，第一代怪盗基德，快斗的父亲。工藤夫妇是朋友，纪子的选矿技术是他的门下。白马声优：石田彰学校侦探，警察为白马的儿子，贾森·基德的主要竞争对手主任。中森幼儿演员：岩居由纪子→→高山南藤村步快斗的童年，在森林中的银的三个女儿，不知道是怪盗基德快斗。

黑衣组织绅士黑组织领导人。组织的成员被称为“绅士”的所有信息，是未知的。杜松子酒声优：堀之内的纪律黑衣组织干部。冷残忍，冷静，似乎毫不犹豫地杀任何人。到新的灌下毒药使身体变小的罪魁祸首。伏特加声优：立木文彦经常跟着周围在杜松子酒黑成员。贝尔摩（苦艾酒）声优：小山莫美的真实身份，美国大牌球星沙龙温亚德诈将被转换为自己的女儿克里斯。曾试图杀叛徒组织雪莉（灰原）。擅长穿衣。在纽约，一个新的，贝蒂的救命之恩，它已经被刻意保护两个。基安蒂声优：井上喜久子组织的狙击手。仇恨苦艾酒。科恩声优：木下博之，举办的狙击手。龙舌兰声优：广盛天杭汉关西高大。后来，虽然在某些情况下，参与杀害。奥林巴斯可以讲：宋康雄真实姓名材料山村银座。雪莉一旦掌握了，但后来，屏幕快照燕子口成员被拍到，杜松子酒被压制。宫野明美声优：生真沙子→玉川纱有子宫志保（灰原）的妹妹。组织的初级军官，使他本人和他的妹妹从组织参与抢劫一亿人民币，但后来组织已经回到杜松子酒明美也被打。组织已经渗透卧底赤井秀一交流。宫野淳科学家，明美和志保的父亲。由于不明原因的亡。宫埃莉诺声优：铃木志保的闳资命美容和母亲。由于不明原因亡病例FBI

詹姆斯·布雷克（詹姆斯·黑色）声优：家属鞠躬孙家正联邦调查局，英文的美国人，高级研究员，朱迪显示了老板。为了调查黑衣组织来到日本。朱迪·思泰林（朱迪八哥）声优：希腊/冬马由美（童年）一座美丽的城市，因为他的家人被杀害了苦艾酒和加入保护证人计划，后来成为FBI特工。为了调查黑衣组织来到日本，化名朱迪Shengtimili的翁和伪装丹皇帝高中英语教师。赤井秀声优：池田秀一FBI探员。射击极高，平静，黑衣组织称为银弹。进入卧底黑组织，并成为高班干部，在交流与宫野明美。水后来被枪杀无瑞纳目前下落不明。安德烈·卡迈勒（安德烈骆驼）声优：梁田清联邦调查局特工。驾驶技术一流。两年前，在任务中的一个错误，导致行动失败，但也暴露了赤井秀一的身份。

CIA

伊桑教区声优：小山力也中央情报局特工，海上和盈盈羽的父亲。在一个特定的任务，为了保护卧底组织的女儿英海自杀的身份不暴露。水没有瑞纳声优：三石的教会，本名英秦海，中央情报局的代理，组织内部的卧底黑（代号：基尔），伪装成一个电视节目主持人的身份。英通宇声优：顺子叶樱海的弟弟，一直试图寻找失踪的妹妹，后来才知道，她的妹妹瑞纳与水不相同的人。发现柯南的真实身份是新的。希望加入中情局。

其他字符冲野洋子讲：天野由梨→三木泽偶像歌手，谁是“女孩”的成员之一。小五郎很喜欢她。自从被帮助小五郎经常给他的演唱会门票。新智明声优：堀秀行新出了医院的医生，，谁后来成了帝丹高中医生的。一旦贝尔摩德纳伪装，但这次我是FBI的保护。冲矢昴宿星声优：置鲇龙太郎神秘的研究生。因为某些情况下，会见了柯南，从那时起我们就住在新家。推理能力类，它似乎是隐藏的，他的真实身份是值得怀疑的。色拉寺真纯声优：日高法子帝丹高中两个年B类的拼图状转印学生，专门从事截拳道做和推理。新的人似乎很感兴趣。安室奈美惠透过餐厅服务员工作，自称是侦探，后来成为小五郎的弟子。 001“云霄飞车杀人事件”

