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幼儿园音乐红黄蓝教案

发布时间:2021-01-09 11:12:01

㈠ 红黄蓝幼儿园的艺术课怎样有没有上过的

我孩子就在红黄蓝,她很喜欢画画,红黄蓝艺术课程偏注重对孩子创意性的培养,我经常能看到她画的脑洞大开的画。除了平常的课程之外,红黄蓝幼儿园还给了孩子很多参加艺术活动的平台。

㈡ 红黄蓝亲子园的音乐教学怎么样

红黄蓝亲子园的音乐课程是和美国TMC合作的,自家孩子现在就在红黄蓝亲子园上TMC音乐课,个人感觉挺不错的,现在她的节奏感、音准、乐感都有很大进步,听到音乐还会跟着哼唱,身体有律动。

㈢ 红黄蓝幼儿园的教学体系

幼儿立体教复育课程采用制主题教育的形式,把内容相对地划分为六大领域:
1、个性、情感与社会性
2、身体动作
3、沟通、语言与读写
4、认识与理解世界
5、数学
6、艺术与创造性
各领域教育目标相互渗透,有机结合,以促进幼儿主动发展、全面发展、终身发展,培养健康、快乐、有竞争力的儿童。
同时围绕以上六大领域,突出三大特色:
民族体育:传承民族体育项目,塑造健康体魄;
科学探索:运用科学与科技方法培养探究解决问题的能力;
双语文化:融合中西方文化精髓造就国际人才;

㈣ 幼儿园中班关于红黄蓝绿主题有哪些教案

秋天是个多彩的季节,我们适时地开展《红黄蓝绿》主题活动。通过户外散步、远足等活动,我们带着孩子们运用自己的各种感官发现秋天多姿多彩的,去寻找这些美丽、丰富的色彩藏在哪里,玩玩色彩游戏,画画彩色树、彩色花……在有趣的活动中,孩子建构着自己的语言、空间等各种技能。 在艺术活动《彩色花》中,孩子们第一次尝试了用印染的方法来制作彩色花,幼儿的参与热情非常高,充分体验了折叠印染的奇妙和颜色的变化。社会活动《秋游》,我们带领幼儿来到郊外远足,投入大自然的怀抱,看看秋天的稻田、黄黄的毛豆,变了颜色的树叶等等,引领孩子们用他们直观的感觉感受秋天的绚丽多彩。科学活动《绿绿的蚕豆》中,我们引导孩子们观察了解蚕豆的生长过程,并且一起来到种植园地种植蚕豆;在班级自然角,我们也增添了玉米、小麦、小青菜等发芽类,引导孩子们观察、照料植物;为了培养孩子们对种植活动的兴趣,我们发给每个孩子一个贴有姓名标签的小盒子,请他们回家种上一种植物种子,等种子发芽后带到幼儿园来,看着孩子们细心地呵护小苗,我们感到了成功。在《颜色对对碰》中,我们以游戏的形式引导幼儿通过操作探索,感受红黄蓝三原色相互结合发生色彩变化的秘密,活动中幼儿的积极性很高,他们快乐地玩,快乐地学…… 在区域角的投放材料方面我们也结合主题进行投放。美工区提供彩泥、彩纸、颜料、棉签、瓶子、树叶等,引导幼儿制作瓶子娃娃、瓶子娃娃的五彩衣、彩色花、树叶贴画等等;在科学区,提供了涂有三原色(红黄蓝)的瓶盖和装有清水的矿泉水瓶,让幼儿在游戏中发现、巩固对颜色的变化的感知。 尽管这一主题开展了足足一个月,可是孩子们对秋天、对色彩的探索仍意犹未尽,相信今后他们还将在今后的学习、生活中不断建构自己对色彩的认知。

㈤ 红黄蓝亲子园让孩子学习音乐的方式是什么

为孩子安排的音乐课程是TMC音乐课程,通过音乐游戏、亲子舞蹈、乐器玩奏、生活创编等音乐兴趣的启蒙来培养孩子的基本乐理和素养。

㈥ 小班认识颜色(红、黄、蓝)教案

开始:.以变魔术的方式引出:在瓶盖上放点颜料,瓶子装水装大半瓶,开始时是透明色,版说到权变魔术时摇一摇就会变出不同颜色。过程:游戏中复习颜色。1.出示7彩果让小朋友摘,说对了颜色可以摘下一个果子。2.还是变魔术,将一张卡纸割出一种形状,后边是不同颜色的卡纸,老师说变就拉出一张卡纸,就问小朋友是什么颜色。结束:放音乐,跟着魔术师一起去7彩国吧,教师出示卡纸是什么颜色的,小朋友对自已刚摘下的果子的颜色就跟上来一起跳舞。

㈦ 幼儿园中班红黄蓝绿有哪些教案和反思

【主题活动名称】: 红黄蓝绿 【版面介绍】: 幼儿的世界是五彩斑斓的,就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱,更给他们提供了广阔的想象空间——绿绿的自然角植物、蔚蓝色的天空、红彤彤的太阳、黄橙橙的梨子……在主题开展的初期,我们在教室内创设了“红黄蓝绿四色宝宝”、“秋天的颜色”等墙面,悬挂起了幼儿绘画、剪贴的“装满落叶的靴子”。这些环境的创设,引发了幼儿与它们之间发生互动。孩子开始从家里、教室内、校园、户外社区等地方,寻找四种颜色宝宝的朋友以及大自然的各种各样的颜色。 在寻找“红黄蓝绿”的活动中,孩子们从教室的实物、自己熟悉的生活环境中寻找出相应的物体,在这些物体的颜色和颜色宝宝相匹配的同时,孩子们对紫色、粉红色是否属于红色系列产生了分歧,这样也就引出了“颜色对对碰”,即两种颜色加在一起会变出其他的新颜色。 于是我们在区域活动中提供许多组玩色的活动有:变色镜、变色花、颜色配对、滚弹珠等等,幼儿一边玩色,一边将活动过程和发现记录下来,和其他幼儿分享自己的发现。在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感观发现秋天是多姿多彩的,他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里? 如:红色的枫叶、五颜六色的菊花、小草变黄了、树叶有的黄有的绿。在户外寻找秋天的同时,孩子对各种落叶产生了浓厚的兴趣,因此,我们开展了“捡落叶”、“树叶分类”、亲子活动“树叶变变变”

㈧ 红黄蓝音综音乐王国节奏篇教案

活动目标:

1、知道水果类食物要洗干净再吃。

2、能积极参与活动,回养成良好的盥洗习惯答,体验活动的快乐。

3、在盥洗活动中,发展幼儿的想象力、创造力和探索的兴趣。

活动准备:

水果若干、盐、大水盆

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