❶ 小班音乐教案:妹妹背着洋娃娃
妹妹背着洋娃娃
演唱：小蓓蕾组合
妹妹背着洋娃娃
走到花园版来看花
娃娃哭了叫妈妈
花上蝴蝶权笑哈哈
妹妹背着洋娃娃
走到花园来看花
娃娃哭了叫妈妈
花上蝴蝶笑哈哈
妹妹背着洋娃娃
走到花园来看花
娃娃哭了叫妈妈
花上蝴蝶笑哈哈
姐姐抱着洋娃娃
走到花园来玩耍
娃娃哭饿了叫妈妈
树上小鸟笑哈哈
妹妹背着洋娃娃
走到花园来看花
娃娃哭了叫妈妈
花上蝴蝶笑哈哈
妹妹背着洋娃娃
走到花园来看花
娃娃哭了叫妈妈
花上蝴蝶笑哈哈
❷ 儿歌名:不愿再问我的洋娃娃，不愿再唱小班的歌谣，好想吃妈妈做的饭
是不是这首歌？歌词是：“不愿再玩我的洋娃娃，不愿再唱小班的歌呀。”
《我会专听话》
专辑：儿歌Style
歌手：属小臭臭
词：泰歌
曲：王厚明
不愿再玩我的洋娃娃
不愿再唱小班的歌呀
好想吃妈妈做的饭菜啊
好想听爸爸讲的童话
我亲爱的爸爸妈妈
外面工作辛苦啦
我最爱的爸爸妈妈
你不用把我牵挂
我会听话会听爷爷的话
懂得礼貌不吵架
我会听话会听奶奶的话
好好吃饭快长大
我会听老师的话
认真读书学文化
其实我最想听的话
是你的话
不愿再玩我的洋娃娃
不愿再唱小班的歌呀
好想吃妈妈做的饭菜啊
好想听爸爸讲的童话
我亲爱的爸爸妈妈
外面工作辛苦啦
我最爱的爸爸妈妈
你不用把我牵挂
我会听话会听爷爷的话
懂得礼貌不吵架
我会听话会听奶奶的话
好好吃饭快长大
我会听老师的话
认真读书学文化
其实我最想听的话
是你的话
其实我最想听的话
是你的话
❸ 儿歌名：不愿再问我的洋娃娃，不愿再唱小班里歌谣，好想吃妈妈做的饭
是不是这首歌？歌词是：“不愿再玩我的洋娃娃，不愿再唱小班的歌呀。”版
《我会听话权》
专辑：儿歌Style
歌手：小臭臭
词：泰歌 曲：王厚明
不愿再玩我的洋娃娃
不愿再唱小班的歌呀
好想吃妈妈做的饭菜啊
好想听爸爸讲的童话
我亲爱的爸爸妈妈
外面工作辛苦啦
我最爱的爸爸妈妈
你不用把我牵挂
我会听话会听爷爷的话
懂得礼貌不吵架
我会听话会听奶奶的话
好好吃饭快长大
我会听老师的话
认真读书学文化
其实我最想听的话
是你的话
不愿再玩我的洋娃娃
不愿再唱小班的歌呀
好想吃妈妈做的饭菜啊
好想听爸爸讲的童话
我亲爱的爸爸妈妈
外面工作辛苦啦
我最爱的爸爸妈妈
你不用把我牵挂
我会听话会听爷爷的话
懂得礼貌不吵架
我会听话会听奶奶的话
好好吃饭快长大
我会听老师的话
认真读书学文化
其实我最想听的话
是你的话
其实我最想听的话
是你的话
❹ 幼儿园小班教案《天气变冷了》
小班健康活动教案《天气变冷了》 活动目标： ·体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识； ·知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西； ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物，发展动手能力。 重点难点： ·重点：想出并说出各种御寒的方法，有初步的自我保护意识、 ·难点：能正确地给洋娃娃穿戴衣物、 活动准备： ·经验准备：幼儿已初步感知冬天的特征。 ·物质准备：洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。 教学过程： 一、组织幼儿谈话 1．教师：“现在是什么季节?”“冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢?” 2．启发幼儿说出：天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾；要多活动，积极锻炼身体。 二、让幼儿喝热开水 1．教师：“喝完热开水身体感觉怎么样?” 让幼儿体会：天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。 2．教师：“冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西?” 告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西。 三、给洋娃娃穿戴衣物 1．教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：“天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢?” 2．组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。 3．请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿。 活动延伸： 幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。（来源：屈老师教案网）
❺ 小班科学活动《天气冷了怎么办》教案与反思
设计背景
小班幼儿动手能力弱，自我保护意识差，不能主动地去适应天气的变化。本次活动从本班幼儿的生活小事出发，通过组织幼儿谈话，让幼儿喝热开水、给洋娃娃穿戴衣服等活动，让幼儿体验天气变化对我们身体的不同感受，教给幼儿适应环境的方法，使他们懂得一些具体的生活小常识，从而激发幼儿关注生活，关注环境的变化，并能主动想办法适应环境。
活动目标
1.体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识；
