㈠ 歌词：我们的生活多么快乐；这是什么歌是小学时的校歌
歌曲：我们的生活多么幸福
歌词如下：
我们的生活多么内幸福，我们的学习多么快乐
晨风吹拂五星红容旗，彩霞染红万里山河
不论在城市还是乡村，家家的孩子都去上学
哈哈，我们的生活多么幸福
哈哈，我们的学习多么快乐
勇敢的海燕穿过白云，我们高高兴兴走进校门
今天我们跟着老师，学习科学学习本领
明天我们就像小鸟一样，飞向祖国工矿、农村
哈哈，我们的生活多么幸福
哈哈，我们的学习多么快乐
快乐的节日红旗招展，我们排着队伍昂首向前
工人叔叔农民阿姨，望见我们都露出笑脸
都说我们建设祖国，个个都是英雄模范
哈哈，我们的生活多么幸福
哈哈，我们的学习多么快乐
㈡ 幼儿园音乐教案我们大家多么快活
活动目标： 1、感受大家在一起表演的快乐。 2、学习根据歌词内容来做动作 活动准备： 1、教师要培养小朋友在一起友好相处的氛围。 2、教师熟悉歌曲，钢琴一台。 活动过程： 一、引出话题 小朋友们喜欢唱歌吗？那今天我来看看谁唱歌唱的好，现在请小朋友伸出你们小小手一起跟着我的琴声拍手好吗？ 1、教师弹奏歌曲“日常生活模仿动作”的音乐，小朋友拍手入室。 2、小朋友表演律动“刷牙、洗脸、梳头”。 3、练习上节音乐课《我爱我的小动物》让幼儿一边拍手一边学习小动物叫“小羊叫，小鸡叫、小鸭叫、小猫叫”。 4、教师示范“我们大家做得好”，激发小朋友学习的兴趣。 教师提问： （1）小朋友，刚刚你听到钟老师唱了什么？ 拍拍小手点点头，拍拍小手叉好腰，我把小手举起里，我们大家做的好。我把小脚向前伸，两脚并拢踮一踮，再用脚尖转一圈，我们大家做得好。 （2）小朋友们刚刚钟老师表演了什么动作？拍手、点头、叉腰、抚胸、踮脚转圈。 (3)第一遍教师带领幼儿有表情的念歌词，熟悉歌词。然后记住儿歌的的题目叫《我们大家做的好》 (4)歌曲的第二部分对于小班的幼儿来说难度有点大，所以教师有不断的 重复几遍才可以让幼儿熟悉儿歌的内容和基本的大意。 二、教会幼儿学会新儿歌 1、教师带小朋友用“嗯、啦”各哼唱一次。 2、带着小朋友念歌词2次，要按歌曲的节奏去念。 师：然后教师弹一边琴，让小朋友跟着琴声一起拍手在。在第一遍的时候可以要求幼儿进行拍手，第二遍的时候要求幼儿进行跟唱，第三遍的时候在叫小朋友进行动作分解学习。 3、小朋友跟着老师学唱歌曲，然后在学习动作分解。 4、引导幼儿把动作与音乐一起合起来做，一边唱歌词一边做动作。 三、进行表演 请个别小朋友前来进行表演，看看谁的歌唱好听而且动作也做的好，然后在进行表扬。 四、复习歌曲《我爱我的幼儿园》，然后唱一边《 我们大家做得好》最后结束。
㈢ 我们小朋友啊,今天多快乐是什么歌曲
是不是这首歌？歌词是：“我们小朋友啊，今天多快乐呀，在主里相聚，来敬拜我们的天父内。”
《欢喜快乐》容
所属歌手： 儿童诗歌
所属专辑： 最美丽的花朵
我们小朋友啊
今天多快乐呀
在主里相聚
来敬拜我们的天父
我们小朋友啊
今天多快乐呀
在主里相聚
来赞美我们的天父
哈利路亚
哈利路亚
我们欢喜快乐
来敬拜我们的天父
哈利路亚
哈利路亚
我们拍手歌唱
来颂赞我们的天父
㈣ 我们多么快乐，看图写话
“零零零……”下课了，同学们像刚飞出笼子的小鸟一样，飞快地冲到操场版上。
操场上顿时变得权热闹起来了。同学们三个一群，五个一伙，有的打篮球，有的玩双杠，有的浇花，还有的谈天说地……欢笑声充满整个校园。
你们看，这边的篮球架下，两位男同学正在比赛打篮球，那位高个子的男同学，他的手好像有神奇的魔力，球一碰到他的手，就被牢牢地吸住了。他拿起球对准篮网，用力一投，只见篮球不上不下，不左不右地向篮网飞去，球落下时就像流星一样从小小的网口“吱”地一下穿过去，围观的同学响起了雷鸣般的掌声。
那边的双杠上，有位同学正在练双杠，他做得多么认真，动作多么娴熟。只见他双手紧握双杠，双脚用力一蹬，一下子就跳到了双杠上像一只灵巧的小猴子。他坐在双杠上，神气十足地说:“我像不像体操王子李小鹏啊?长大了，我也要当一名体操运动员，得金牌，为祖国争光呢!
