Ⅰ 谁有好的音乐剧策划方案。
找影响力传媒，卖火柴的小姑娘音乐剧就是他们策划、运作的。
Ⅱ 速求音乐剧剧本
很长，很正常，至于男女人数那随便。
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——04级音乐教育班毕业汇报演出剧本 编剧：王瑞 黄军伟 韩石琼 雷永平 刘国栋等 执笔；刘国栋
7点45分播放开场音乐《开场曲》5—15分钟
8点准时开幕主持人上台
（音乐起，谢萍弹奏《柔如彩虹》追光打向主持人，背景灯光用暗光）
开幕词：尊敬的各位领导、各位来宾、老师、亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到07届音乐班毕业汇报音乐会的现场。这次音乐会，我们打破了传统观念，首次自编，自导，自演情景音乐剧《蜕变》。几个月来，通过全班师生的精心策划，首次将毕业音乐会以情景音乐剧的形式搬上舞台。自陇南师专成立以来，在音乐专业的毕业音乐会中，首次为各位观众表演情景音乐剧。敬请各位领导，专业老师和同学们提出宝贵的意见和建议。在本次音乐剧的创作及排练过程中得到学校各级领导的关心和支持，尤其是系领导和班主任王老师的大力协助。在这里我们全班对他们表示最衷心的感谢。
剧情简介：一群激情洋溢的幸运儿走过了“黑色的七月”，走进了他们的梦想，走进了他们的大学生活。然而面对陌生的面孔，崭新的环境，复杂的交际网，亲情与爱情……他们该如何应对？秀珍，这个农村姑娘是这群幸运儿当中的一员。进校后，她满怀激情，为自己心中远大的抱负和父母的期盼而努力。不久，她却被追求时尚的潮流所吸引，被虚无飘渺的自由所迷惑。物质享受与浪漫的爱情成了她生活的全部。就这样，她虚度年华，荒废青春，完全生活在幻想的自由中。她忘记了父母的艰辛，放弃了自己的抱负。她为自己编织的理想蓝图最终化为泡影，然而是现实生活惊醒了她……
听!这百灵般的歌声是她心灵深处最原始的情感流露。
第一幕
场景：汽车站
时间：秋天的早晨
人物：秀珍—何玲芳爸爸—刘国栋
（秀珍和爸爸上台，灯光亮，《儿行千里》响起，）
幕后：这是一个秋天的早晨，秀珍和她爸爸相依在去学校的路上。
爸爸：秀珍啊！你要上大学了，从今往后，要学会自己照顾自己，家里有我和你妈，你就不要担心了，在学校只管认真读书，将来为咱们家争口气。
秀珍：爸！你放心吧！以后你和我妈要注意身体，有病就赶快去医院检查别怕花钱，我在学校一定好好读书。（伴奏《我的父亲和母亲》起）
秀珍：唱《我的父亲和母亲》
父亲：你这样懂事，我和你妈也就放心了，走吧，赶紧去车站！
（汽车站声响音响30秒左右。父女两急却地找售票处卖票。）
父亲：秀珍，把钱拿好。（掏出用纸包了几层的钱，小心的放进秀珍的包里）
秀珍：嗯，到学校后，我把电话打到张叔家，让他叫你和我妈来接。伴奏《爸爸的牵挂》起
父亲：走，上车吧，秀珍，路上要小心，饿了就吃你妈给你煮的鸡蛋。
父亲：唱《爸爸的牵挂》
（《爸爸的牵挂》原唱响着，秀珍和爸爸下台，灯光稍暗）
幕后：在父亲送秀珍上大学这样一个特殊的日子里，虽然他表面上很高兴，但内心却很矛盾。秀珍的心里也很沉重，因为她包里装的是父母的血汗……
（场景：教室时间：次日上午人物：音乐班学生）
（音乐《欢乐的牧童》起二幕开，灯光亮，两组演员上前台，师生相互见面，认识。注意舞台上的动作及表情，1分钟左右。）
幕后：到了学校，秀珍看到班上的同学团结奋斗，师生和睦相处，也许，这就是她梦想中的象牙塔。但她也看到了另一股热流，那就是“贵族们”为了追求时尚，相互攀比，而潇洒的挥霍着如逝的时光。
甲组：哎呀!都快郁闷死了，来来来，同学们，唱首歌放松一下，怎么样啊！
同学们：（纷纷应答）好。
（伴奏起，班长组织学生合唱《幸福的幻想》）
璐璐：这些人真低调，每天唱这些老掉牙的歌，真没劲（抢前两步）秀珍啊！，快过来嘛，我这件衣服刚买的，你看怎么样，好看吗？
