㈠ 请问虫虫钢琴里的音乐文件要怎么下载谢谢咯！！！
可在IE缓存中找，一般默认路径C:\Documents and Settings\Administrator(当前用户)\Local Settings\Temporary Internet Files
我试了下，很简单，用IDM就能下载得到mp3，例如一号练习曲 的下载地址为：http://st2.gangqinpu.com/UUAuth/wymp3/2011/20117/2011729/1070468.mp3?undefined
㈢ 虫虫钢琴网里面播放器的音乐要怎么下载啊
方法1,音乐缓冲下载完毕后，在ie文件夹里会有刚才下载好的音乐，ie临时文件夹在C:\documents
and
settings\adminitrator\local
settings\temporary
internet
files
方法版2，开启迅雷，鼠标移动到那个播权放器上面停留一会，如果出现一个小框框里面写的下载两个字，点击下载就行了，而且还要看是用哪个浏览器打开。
㈣ 幼儿园中班音乐教案蚂蚁搬虫虫
活动过程： 一、小小鸡跟着妈妈到草地上玩。 1、入场。 “今天天气这么好，跟着妈妈到草地上去玩吧！。”（边说边入场）“我们出发咯！” 2、音乐响起，幼儿跟着老师边走，边做动作。走到场地中央。 3、小小鸡在草地捉虫子吃。 师引导：“宝宝们，那里有好多小虫子，我们赶紧去捉啊！”边做动作可以边说：“捉小虫，捉小虫，小虫小虫真好吃！”“看那边还有！”
㈤ 周星驰电影百变星君里的一小段音乐.就是周星驰穿着斑马服和虫虫一块坐降落伞时放的
电影音乐
是音乐制作人搞的，。很有有具体的整首音乐
㈥ 大班音乐《虫虫的舞》的歌怎么没有歌词
随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电得力量
㈦ 怎么下载虫虫音乐网里的钢琴曲
有一个最简单的办法。
在浏览器里点查看选项，然后选择查看源代码。
这时候打开的是一个记事本，里面全是代码，然后搜索“mid”，找到的那一句就是你要的钢琴曲的位置了，复制下来，在浏览器里打开就能收听了，
如果有迅雷的话，新建一个下载任务，把复制的地址填在URL那一栏就能下载了。
㈧ 小班艺术可爱是虫虫教案反思
【活动目标】
1、模仿虫类飞、爬、跳。
2、按运动方式分类。
【活动准备】
1、虫虫的运动方式课件，透明大塑料瓶三个（瓶身分别贴上毛毛虫、蝴蝶、蚂蚱图案）虫类粘贴卡（蝴蝶、蜻蜓、苍蝇、蚊子、毛毛虫、蚂蚁、蚂蚱、蟋蟀、蚯蚓、青虫、螳螂、蝈蝈）。
2、认识常见虫类。
【活动过程】
一、导入。
仔细看看都有哪些？
二、探究活动。
1、虫类运动方式——爬。
播放课件，认识这个虫吗？在哪里见过？它怎样走路？还有哪些虫是爬来爬去的？模仿它爬的样子。
2、虫类运动方式——飞。
播放课件，认识它吗？在哪里见过？它怎样走路？还有哪些虫是飞来飞去的？模仿飞行的样子。
3、虫类运动方式——跳。
播放课件，谁来了？它怎样走路？在哪见过？还有哪些虫是跳着走路的？虫虫还会怎样走路？
小结：有些虫会爬，有些虫会飞，有些虫会跳。
三、分类活动。
出示透明大塑料瓶，幼儿操作虫类粘贴卡片，按照虫类运动方式尝试分类。
【延伸活动】
带领孩子收集、认识身边常见的虫类，知道它们的名字，观察它们的运动方式。
科学知识：
虫类的基本运动方式为飞行、跳跃、爬行，有很多的虫类会综合运用这三种运动方式，如蝴蝶既会飞行又会爬；蚂蚱会跳、会飞、会爬。伴随幼儿的认知能力成长，教师可以引导幼儿逐渐发现虫类运动方式的多样性，满足幼儿的好奇心。
【活动反思】
本次活动结合小班幼儿的生活经验和特点，活动兴趣浓厚，能积极描述自己的发现。通过让幼儿探究、模仿虫类的运动方式，利用饮料瓶制作分类记录单，引导幼儿初步尝试分类，体验游戏的快乐。在探究活动中，既感知了生物运动方式的多样性、模仿了各种动物行为，又能够辨别生物种类的相似和不同。活动让幼儿表达昆虫的运动，把科学、语言、艺术等领域知识相互渗透，促进幼儿的全面发展。
㈨ 虫虫钢琴网音乐怎么下载
在上面有
MP3下载
的吧，直接点就是了。至于试听那个地方貌似只是试听的。还有乐谱。好像没有说是迅雷下的吧-
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㈩ 已购买虫虫音乐的会员,为什么就用不了
可能是你没有。搞明白，所以你没有设计明白系统方面的东西，没有整明白吧？