看着同学们一张张可爱的笑脸，听着同学们一声声欢乐的笑声，我觉得我们的校园生活多么幸福，多么快乐啊!
㈤ 看图写话之我们多快乐(观于元旦的)
“在复这辞旧迎新的日制子里，我们班举行了文艺演出，用我们的歌声与表现，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬!”
没想到一向和蔼可亲的杨老师，也要表演一个节目——— 踢鸡毛毽子。刘老师开始踢了，“一、二、三、四、五……”那鸡毛毽子忽上忽下，一下子“跑了”很远，杨老师不慌不忙地用脚一勾，毽子又回来了，杨老师轻快地随着毽子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。
活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中……
㈥ 我们多么快乐看图写话(一年级)
“零零零……”下课了，同学们像刚飞出笼子的小鸟一样，飞快地冲到操场上。
操场专上顿时变得热闹起属来了。同学们三个一群，五个一伙，有的打篮球，有的玩双杠，有的浇花，还有的谈天说地……欢笑声充满整个校园。
你们看，这边的篮球架下，两位男同学正在比赛打篮球，那位高个子的男同学，他的手好像有神奇的魔力，球一碰到他的手，就被牢牢地吸住了。他拿起球对准篮网，用力一投，只见篮球不上不下，不左不右地向篮网飞去，球落下时就像流星一样从小小的网口“吱”地一下穿过去，围观的同学响起了雷鸣般的掌声。
那边的双杠上，有位同学正在练双杠，他做得多么认真，动作多么娴熟。只见他双手紧握双杠，双脚用力一蹬，一下子就跳到了双杠上像一只灵巧的小猴子。他坐在双杠上，神气十足地说:“我像不像体操王子李小鹏啊?长大了，我也要当一名体操运动员，得金牌，为祖国争光呢!
看着同学们一张张可爱的笑脸，听着同学们一声声欢乐的笑声，我觉得我们的校园生活多么幸福，多么快乐啊!
㈦ 你可曾见过我我们的日子多快乐的歌曲
N-你可曾见过如此高冷的作者
另外官方表示，这款游戏不做2系列是因为它与原著有专着特别之处属
只能说小花生打得太臭了，虽然发条在
那波团战中表现不错，但这不是他甩锅的原因"，其实正如西卡说的那样，作为队伍节奏的发动机
㈧ 六月我们多快乐呀的看图写话
六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。内为了庆祝“六一”儿容童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊!
㈨ 看图写话，我们多快乐
我们多么快乐！ 下课啦，下课啦！同学们到操场上玩游戏，有的打篮球，有的在跃双杆，还有的在看书，给小花浇水。我们玩得多开心！
㈩ 又唱歌来又跳舞我们多快乐是哪支幼儿歌的歌词
儿歌名称：我爱我的幼儿园 歌词： 我爱我的幼儿园 幼儿园里朋友 又唱歌来又跳舞 大家一起真快乐