广播：1月8日，1996年

说明：工藤新一：高中生侦探，具有非凡的推理能力，帮助警方破获了一批大案要案，它也被称为日本警察的救世主。有一天，一个新的，和他的童年的同学毛利兰类似于操场上，意外遭遇过山车上的杀戮，在新的推理，很快协助警方破的情况下。然而，当有两名男子在黑色的身影进入一个新的视线......

002“董事长的女儿绑架”

广播：1996年1月15日说明：由于喝了神秘的毒药，身体奇迹般地变小了，新的还没有被开发，帮助邻居浩博转委托给他，担心新的要求回家来小榄镇护理。因此，他帮助兰的父亲毛利小五郎顺利破获了他的第一个6个月的工作 - “董事长的女儿绑架。”

003“偶像室杀人事件”

广播：1月22日，1996年

描述：浩发明可任意变换声音变声递给领结柯南。小五郎也收到了自己的偶像歌手冲野洋子委托骚扰调查近期发生的事件，在自己身边。然而，意外地发现洋子的房间里躺着一具尸体......

004“大都会暗号地图事件”

广播：1996年1月29日

说明：元太在博物馆门前，拿起地图画暗号，大家一致认为，藏宝图后，柯南的推理和寻找几经周折，终于找到了藏匿的黄金点。不过，这一次意大利强盗团也出现了，他说，黄金属于他们，他们都陷入在柯南危机......

005“新干线爆炸案”

广播：2月5日，1996

说明：毛利小五郎，小兰和柯南，京都新干线准备去参加朋友的婚礼。柯南看到一个穿着黑色衣服的人，结果是正确的人。然而，它也因此找到了轰炸阴谋......

006“情人节屠杀”

广播：1996年2月12日

说明：情人节再次，贝蒂铃木学生收到了邀请参加情人节花园党，没想到遇到的杀戮，在柯南的推理下，找到真正的凶手，而贝蒂准备的巧克力没有送出去，因为这是一个新的准备。

007“每月礼品应激事件”

广播：2月19日，1996年

描述：博士小川两个年继续收到钱和无符号的玩具，真的不知道历史，所以毛利侦探机构帮助。柯南的推理下，在千钧一发之小川医生成功救出孩子。不过，贝蒂开始怀疑柯南的真实身份......

008“艺术杀人”

广播：1996年2月26日

说明：城市中世纪盔甲博物馆会出现走路传闻引起了大家浓厚的兴趣，小榄镇，打算找出来，我没想到发现博物馆将关闭一个星期，甚至更令人惊讶的是，未来的主人的博物馆居然被杀，但也有扑朔迷离的杀人......

009“世界第一夜的节庆活动杀人”

广播：三月4，1996

说明：毛利一行人琦玉观看世界第一夜的节庆活动，有一个自称世界顿时井作家，请他的照片贝蒂，他40分钟前，犯罪嫌疑人在枪击事件。但他有一个完美的不在场证明的照片，这是怎么一回事呢？

010“足球运动员恐吓”

广播：3月11日，1996年

描述：有一天，一个自称是一个女孩侦探量子新女友毛利事务，移动造成了极大的反感贝蒂。事实上，量子是小心，因为委托著名的足球选手赤木英雄的弟弟：赤木守被绑架，但它迫使绑匪的压力，没有惊动了警察，出此下策......

