阿门阿前一棵葡萄树
阿嫩阿嫩绿地刚发芽
蜗牛背著那重重的壳呀
蜗牛和黄鹂鸟图片
一步一步地往上爬
阿树阿上两只黄鹂鸟
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟还早地很哪
现在上来干什么
阿黄阿黄鹂儿不要笑
等我爬上它就成熟了
阿门阿前一棵葡萄树
阿嫩阿嫩绿地刚发芽
蜗牛背著那重重的壳呀
一步一步地往上爬
阿树阿上两只黄鹂鸟
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟还早地很哪
现在上来干什么
阿黄阿黄鹂儿不要笑
等我爬上它就成熟了
❷ 你喜欢哪种音乐这种音乐和鸟有什么关系
喜欢萨克斯，嘟嘟囔囔的声音，好柔和又很浪漫。应该也是模仿鸟的叫声。
❸ > 小鸟是怎么叫的_小班音乐：小鸟歌唱《叽叽喳喳》教学
·大班音乐《小鸟小鸟》案例与反思
大班音乐《小鸟小鸟》案例与反思 活动设计背景 韵律活动是幼儿非常喜爱的一种集体音乐活动，但韵律活动动作多、难度 大，幼儿较难掌握。本课的设计 (听听-----说说----玩玩---- 演演几个环节)紧紧围绕兴趣是学习的基本动力，让幼儿感受、熟悉、理解、表现音乐。针对幼儿爱听...·苏少版小学音乐六年级下册：《小鸟，小鸟》教案
聆听1、《小鸟小鸟》2、《鸟店》教学设计 北京市二十一世纪实验教材 北京市密云县密云镇中心小学 曹亚芹 学科教案 时间： 教学内容 聆听1、《小鸟小鸟》2、《鸟店》 课时 1课时 教 学 目 标 1、指导学生聆听《小鸟小鸟》、《鸟店》，感受音乐的不同情绪。
大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计 一、说教材： （一）、教材分析：《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲，是一首优美、抒情、动听，充满爱的歌曲，它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子，现在老了，行动方面已经不方便，再去捉虫真的.....·大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计
大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计 一、说教材： （一）、教材分析：《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲，是一首优美、抒情、动听，充满爱的歌曲，它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子，现在老了，行动方面已经不方便，再去捉虫真的很困难，造成了生活...·幼儿园教案大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计
❹ 你喜欢哪种音乐这种音乐和鸟有什么关系
喜欢唢呐独奏百鸟朝凤，这首音乐和鸟有一定的关联，体现了欢快活跃的气氛，就像所有的鸟在飞一样
❺ 纯音乐（鸟叫）
班得瑞的《清晨》。开始时就是鸟叫，是轻音乐
❻ 有什么音乐能赶走小鸟
你可以先做个假人抄（袭稻草人）在旁边，稻草人上扎上长长地红布条，让红布条在风中飘起来，小鸟就来的少了。
你想用声波，估计你难以做到，是要用扩音器录音播放猛禽类声音的，你能定期播放吗？这做法只有在机场才用到的专业做法，是针对航空安全用的，波及范围广！我看你用稻草人最实用了，哈哈，不行就亲自当一次稻草人玩玩，顺便照张相上来给大家看看：）