⑴ 教师资格证小学音乐面试调式弹错是不是不会过
其实教师资格证的笔试过了以后面试不是多大的问题,你弹错了,如果问题不是特别大的话,主考官不会太为难你,因为面试还有其他环节,要是你一错到底,或者多处错误,可能会影响到通过。
⑵ 小学音乐教师资格证面试流程是什么用弹钢琴吗
需要进行教学演示。包含弹钢琴等内容。具体面试内容如下:
面试以教育部考试中心制定的中小学教师资格考试标准和面试考试大纲为依据,主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
面试程序如下:
1、候考。考生持面试准考证、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。
2、抽题。按考点安排,登陆“面试测评系统”,通过计算机从题库中抽取一组试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,系统打印试题清单(考生须在试题清单上签名)。
3、备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),备课20分钟。
4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考生将身份证、准考证交考官核验,核验无误后,考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5、试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
7、考试结束后,考生上交试题清单、备课教案(活动演示方案)后,考官归还考生身份证、准考证,发给放行条,考生离场。
8、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
⑶ 小学音乐教师资格证面试流程是什么考试内容都有什么需要弹钢琴吗
小学音乐教师资格证面试流程主要是候考——抽题——回答规定问题——答辩。如果面试抽到需要弹钢琴则需要,如果没有抽到则没有这个必要。
考试内容具体考什么题都是计算机从题库中随机抽取试题的,每个人都不一样。一般来说,小学音乐课大体分为三个类型,唱歌课、欣赏课以及乐器课。所以参加小学音乐教师资格面试的试讲内容也是围绕这三个部分进行的。
具体要不要演奏乐器要看能不能抽到乐器课,如果考生抽到了乐器课,那么就必须在试讲上展示弹奏乐器了。如果考生在试讲的时候抽到了钢琴相关的内容,并且要求有才艺展示的话,那就必须弹奏钢琴了。
⑷ 请问教师资格证小学音乐面试都考些什么,我没有考过,需要弹钢琴吗
你好,这个不能泄露题目的,如果大家都知道考什么东西,那么考试就没有意义了,你可以去看一下教资面试大纲,里面有大概考的东西
⑸ 有人考过小学音乐教师资格证的面试吗,想问下具体流程,音乐科目,是面试不是笔试
我考的时候是三位考官。是对着空气假装有学生 现场有电子琴 看你抽到的题目 有些里面要求你弹琴 但是有些没有 .反正考试最主要就是放松心态别紧张.
⑹ 小学教师资格证面试哪个科目通过率高哪个科目报名的人数少
面试每个科目的通过率都是差不多的,只不过是对于同学们个人来讲,版容易的就是你擅长权的那一方面,总的来说,一般中职专业课的面试通过率会低些。⑺ 小学音乐教师资格证面试难吗
面试流程是一样的,只是面试官结构化面试的时候,有可能不一样。好好准备应该都么有问题。
⑻ 刚过了小学教师资格证笔试,接下来要面试了,报的是小学音乐,有面试过的前辈吗,指点一下啊!难吗小学
就是从你要教的音乐课中任选试讲一节课,然后老师对你这节课的问题提问,还回有对教育的几答个随机问题,很简单
也许各地不太一样
希望能帮到你
祝你生活愉快~仍有疑问您请追问。
如果解决了你的问题,请您举手之劳采纳。非常感谢
⑼ 小学音乐教师资格证面试
小学教师资格统考面试大纲
一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
三、测试内容与要求
(一)职业道德
1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。
(二)心理素质
1.乐观开朗,积极上进,有自信心。
2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。
3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
(三)仪表仪态
1.行为举止自然大方,有亲和力。
2.衣饰得体,符合教师的职业特点。
(四)言语表达
1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
3.善于倾听,并能做出恰当的回应。
(五)思维品质
1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。
3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。
(六)教学设计
1.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。
2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
3.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
(七)教学实施
1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。
2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。
3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。
5.板书工整规范、布局合理。
(八)教学评价
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。
2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。
四、测试方法
采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
五、评分标准
⑽ 广西小学音乐教师资格证面试通过率是多少
一般来讲教师资格面试通过率相对其他考试而讲还是蛮高的,但是具体的内还需要看当年的考容试,另外与其关心通过率,倒不如好好备考,因为哪怕通过率百分之九十九,也会有百分之一的人过不了,反言之,如果你备考充分、发挥比较好的好,通过率跟你没关系,因为你肯定过!