秀珍：（上下打量着璐璐，点头）真好看，一定很贵吧！
璐璐：你真有眼光，这是名牌，一件好几百呢！
秀珍：（吃惊的表情）噢，是吗？……（停顿）我和小芳还要预习功课呢！有时间再和你聊吧！（下）
璐璐：哎！你们看这帮人，真是的……整天唱这些老掉牙的歌，来来来，还是咱们来玩吧！
（音乐《潇洒三秒》起，灯光配合乙组舞蹈开始，跳完后下，秀珍欲追又止步。）
幕后：面对刚才的这一切，秀珍沉默了。
（一幕完，女声四重唱《陇南，我美丽的家园》，管乐合奏《山丹丹开花红艳艳》）
第二幕
人物：秀珍—袁璐 露露—杨晓莉美涵—杨茜小芳—韩石琼依林—刘小英秀珍爸—刘国栋秀珍妈-靳梅几名青年—徐振发席天龙李 栋）
场景一、女生宿舍；
小芳：（焦急的放下闹钟，喊）赶快收拾啊，要迟到了。
秀珍：（埋怨自己）完了，完了，今天是声乐课。（边收拾边喊其他人）
露露：（不耐烦地）吵死了，你们嚷嚷什么啊，我还没睡醒呢！声乐课怎么了？
美涵：露露，我们俩去逛街吧，老师又不点名。
秀珍：其实我也不想去上课，我今天感觉不舒服。
美涵：那我们一起去吧！
小芳：（摇头，叹气）哎。（自己一人去上课）
（露露。美涵。秀珍一起收拾东西离开宿舍）
场景二、教室
人物：04音乐班学生
幕后：声乐课是许多音乐专业的学生所期盼的，在这里他们为自己成功的人生奠定了基础，在这里他们唱响了命运的主旋律。（教师指导学生做发声练习，之后音乐起。）
（二重唱：《乡音乡情》 《可爱的一朵玫瑰花》）
场景三：女生宿舍（音乐）
（露露，美涵，秀珍翻着包，一件件的欣赏着买来的衣服）
秀珍：露露，你这套衣服真的太漂亮了。
美涵：人家那是情侣装。
露露：（美滋滋的样子）
秀珍：（面对露露）你的生活真是充满阳光啊！
美涵：看把有些人羡慕成什么样子了。
露露：（用胳膊推美涵）唉，秀珍，我发现咱班的帆对你有爱意。
美涵：（惊讶，高兴地，）对，对，我也发现了，忘了告诉你了，这是真的。
秀珍：可是我！
（秀珍和美涵对唱：《你们可知道》）
秀珍：唉，走着看吧。（边走边说）。
露露：你可要好好把握啊！
美涵：恩，对！
幕后：如今的秀珍，已完全不是原来那位朴实的农村姑娘了，她被虚无飘渺的自由所迷惑，被追求时尚的潮流所吸引，物质享受与浪漫的爱情成了她生活的全部。
场景四：教室。（背景音乐）
美涵：（面对露露）唉，我没钱吃饭了，秀珍借我好几次钱了，也不知道什么时候还我？
露露：我最讨厌那种人了，借了别人的钱不知道还人家。
（两人说着话，突然发现秀珍也在教室一角，她哭丧着脸，一副很痛苦的样子，两人难堪的小声嘀咕。）
露露：她不会是听见了吧！（边看秀珍，边拉着美涵，走向秀珍）
小芳：（面对秀珍）你看你刚进校的时候，一直是我们班上的前几名的学生，这次竟然挂课了，你应该认真总结才是啊。
露露：（美涵松了一口气，调戏的）不就挂课了吗，没什么大不了的。
秀珍：（站起来，狠狠的，用双手捂住耳朵，用力摇头大声的说）别说了，我不要听！（向台前冲去，露露，美涵，小芳，三人追上去安慰她）
露露：不要这样嘛，究竟发生什么事了？
秀珍：（伤心地，绝望地）我失恋了。（蹲下哭，三人半圆似地围着她）。
露露：（惊奇地）啊！不会吧！
（二胡《塞北遐思》）
幕后：秀珍为自己编织的理想蓝图在生活面前不堪一击，学业的耽误，爱情的失败，该是她重审自己的时候了。
（场景五：舞台分两半，一边是秀珍在校园给家里打电话，一边是秀珍村里张叔家。）
张叔：（听见电话响，走向电话）喂，找谁啊？
秀珍：张叔，我是秀珍，麻烦叫一下我爸。
张叔：嗯。是秀珍啊，好，你稍等一下啊！（放下电话，喊）秀珍爸！秀珍爸！大学生来电话了！
（秀珍爸妈上）
秀珍爸：哎！（招呼着秀珍妈）快走，快走，孩子来电话了。
秀珍爸：（跑到电话跟前）你和孩子说。
秀珍妈：你说吧！
秀珍爸：你说吧！都一样，我听着。
