⑴ 生命之河 音乐教案怎么写
教材内容：省义务教育小学课本音乐二年级上册
课 型：综合课型
教学内容：1、学唱歌曲《幸福》。
2、复习1、2、3、5、6五个唱名，视唱两小节旋律。
教学目标：1、初步学会歌曲《幸福》，并引导学生用优美的歌声演唱。
（初步学会）
2、复习巩固已学过的唱名及二分、四分音符。（初步学会）
3、通过学习，感受沉重与优美两种不同的情绪，从而激发学生热爱祖国的情感。（接受）
教材分析：《幸福》是一首抒情的儿童歌曲，歌词用鲜花、小树、禾苗离不开太阳、园丁、春雨来比喻小朋友的幸福生活全靠祖国的关怀和培养，曲调具有民歌风味，清新优美，音乐素材集中，结构为两个乐句组成的一步曲式，宫调。
教学重点：指导学生用优美的歌声表现歌曲的内容与情绪。
教学难点：歌曲中的X X· 节奏和顿音记号的演唱。
教具准备： 多媒体设备，多媒体课件、磁带、红旗、五角星若干
教学过程：
教学环节
教学设计
设计意图
一、
组
织
教
学
1、 随歌曲《娃哈哈》律动进教室。
2、 师生问好。
3、 发声练习：
①、1=F 2/4
5 3 1 3 | 5 - | 3 5 · | 3 5 ·|
开起 小汽 车， 嘀嘀， 嘀嘀；
6 5 5 1 | 3 - | 2 3 · | 2 3 ·‖
开起 大汽 车， 嘀嘀， 嘀嘀。
② 1=F 2/4
1 5 5 | 1 5 5 | 1 2 3 2 | 5 0 |
的 达达 的 达达 吹起 小喇 叭，
5 6 5 4 | 3 4 3 2 | 3 2 | 1 0 ‖
小狗 小马 也在 一起 的 的 达。
创设轻松活泼的课堂气氛，激发学生兴趣。
用两条唱唱分别解决歌曲中的两个难点：X X • 的节奏和顿音记号。
二、
基
本
训
练
1、 视唱唱名：
（1） 多媒体出示空白音阶图，点击逐个出现唱名，会唱的小朋友站起来唱。
（2） 多媒体点击出现一个个缓慢上升的写有音符的气球，指名唱，唱对的奖一枚五角星。
2、听唱旋律比赛：
小组比赛的方式进行，全班分成两大组。
（1） 多媒体点击出示X X | X -|节奏，学生齐念。
（2） 第一轮：逐条出现两小节旋律，教师弹奏，小组派队员视唱，唱对得一面小红旗。（班长做裁判。）
5 6 | 5 - | 3 5 | 6 -|
3 1 | 2 - | 2 3 | 1 -|
（3） 第二轮：“学做小音乐家”，照样子写出两小节由二分、四分音符组成的旋律。写对、唱对均可得一面红旗。
唱名训练既面向全体，又注重个别指导，同时设置了坡度，贯彻了因材施教的教学原则。
由学生创作旋律视唱，发挥了学生学习的主动性和创造性。
三、
学
习
歌
曲
（一） 谈话导入，忆苦思甜：
1、复习歌曲《打砖歌》。了解旧社会的老人和孩子为生活所迫做苦工的艰难。
2、师：看到今天的小朋友，老师觉得你们生活在祖国母亲的怀抱中，真是非常的幸福，沈老师想用一首歌来表达我对今天幸福生活的赞美。
（二） 熟悉旋律，练唱创作歌曲：
1、 多媒体出示歌词（鲜花开放，禾苗成长，小树长大，国旗上升的画面）及歌曲伴奏，教师朗诵并范唱歌曲：
有了太阳，鲜花才会开；
有了春雨呀，禾苗才能栽。
有了园丁，小树能成材；
有了祖国呀，幸福才会来。
2、 连续放歌曲伴奏录音若干遍，学生分小组选择一句歌词添画，实物投影展示。
3、 自由学会自己所画的这一句歌词，既可以用“LU”哼唱，也可以直接唱歌词，还可以为自己的画配上动作来表现。
4、 相互展示，学习歌词，指名学的比较好的同学把自己学的这句歌词教给大家唱。有困难的歌词由老师帮助学习。
5、 重点纠正X X 时值和顿音记号的演唱。轻声齐唱。
6、 想一想应该用怎样的歌声来表现对祖国的热爱和感激之情。
7、 多媒体演示制作的歌曲，有感情的演唱歌曲。
（三） 学唱书本歌曲：
1、 师导入：小朋友今天的表演真是太精彩了，不但画了美丽的图画，还创作了这么好听的一首歌。但是请小朋友们设想一下，如果没有了太阳、春雨、园丁，鲜花、禾苗和小树会怎么样呢？如果没有了祖国，幸福还会来吗？
2、 学生发言，引出课本歌曲，多媒体出示。
3、 自由学唱。
4、 轻声有感情的齐唱。
5、边唱边配上简单的歌曲律动表演，形成高潮。
通过歌曲的复习使学生感受沉重有力的情绪。从而更有利于体会《幸福》优美的情绪。
将歌曲内容作合理改编，有利于学生的理解与学习。同时多媒体设置的动画效果给学生强烈的音乐感受。