2.知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西；
3.能正确地给洋娃娃穿戴衣物，发展动手能力
重点难点
1. 教学重点：想出并说出各种御寒的方法，有初步的自我保护意识
2. 教学难点：能正确地给洋娃娃穿戴衣物
活动准备
洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干
活动过程
一、组织幼儿谈话
1．教师： “现在是什么季节?” “冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢?
2．启发幼儿说出：天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾；要多活动，积极锻炼身体。
二、让幼儿喝热开水
1．教师： “喝完热开水身体感觉怎么样?”让幼儿体会：天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。
2．教师： “冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西?”告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西。
三、给洋娃娃穿戴衣物
1．教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：“天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2．组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。
3．请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿。
延伸活动
幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。
教学反思
本次活动的题材来自本班幼儿生活，浅显易懂，在谈话中，多数幼儿都能想出并说出多种御寒的方法， “给洋娃娃穿戴合适的衣物”，是幼儿动手操作的环节，由于本班幼儿年龄较小，动手能力差，有小部分幼儿不能较好地完成，但他们非常专注，也十分乐意参与； “喝开水”环节让幼儿亲身体会了冬天吃热东西的好处。幼儿在轻松愉悦的气氛中获得了许多生活经验，感受到了环境与人的密切关系，初步懂得了要主动去适应环境的变化才能身体健康以及通过这节课让本班幼儿懂得一些具体的生活小常识。
❻ 幼儿园小班科学教案：天气冷了怎么办
一、组织幼儿谈话
1．教师： “现在是什么季节?” “冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢?”
2．启发幼儿说出：天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾；要多活动，积极锻炼身体。
二、让幼儿喝热开水
1．教师： “喝完热开水身体感觉怎么样?”
让幼儿体会：天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。
2．教师： “冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西?”
告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西。
三、给洋娃娃穿戴衣物
1．教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：“天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2．组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。
3．请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿。
活动延伸
幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。
❼ 如何写洋娃娃和小熊跳舞的小班幼儿教案
1.教学目的.所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果.教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循.教学目的在教案中要明确、具体、简练.一般应选定1～3个教学目的. 2.教学重点和难点.教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在.重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务.
❽ 小班洋娃娃的谜语
小班洋娃娃
❾ 1. 春蕾幼儿园要把108个洋娃娃分给小朋友。已知大班有30人，中班有20人，小班有24人，各班各应分到多少个
1，大班中制班小班一起有30+20+24=54人，108个洋娃娃每人可以分得108/54即2个，大班可得30*2=60，中班可得20*2=40，小班可得24*2=48个
2，题目应该是男工人和女工人比为4比5吧，那男工人应该是4*4=16个
3，三角形和平行四边形的面积比为1比2，可知平行四边形占总面积的2/3所以平行四边形面积为120*2/3=80平方厘米