秀珍妈：喂！秀珍啊，你还好吗？
秀珍：妈，我没钱了。
秀珍妈：（一愣）你爸不是刚给你寄过钱了吗？你怎么这么费钱啊！
秀珍：妈，我们学校最近事情多，老收钱。
秀珍妈：又收多少啊！
秀珍：嗯……一千。
秀珍妈：啊！一千啊！
秀珍：是啊！妈，让我爸给我再借点，赶快给我寄过来，学校逼着要呢。
秀珍妈：（吃力地）唉、唉、行！（挂电话）
秀珍爸：（回家的路上，急切的问）孩子又说要钱？
秀珍妈：（无奈的说）又没钱了！
秀珍爸：哎，怎么这么费钱啊！寄了没几天啊！
秀珍妈：你赶快想办法吧，孩子要肯定是有用。
秀珍妈：哎，他爹，听说二牛在城里开了个厂子，工钱一天一给，要不你去那儿找个活干。
秀珍爸：可是……
秀珍妈：（打断秀珍爸的话）咱不能让孩子在学校受罪啊！你就去吧。
秀珍爸：哎！也只能这样了。
幕后：真是可怜天下父母心，为了儿女，父母受再多的苦，再多的累也毫无怨言。为了秀珍，父亲和母亲已经变买了家中所有的值钱的家当，借到了所有的亲戚朋友。为了秀珍，他只能去二牛的厂子打工挣钱。
场景六：雷雨交加的傍晚。（人物秀珍爸，退学大学生依林）
（秀珍爸带着些简单的行装赶路，突然电闪雷鸣，风雨交加）
依林：救命啊！……
秀珍爸：（隐约的听见有人喊救命，秀珍爸冲了上去）住手！住手！
几名青年：（殴打秀珍爸，秀珍爸被打倒在地，见状）别弄出人命，快走。
（幕间音乐《回家》）
第三幕
场景：医院
人物：秀珍爸—刘国栋依林—刘小英秀珍－袁璐
（忧伤的音乐）
秀珍爸：（躺在病床上，表情慈祥地）孩子，下那么大的雨，你怎么不回家啊？
依林：（绝望的哭着说）我不敢回家，（情绪失控说不出话来）
秀珍爸：（轻轻的拂摸依林的头）孩子啊！你为什么不敢回家？
依林：（犹豫地）我……
秀珍爸：孩子，说吧！大叔我是个农民，大道理也不怎么懂，如果你相信我的话，就把不顺心的事说出来，这样也会好受一点。
依林：（稍平静地）大叔，我知道您是好人，不然也不会冒这么大危险救我，其实你不该救我的，（秀珍爸疑惑的看着依林）我活在这个世上没一点意思。
秀珍爸：（语重心长地）孩子啊，你还年轻，人生的路才刚刚起步，你怎么会有这样的想法呢？大叔我活了大半辈子，也经历了不少艰难，可没你这样的想法。
依林：（抹去眼泪）大叔，我也想找个诉心的人，但是我没脸去见我的父母。
秀珍爸：孩子啊！哪个做父母的不疼爱自己的儿女啊！
依林：（想起自己的父亲，激动的，再一次泪流满面，扑向秀珍爸怀里）大叔！（哽咽）其实我是个大学生，现在退学了。
秀珍爸：（惊讶的）啥，退学啦？好好的大学怎么不上了啊？
依林：我也想上啊，可是我……
秀珍爸：（焦急地，想坐起来，但是头部的疼痛又让他倒下去）
依林：大叔，大叔，当心你的伤。
秀珍爸：不要紧，你快说吧，到底怎么了？
依林：我刚进校的时候认识一个好朋友，我们俩关系很好，学习也都好，但是后来，她变了，开始谈恋爱，上网吧，每天追求物质的享受，我看她的这种生活很潇洒，也就开始学她，结果弄成现在这个样子。
秀珍爸：（无奈地）哎！我说你们这些年轻人啊，怎么就不学点好呢！（自豪地）我女儿也上大学，她可不像你们这样！
依林：（低下头大哭起来）其实我也不想这样，现在也不知道该怎么办才好。
秀珍爸：孩子啊，不要哭了，知错能改就行了。你们要理解做父母的艰辛，父母都希望自己的孩子有出息，大叔我不是责备你，以后的路还长着呢！可不要在这样了，要好好做人。赶明就回家去，向父母和学校认个错，想办法把大学读完，他们会原谅你的。
依林：（流着眼泪哽咽）嗯，大叔，我会的，我一定会的。（唱《生命的星》）
秀珍爸：（微笑着坚持坐起来）这样才是好孩子嘛！（突然想到）哎！你的哪个朋友呢？一定是有钱人家的孩子吧，她怎么样了？
依林：秀珍她还在学校乱混，也快退学了。
秀珍爸：秀珍？怎么和我女儿叫一个名字？（急切地）她是啥地方的？
依林：（坦白地）她是刘家沟的。
