㈠ 如何教育孩子学会爱国
爱国主义的情感不是天生的，家长在这方面有大量的工作可做。
星期天或节假日，家长要尽量抽出些时间带孩子到公园、原野去玩玩——尽情地、赏心悦目地玩玩。还可以带孩子参观博物馆、展览会以至我们所生活的城市新容。家长要引导孩子欣赏祖国美丽的自然风景，让他们知道祖国有悠久的历史、丰富的物产，并且告诉他们祖国正在变得一天比一天繁荣。这样，孩子从眼前所见到的这一切中，可以萌发出最初的爱国之情。
随着孩子阅历的增多，家长应该有意识地逐步扩大他们的眼界。孩子们所喜爱的“讲故事”，是家长向他们介绍祖国的好办法。从照片和画册中，从电影和电视中，他们可以看到祖国的高山大川、名胜古迹和各地建设的情景。孩子上学以后，可以学到祖国优美的语言和宝贵的文化遗产。我国历史上无数伟大的诗人和文学家的作品，都是向孩子进行爱国主义教育的生动教材。在历史、地理课中，更是洋溢着强烈的爱国主义精神。回顾祖国漫长的历史，看卓列如林的民族英雄和革命领袖，看灿如群星的大发明家和大科学家，一股高昂的奋发有为的豪情会在孩子胸间激荡。“神游”于祖国的万里江山，看神州大地沧海桑田的巨大变化，看祖国无比壮丽的辉煌远景，一股神圣的报效国家的责任感会在孩子的心中升腾。因此，家长要鼓励孩子努力学习，并创造条件，使他们增广见识，发展他们的爱国情感。
少先队和共青团是孩子们自己的组织，能够在爱国主义教育中发挥重要作用。团队可以组织游览、参观和组织讲座、报告，组织诸如“祖国，祖国，我爱你”的主题队会和“誓把青春献祖国”的朗诵演唱会，组织孩子们参加一些美化祖国的公益劳动，等等。家长应该关心孩子的思想面貌，教育他们从小喜爱自己的组织，鼓励孩子积极参加集体的活动。
家长在这方面的工作，不止上述几项。其实，家长自身的爱国心如何，他们怎样对待自己的工作，对待周围的同志，以至在家中怎样谈论时事政治……其态度、其情感对孩子都有着潜移默化的影响，在这方面，家长同样不能忽略自己的榜样作用。
㈡ 幼儿园小朋友爱祖国的演讲50个字左右的
我的祖国美丽富饶，是我的骄傲，我的祖国是个文明古国，我热爱我的祖国，我要健康快乐地长大，将来好好建设我的祖国，我要好好学习文化知识，为我的祖国增光添彩。
㈢ 小朋友爱祖国这首歌的节奏,旋律有什么特点
小红要儿子快，这首歌的家早上有什么漂亮？这是什么样的呢？
㈣ 幼儿园小班娃娃爱祖国
活动目标： 1、幼儿热爱自己的祖国，通过活动对祖国的名胜和特产增加了解。让幼儿增加爱祖国爱家乡的情感。 2、发展思维的敏捷性，通过分组竞赛的形式，提高合作意识。 活动准备： 中国地图，国旗，国徽；各民族娃娃的图片；每队的标志。 活动过程： 一、组织幼儿谈话，引起幼儿的兴趣。 小朋友你们知道十月一日是什么节日吗？（十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。）在前一段时间里，我们每个小朋友知道了许多关于祖国和家乡的知识。今天我们就来进行一次知识竞赛吧。 二、老师讲解活动规则。 1、活动规则：老师把小朋友分成了四组，第一组是红队，第二组是黄队，第三组是蓝队，第四组是绿队。 2、活动要求：在比赛时，小朋友要听清楚要求回答问题，回答时声音要响亮，你答对了就能获得一个可爱的小动物，最后看看哪一队的小动物最多就是冠军。 三、进行竞赛活动。 1、第一个比赛活动是必答题，老师先提出问题，由你一队当中的一个队员来回答，如他回答不出，你们一组的小朋友也可以来补充。 A 红队回答： 提问：你是哪个国家的人？我们国家的名称是什么？ B 黄队回答： 提问：你的家乡在哪里？你知道泰州的市花市歌吗？ C 蓝队回答： 提问：请你说出江苏的两种的特产？ D 绿队回答： 提问：我们泰州的特产是什么？ （教师简单小结幼儿比赛的情况） 2、刚才呢是老师提出问题后由每队中的随便哪一个队员来回答，现在呢老师要规定每队中的队员来回答了，老师就随意来回答吧！ 红队的第三个小朋友回答：中国的地图象什么？ 黄队的第二个小朋友回答：中国的首都在哪里？ 蓝队的第五个小朋友回答：你会唱国歌吗？请你唱一唱国歌。 绿队的第六个小朋友回答：现在我们国家的主要领导人是谁？ （教师小结幼儿比赛情况鼓励他们加油） 接下来我们要进行的是拼地图比赛，看哪队队员拼得又快又好？ 四、评比冠军。 1、现在我们要来看看今天在知识竞赛中的冠军，先一起来数数每队获得小动物的情况。 2、给冠军队发奖等。
㈤ 小朋友诗朗诵《祖国我爱你》适合用什么伴奏
一 歌颂祖国类
1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2 6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音2 11 乡之音3 12 十送红军配乐 13 青春中国配乐 14 黄河号子 15 我和我的祖国 16 长城谣 17 黄河牵着我的手 18 江山无限 19 爬雪山 20 同一首歌 21 长江之歌 22 娘大哥他回来了 23 龙魂 24 大梦敦煌 25 缔造者 26 西江月·井冈山 27 满江红·和郭沫若 28 七律·占领南京 29 蝶恋花·答李淑一 30 菩萨蛮·黄鹤楼 31 沁园春·雪 32 重上井冈山 33 长征 34 相聚中华 35 高歌向明天 36 在灿烂阳光下 37 希望的中国走向未来 38 祖国万岁 39 好时代 40 人民公仆
41 春风不忘 42 党旗更鲜艳 43 时代最强音 44 在灿烂阳光下 45 在你旗帜下 46 歌声永不落 47 在欢腾的大地上 48 祖国颂
㈥ 《小朋友爱祖国》这首音乐素材:它的节奏、旋律有什么特点,歌词讲述的什么内容
小朋友爱吃会这首音乐素材。他的姐教育算到有产点呢
㈦ 适合四至五岁小朋友读的爱国儿歌或诗歌
春,是开启梦的精灵 轻轻的,悄悄的 伴随着第一场雨的飞舞 翩然而至 带来绿的新意 生命的气息 夏,是感受希望的天使 旖旎而神奇 和着白花的绽放 蝴蝶的缠绵 轻快的欢唱着 好似人间的天堂 秋,是转换自然气息的魔法师 绚烂多变的个性 是秋最美的符号 每一片飘零的落叶 都是大自然的奇迹 生命的赞歌 冬,是妖娆妩媚的雪女 纯净中透着清新 纷纷的雪花 是雪女轻舞的彩绫 是浪漫的飞絮
㈧ 如何给幼儿园小朋友进行爱国主义教育
提供一个思路，既然是幼儿教育不要讲太多东西吧。
个人-家庭-集体-城市-国家-全人类
用简单的递进和类比讲下这种关系，以及运作方式，爱国就是自然而然的了。