021“电视外景队屠杀”

广播：6月24日，1996

说明：毛利小五郎的侦探剧担任顾问，故事需要一个行人由于稻花香神社上位置。但坦诚的摄影助理安西照片勒索而使用私人的工作人员，所以我们都非常反感，然而，当晚他被杀了，即使在水稻花神社。

022“豪华客轮连续杀人事件（前系列）”

广播：7月1，1996

说明：三毛利人的标志，因为别人对家庭包了豪华客轮离开度假岛屿。除了三个毛利船，是该标志的人，以及十年的管家。晚餐，标志资本家豪藏在他的房间里，但主被打，我们怀疑成军，因为结婚的子孙子在家仇杀，软禁;孙子的丈夫，然后嫁入：达夫也惨遭杀害在船甲板上，而吴被关押失踪......

023“豪华客轮连续杀人事件（第二部分）”

广播：1996年7月8日

说明：标志的连续杀人事件，因为一个人开始不信任，各种袭击归咎于家庭的隐私，但在这个时候，孙长逸朗厕所也被袭击的凶手，暗杀受伤......

024“失忆女孩事件”

广播：1996年7月15日

描述：小五郎以前逮捕了犯罪嫌疑人从看守所逃脱。罢工的小五郎囚犯将做什么？贝蒂和柯南小五郎这个特别的保护。然后他们遇到了一个女人的失忆症。

025“真正的人质绑架事件”

广播：7月22日，1996年

描述：贝蒂的同学被绑架了。要求的$ 500万赎金的囚犯，而直子被绑架的父亲是不是出这么多钱。直子被绑架时乘坐的汽车被发现沉在海底。

026“狗约翰杀人”

广播：1996年7月29日

说明：用新的增长非常熟悉的一只名叫约翰主坂口没有杀过人。柯南开始推理约翰为什么杀了人。后，约翰将被视为导致亡凶手执行。

027“小五郎校友杀人事件（前篇）”

广播：8月5日，1996

描述：小五郎与蓝色和柯南去大学校友会。他们约好了，看烟花在中间回酒店的时候小五郎的同学已经在头部中弹亡。亡是一样的，在某酒店由美国参加校友会。

028“小五郎校友杀人事件（后编织）”

广播：8月12日，1996年

描述：乍一看像一个自杀，但小五郎和柯南发现一个可能再杀人推理。小五郎发誓一定要找到凶手，但柯南.........

029“电脑杀人事件”

广播：1996年8月19日

说明：大木田社区长期处于睡眠之中心脏病发作亡。第一天以来小五郎送过大木田卡，让他带着小兰，柯南去大木天。

030“不在犯罪现场杀人事件”

广播：8月26日，1996

说明：因为律师巽的调查委托小五郎进行外遇，所以小五郎等人到酒店和其他巽律师。那天晚上，辰的妻子被杀在自己家中。案例发生时，巽他的积极和小五郎，谁见了而巽他的妻子有外遇对象后，巽他的家一直在。

031“电视屠杀”

广播：1996年9月2日

描述：小五郎作为嘉宾参加电视节目。节目播出中心，制片人已经亡。研究发现，凶手节目主持人柯南松尾，但该方案未进行及时从网站松尾。凶手究竟使用什么样的战术？

032“网吧杀人”

广播9月9日，1996年

描述：贝蒂谎称与新的人会去过时。柯南为此特意跟踪贝蒂网吧的。离开商店突然发生在小榄镇杀人。

033“侦探幸存者的事件”

广播：1996年10月14日

描述：医生给少年侦探团一张藏宝图，侦探开始珍惜。冒险时，他们遇到了一个可疑组的两个人在山上。

034的“别墅绷带怪人杀人事件（前篇）”

广播10月21日，1996年

说明：别墅到花园玩之前看到一个恐怖的数字，在小兰和柯南别墅裹着绷带。聚集在别墅花园的妹妹绫子大学组同伴。

035“山庄绷带怪人杀人事件（后编织）”

广播：10月28日，1996

花园妹妹绫子大学队知同伴子被杀，贝蒂也遭到袭击！绷带的人，什么样的人？

036“星期一7:30杀人”

广播：1996年11月4日

说明：下午七点半时发生的杀戮。第一步是给美容治疗发现者牙医生。虽然在调查中发现，牙医有动机，但步骤，美国已成为她的缺席证明......