秀珍爸：（听到，刘家沟三个字，秀珍爸顿时感到眼前一片昏暗）啊！刘家沟……秀珍！秀珍……（心血阻塞，上气不接下气，瘫到在床上）
依林：（见状，急切地喊）大夫！大夫！快来人啊！
幕后：精神的创伤，远远重于肉体的伤残，秀珍的父亲怎么也没想到他救下的这个孩子，原来就是被自己的女儿引诱才学坏的。一个仁慈憨厚的农民，一颗望女成凤的心，怎能容下这个事实呢？他就这样倒下了……这一切的一切，秀珍该如何面对呢？
（舞蹈《毕业照》，秀珍从后台上，坐在台中，他伤心，忏悔，内疚，矛盾的心理交织在一起，她哭了，哭的如此的彻底，如此的伤心。同学们安慰、帮助她，人由少到多，灯光由暗到亮，音乐由忧伤到欢快）
尾声
经历了这一切，秀珍变的懂事了，成熟了。在以后的生活中，她没有忘记以前发生的一切，她在努力的弥补着自己的过失。在她想来，只有这样才是对父母以及关心过她的人的最好回报。
……几年后的她
多次在校“优质课”、“精品课”的评选中荣获一、二等奖；
多次在校荣获“优秀班主任”称号；
连续3年荣获省、市级“优秀教师”称号；
曾获省级“园丁奖”；
曾在省级、国家级学术刊物上发表优秀论文数篇；
曾在全国“唱正气之歌，建和谐社会”大型声乐比赛中荣获优秀奖。
秀珍几年来的努力，得到了社会各界人士尤其教育界的高度评价。
然而她的努力没有白费，她拥有了成功的事业和幸福的家庭，她的人生也变的壮丽辉煌。
Ⅲ 舞台策划书格式
这是我最近做的一份舞台剧策划，希望对你有所帮助。
心宣社舞台剧表演策划书
一、 活动背景
为了丰富同学们的课余生活，营造和谐的校园气氛，扩大心宣社在学院的影响力，使同学们树立正确的价值观念，给社员一个展示自我的平台，提高社员的个人能力及心宣社工作团队的工作能力，特举办心宣社舞台剧表演。
二、 活动目的及意义
（一）给社员提供展示自我的舞台，培养社员的勇气、胆量和个人能力。
（二）使社员在共同筹备活动的过程中，提高团队协作能力，培养吃苦耐劳的精神，使他们在工作中，找到集体归属感。
（三）提高心宣社在学院的知名度和影响力。
（四）让同学们在观看舞台剧的过程中，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、 举办单位
防灾科技学院心宣社
四、 活动名称
防灾科技学院心宣社舞台剧表演
五、 活动时间及地点
2010年11月13日晚7点图书馆报告厅
六、 活动对象
面向防灾科技学院全校师生
七、 活动流程
（一） 前期准备：
（1）剧本搜集：联系各部，搜集剧本，每个部门挑选一部优秀剧本，于十月二十二日前上交并经过理事会会议确定最终使用剧本
（2）成立剧组：组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧的导演
（3）演员选拔：于十月二十三日下午六点在六号楼阶梯教室召开心宣社舞台剧选拔赛，从社内选出适合出演剧本的优秀人才，具体方法如下：
一、活动选拔形式：
由参加报名者通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力后由本社评委与外来嘉宾进行系统的审核评分。最后由心宣社理事会和导演根据选手的表现为其分配角色，并确定最终话剧的出演人员。
二、活动举办阶段：
由外联部负责会场秩序，并安排参赛选手依次有序入场，选手入场时通过抽签确定编号（编号对应剧本），进入第一环节的选拔：自我介绍与个人才艺表演（6分钟左右）；全部表演完成后，进入第二环节：根据编号对应的剧本，以小组为单位，轮流上场进行话剧表演（时间控制在4~8分钟）；
（5）道具制作：学术部负责根据剧本及导演要求，安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的，有学术部负责购买。
（6）服装租借：外联部负责租借演出必要的服装。
