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音乐课国旗国旗真美丽

发布时间:2021-01-12 22:59:17

Ⅰ 小学一年级音乐歌曲

《玩具兵进行曲》,《你的名字叫什么》,《口哨与小狗》,《拉勾勾》《快乐的一天》《齐多列》《跳绳》《国旗国旗真美丽》,《三只小猪》和《快乐的小熊猫》,《动物说话》,《我有一只小羊羔》,)《小婴幼儿睡着了》、《星光恰恰恰》
)《闪烁的小星》《三个和尚》《劳动最光荣》,《大家来劳动》《小青蛙找家》《小蜻蜓》《野蜂飞舞》《法国号》和《布娃娃弹琴》,《星光圆舞曲》、《会跳舞的洋娃娃》、《号手与鼓手》《火车波尔卡》,《火车开啦》《躲猫猫》,《捉迷藏》,《过新年》,《龙咚锵》,

Ⅱ 求音乐:国旗国旗真美丽 陈年芳词

儿歌吗?是不是这个……
国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你!

Ⅲ 90年代的小学音乐课本上的歌、谁知道一点啊!

第一册上学歌小雨沙沙猜一猜我是谁(乐曲)小宝宝睡着了小小的船国旗国旗真美丽闪烁的小星唱游:集体舞——花儿花儿我爱你热爱共产党小蜻蜓找朋友(唱游)我有一只小羊羔娃哈哈唱游:律动新年好小青蛙找家 第二册小红花粉刷匠小鸭子火车开了时间像小马车好孩子要诚实赛船保护小羊唱游:秧歌舞小鼓响咚咚理发师唱游:律动——转动手腕彝家娃娃真幸福我们学校亚克西 第三册咱们从小讲礼貌唱游:律动爷爷为我打月饼小红帽唱游:儿童集体舞摇篮曲唱游:音乐游戏——走走停停大鹿唱游:律动——小鸭子老师您早卖报歌唱游:集体舞——丰收之歌牧羊曲鄂伦春小唱劳动最光荣 小蜜蜂过新年 第四册祖国祖国多美丽萧小燕子小松树小小牵牛花我也骑马巡逻去要路条唢呐配喇叭粗心的小画家我爱雪莲花报春请你唱个歌吧 第五册海鸥共产儿童团歌中华人民共和国国歌只怕不抵抗翻身乐茉莉花凤阳花鼓红蜻蜓小白船草原赞歌小奶牛大树桩你有几岁生活在祖国的怀抱中祝你生日快乐 第六册祖国祖国我爱你采蘑菇的小姑娘悄悄话小牧笛光荣灯卖汤圆丰收之歌牧童我们美丽的祖国歌唱二小放牛郎北京有个金太阳对鲜花 第七册中国少年先锋队队歌八月桂花遍地开摘草莓让我们荡起双浆雅拉玛铃儿响叮当金扁担如今家乡山连山种太阳拥护共产党愉快的梦剪羊毛 第八册我们多么幸福左边是树右边也是树划船歌送别我的愿望摘星星嘎达梅林道拉基小小少年念故乡都有一颗红亮的心嘀哩嘀哩读书郎 穷人的孩子早当家 第九册快乐的节日 天地之间的歌 采树种 吹草哨 东北风 摇篮曲 土拨鼠 红星歌 金色的童年 秋收 小白菜 白杨和小河 我怎样长大 第十册我向党来唱支歌 为了我的祖国 春雨蒙蒙地下 春天的童话 摇篮曲 小鸟小鸟 祝你节日愉快 采菱 小号手之歌 工农齐武装 邮递马车甘洒热血写春秋歌声与微笑 第十一册七色光水晶般的心每当走过老师的窗前祖国像妈妈一样红梅赞踏雪寻梅井岗山下种南瓜雪绒花春之歌翁嘿呀我们的田野工农兵联合起来编花篮 第十二册少年少年祖国的春天小纸船的梦党的关怀亲亲的哩白帆雨花石绣红旗德聂泊尔友谊地久天长五月的鲜花松花江水流不停

Ⅳ 以音乐为主题的五分钟演讲稿,高一水平的,是语文老师要求的课前5分钟自由演讲

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”
“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱、达德成才”——在学校“爱的教育”理念下,音乐老师借助美妙的音符书写“师德”,表达“真爱”,滋润“灵魂”!
一次音乐课,我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》,等到我们基本上都学会了的时候,老师请个别同学上台来表演唱,我看到有一位男孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”他跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我们一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学.老师耐心的鼓励了他,等到他哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好。

Ⅳ 小学音乐课教案

你是这个版本的么:
第八课 童 心 教 学 目 标:
1.童心与童趣是连在一起的,他带给我们无限的欢乐,我们要珍惜这有限而宝贵的“小孩世界”,使其如春天一样充满生机。让我们尽情地歌唱这充满朝气、欢乐的时刻。
2.用现代舞为歌曲即兴伴舞,用打击乐为歌曲伴奏,渲染这充满诗意的童心世界。
教 学 重 点: 1. 音乐的感悟,情绪的调动。 2. 即兴表演能力的培养。 教 学 难 点: 1. 音乐中附点节奏的加强与巩固。 2. 现代舞及打击乐器伴奏的创编活动。 教 学 内 容:

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