037“仙人掌花杀人事件”

广播：1996年11月11日

说明：明教刚一顾子小五郎女人参观办公室。她发现，她委托小五郎遇到旅行时，北川先生，带来了画像。看到柯南的画像有一个问题，然后冈谷家进行调查。

038“红鬼村火祭杀人事件”

广播：11月18日，1996年

描述：小五郎委托来跟踪一个人。听到这个消息的第二天，这名男子被烧跟踪它。在调查中发现，委托跟踪人，受害者约500万人民币打保险的赌注。

039“企业家的女儿杀害（前篇）”

广播：11月25日，1996年

描述：小五郎，小兰和柯南参加了四口井集团董事长华女儿的生日派对几款车的客人回去时，突然发生爆炸。因此小五郎与他人总统的女儿住在别墅里。

040“企业家的女儿杀害（编织）”

广播：12月2，1996

描述：从那时起，丽华走了，然后发现二阶堂淹的身体。小五郎和柯南发现丽花溺水失踪的尸体。这时，贝蒂已经被攻击。凶手是谁？究竟什么样的方式是连续的罪行？

041“殊荣的旗帜被切断事件”

广播：12月9日，1996年

描述：小五郎长去的一家餐厅老板的儿子参加的棒球比赛。小五郎，小兰，柯南给他加油。这时，修理学园区域大赛获奖锦旗，我不知道什么人都支离破碎，校长说要退出比赛，你可以找到小五郎的囚犯？

042“卡拉OK卡拉OK杀人事件”

广播：1996年12月16日

描述：花园可以扎堆超人气组合REX机会唱卡拉OK。贝蒂和柯南还邀请他一起去，但卡拉OK歌后，REX歌手木村达也被毒。

043“江户川柯南诱拐”

广播：1997年1月13日

说明：有一个文件叫江户川柯南几代妇女挑。但她不是柯南的母亲！共犯是黑色的男人吗？为了窥探一个女人冒充他的母亲，带着面具，一个人的真实身份，柯南告诉他们在哪里的酒店。其结果是......

044“崛起田三兄弟杀人”

广播：1月20日，1997年

说明：由于路过的小小五郎车重的崛起打破了总统的崛起帮助田甜？他们收治的别墅领域的崛起。然后，去看到突然爆炸锡的崛起亡。

045“的敷面膜杀人”

广播：1997年1月27日

说明：小五郎饭回家，因为车子毁了，斯蒂芬将有玩手机的司机猛男。没想到手机是头暮警察部门。泉和小小五郎打电话到现场，看到一个了的女人......

046“雪山杀人事件”

广播：1997年2月3日

描述：贝蒂一行人去滑雪。因为他们是不小心失去了租金别墅键，跑到深山外科教授将在别墅过夜。因为在房间里看电视山教授一直没有回来，百姓去，大山教授一直是一个残酷的谋杀......

047“体育俱乐部杀人”

广播：1997年2月10日

说明：柯南，谁被选中成为体育俱乐部的客人，他们收到头警方黄昏的余晖部电话答录机上记录，所以去体育俱乐部。高台跳水故障溺水球员太平间......

048“外交官杀人事件（前系列）”

广播：2月17日，1997年

描述：突然有个叫服部平次的关西来到小五郎的办公室。然后刚刚从他的委托人。当我们到达委托他人村外交官，主人已经了。服部平次室谋杀案的证据收集和相应的推理。柯南下跌，因为感冒。

049“外交官杀人事件（后织）”

广播：2月24日，1997年
说明：服部平次与推理提取凶手。尽管凶手自己也承认，但突然一个声音说：“不，不是他的凶手！” - 说，这名男子竟然是一个新的！服部新指出错误的推理揭示了真正的凶手。啊。