（7）安排排演：组织部负责安排演员排练，联系演员排练，安排排练地点。
（8）联系电视台进行舞台剧的拍摄。
（8）活动宣传：
1在学校宣传栏、各宿舍楼下的宣传栏、食堂超市门口张贴活动海报或摆放展板；
2在院团委网页心宣社板块发布舞台剧消息；
3利用心宣报对本次活动进行宣传；
4在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动
（二） 活动安排：
10月22日 邀请导演
10月23日 演员选拔赛
10月24日 召开心宣社理事会会议，商量具体事宜。分配各部门任务，安排演员排练。
10月24日—11月7日 剧本排练、道具准备等
11月10日 召开行前会，检查各部门的工作
11月11日下午 图书馆报告厅彩排
11月13日晚上 图书馆报告厅正式演出
八、 活动预算
海报（宿舍楼9栋、5号6号教学楼） 11张 4*11=44元
大型喷绘 1个 80元
横幅 1条 100元
手绘展板（图书馆） 1个 10元
晚会装饰艺术字 1个 20元
买水彩、宣纸 50元
服装租借 5套 5*100=500元
矿泉水 50瓶 50*1=50元
邀请函 10张 10元
策划书打印 10份 10元
演员礼品 15人 10*15= 150元
合计 1024 元
防灾科技学院心宣社组织部
二〇一〇年十月二十一日
Ⅳ 夏略特烦恼舞台剧项目策划
7、夏洛：妈，回头我多给你烧点儿纸过去。
8、夏洛妈：你吓死你妈了，是不版是不敢相信你自己还权活着？
夏洛：我是不敢相信你还活着。
9、夏洛妈：夏洛这孩子从小没爸爸，夏洛一出生，夏洛他爸爸就下落不明了。
马冬梅：阿姨，我特别能理解你，我们家也是这种情况，我爸爸叫马冬，我一落地我爸爸就没了，所以我叫马冬梅。
10、夏洛：我要感谢天，感谢地
校园广播：你要感谢学校，感谢老师，感谢你们班的楼层不高。
11、夏洛：马冬梅上课总嗑瓜子，影响我学习。
王老师：就你那学习还用影响啊？那还有下降空间吗？
12、王老师：就在昨天，袁华同学获得了全区作文比赛一等奖，作文题目是《我的区长父亲》，掌声鼓励！
13、王老师：夏洛，你有完没完啊？学校是你家开的啊？你以为你是校长啊，想在哪睡在哪睡？
校长：王老师，出来一下
14、夏洛：你，滚后面去
袁华：王老师同意了吗？
夏洛：他要是不同意我就再揍他一遍。
袁华：我迟早会回来的。
15、夏洛：王姨，原来你年轻时长这么漂亮啊，你要是一直这么好看的话，我叔不可能跟你离婚。
16、秋雅：男人又老又丑不要紧，最重要的是要有才华。
17、大春：我觉得马冬梅长得比秋雅好看。
夏洛：你是什么时候瞎的？
Ⅳ 急求一份以“端午节”为主题的舞台剧策划案！！！！！
看完你的阐述，给你一个模板吧，由于我要是把策划书直接给你，可能会有些版权和商业隐私回问题，但是答这是话剧的常规策划书的模板，可以用的，也用过多次，应该看了就知道怎么写，没问题的，希望你们加油，获得成功
一、剧名
二、团队作品介绍：
导演介绍，演员介绍，主创介绍
三、剧情梗概及背景材料
四、制作构思
五、演出定位
1、演出的规模：
2、演出的性质：
3、剧场选择：
六、主创人员和演员
七、制作资金
1、制作资金的数额及构成
2、赞助方法
八、制作时间
九、营销方案
1、演出场地：
2、观众定位
3、宣传方案
4、营销计划
5、广告宣传活动
6、参与活动
7、抽奖活动
8、娱乐场所广告
9、办公场所广告
Ⅵ 青年艺术中心话剧团舞台剧策划书
青年[1]一词的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变幻一直在变化。联合国于1985年国际青年年，首次将青年界定为15至24岁之间的人，而又无损于会员国的其它定义。从1995至2000年，世界青年人口的估计数从10.26亿增长至10.66亿，在全球人口中所占的比例从18.1%降至17.6%。随着世界人口的老龄化，青年占全球总人口比例预计到2050年将继续下降至13.2%。届时15至24岁的青年人总数将是11.76 亿人。绝大多数青年生活在发展中国家，就2000 年而言，占青年总人口85%的9亿青年，生活在世界发展中地区。随着更多的发达国家老龄化人口的增多，这一比例预计会进一步增加。
青年概念正式确立于19世纪。此前，各民族对年轻人均有各自的称谓，如俄罗斯语称 “OTPOK”，意为没有说话权力的；中国古语一般称“少年”、“后生”及“郎”等。欧洲文艺复兴运动之后，特别是18世纪基督教创办青年联合会以来，青年一词始正式出现。1919年五四运动后，“青年”一词在中国逐渐被广泛使用。
青年一词的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变幻一直在变化。联合国于1985年国际青年节，首次将青年节定为15至24岁之间的人，而又无损于会员国的其它定义。从1995至2000年，世界青年人口的估计数从10.26亿增长至10.66亿，在全球人口中所占的比例从18.1%降至17.6%。随着世界人口的老龄化，青年占全球总人口比例预计到2050年将继续下降至13.2%，届时15至24岁的青年人总数将是11.76 亿人。绝大多数青年生活在发展中国家，就2000 年而言，占青年总人口85%的9亿青年，生活在世界发展中地区。随着更多的发达国家老龄化人口的增多，这一比例预计会进一步增加。
Ⅶ 如何写话剧策划
我组织过多部话剧，根据我的经验写出来供您参考。
一、筹备
1、定好准备表演话剧的主题（就是为什么选择什么剧本，如纪念建国60周年主题，剧本也应选择适合这个主题表达的）；
2、选好话剧的剧本。
3、该剧本适合演出的场所。比如一些大场面剧本，就不适合舞台表演，舞台表演适合选用室内剧。
4、编剧（根据实际需要可适当修改剧本）、导演（以及副导演等）人才。如果限于校内人才，就要考虑你们这方面的人手，可以因陋就简啦！但是要人尽其才，尽量完美。
5、灯光、音响、效果、舞美、化妆、道具等方面的准备。要因地制宜，尽量挖掘这方面人才。
6、演员。根据实际，选定演员。主要演员，即男女主角要有一二号，以免主要演员因故影响全局。
7、后勤保障，确定人选。
8、确定以上各职务的职责。
9、档案管理（如剧本、分工、摄影摄像存档等）
二、排练
1、拟定排练制度。如排练纪律等，否则就没有章法了，一团散沙什么也干不好。
2、时间安排计划表。要分阶段，分场次，以及全局合成，试演，彩排，首演等等。
3、抓好导演的说戏，做好分工，分工负责。
4、灯光、音响、舞美、效果、化妆、道具，要准备充分，做好战备。
5、日常排练的后勤保障。
三、演出
1、正式演出日期。
2、正式演出场地。
3、正式演出的分工，幕前幕后的管理。
4、演出后的总结。
四、宣传
1、海报。
2、媒体的稿件供应。
3、剧照使用。
你把这些都写进去，就是一部极好的话剧策划书。
Ⅷ 怎样把话剧歌剧音乐剧引进大学校园及培养就业策划方案
要努力认真的去做就可以了
Ⅸ 怎样策划4-5个人的小型音乐剧 (主题是关于爱情或者快乐方面的）
全身心付出,他(她)的快乐就是你的快乐,他(她)的悲伤就是你的悲伤,他(她)受伤你比他(她)还痛,他(她)成功你比他(她)还高兴,而且他(她)的感觉要和你一样,当然最重要的是你们一定要携手一生白头偕老一辈子的爱就象越放越陈的美酒,醇香四溢--这样的爱是多么美好啊!全身心付出,他(她)的快乐就是你的快乐,他(她)的悲伤就是你的悲伤,他(她)受伤你比他(她)还痛,他(她)成功你比他(她)还高兴,而且他(她)的感觉要和你一样,当然最重要的是你们一定要携手一生白头偕老一辈子的爱就象越放越陈的美酒,醇香四溢--这样的爱是多么美好啊!你认为它重要吗?