音乐与美术的结合避免了课堂上一遍一遍放录音的枯燥，使学生在不知不觉中熟悉了歌曲的旋律。
小组学习的方式充分发挥了群体的力量，使学生学得主动。
通过创作歌曲的学习，使课本歌曲的演唱变的轻而易举，水到渠成。
音、画、舞结合，形成课堂的高潮，给学生完整的情感体验。
四、
师
生
小
结
1、沈老师觉得能和你们这样聪明、可爱、活泼的小朋友一起唱歌、跳舞，是一种幸福。那小朋友你们觉得什么是幸福呢？
学生谈话。
2、小结：幸福是一种内心感受，不象笑那样容易表现，对我们小朋友来说生活在祖国妈妈的怀抱中，就是一件最幸福的事。我们可以用甜美的歌声、优秀的成绩、杰出的表现来表达对祖国妈妈的热爱和尊敬。
2、 师生再见。
3、 随着《大家笑笑笑》的旋律出教室。
简单的小结和师生交流，使情感得到升华。
本课所要探讨及表现的几个要点说明：
1、对教材内容的把握与灵活运用：
《幸福》这首歌由于采用了“没有”、“不会”、“不能”等一些反义的歌词和X X • 的节奏加上顿音记号，给歌曲的学习增加了不少难度，因此在充分研究教材的基础上，我设计了先把歌曲的意思倒过来让学生学唱的方式进行教学，降低了难度，同时又使教学有了创新。
2、音乐教学与美术教学的艺术融合：
《架起音乐与美术学科的桥梁》是我去年教学专题的获奖论文，其中阐述了很多音乐与美术教学融合的方法，在这节课的不少环节中都体现了这一特色。如多媒体的运用，把图象和音乐有机的结合在一起，激发了学生的音乐思维，打开了想象的空间。特别是在熟悉歌曲时，我设计了让学生边听音乐边画画的的方式，不但活跃了课堂气氛，也达到了良好的教学效果。
3、“作品化”教学模式在低段音乐教学中的初步运用：
“作品化”教学模式是我2000年的研究课题，在四年级的歌曲教学中发挥了不小的作用。于是我就尝试把它引进低段课堂。在歌曲学习时，让学生分小组选择一句歌词自主学习，同时设置坡度，分解难度，通过小组学习和互帮互学的方式来学会整首歌曲，从而达到开发学生创新潜能，强化主动学习能力，提高教学效果的目的。
4、精心设计教学，培养学生创新能力：
在本节课的很多环节，我都精心设计了内容来发挥学生的创造力，如视唱旋律时，我设计了让学生按要求创作旋律视唱：在熟悉歌曲时，让学生自己创作图画来配歌词，使学生学的快乐，学的主动。
人们常说，要培养有创新精神的学生，首先要有敢创新的老师，在这节课中，我进行了大胆的尝试，不能说一定能培养出创造性的学生，但我想至少我已经在学生心中种下了一颗创新的种子。
⑵ 手拉手，地球村 歌曲教案
http://www.tianxine.com/Information.aspx?ID=8852
⑶ 在小学的音乐书里有一首歌，想不起是几年级的！也不知道歌词！
你提供的资料太少啦~~
我第一反应时《国际歌》里面有英特纳雄耐尔~~不过这不是小学学的~~
……我小学的时候有英文单词歌的只有《ABC》和《Happy Birthday ToYou》啊~~
我建议你搜索小学生歌曲大全或者小学生五年级、六年级（上下册）音乐课本歌曲（目录）然后你自己看看有没有眼熟的歌曲~~以下友情提供一个~~
我自己记得有一首蛮好听的~~有方言的，关于三峡的，不过不是从课本上学的，是从电视上学的~
《雀尕飞》
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到老家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家不在家呀
（咦！家家上哪去了哟？）
为了三峡建大坝 建大坝
家家搬了家
家家搬了家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到新家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家在不家呀
（咦！家家又上哪去了哟？）
为看家乡新图画 新图画
家家进三峡
家家进三峡啰
咕咕咕 咕咕咕 咕咕咕
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到三峡去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
听见家家笑呀
听见家家笑呀
（噢！可把家家找到啰！）
明天高山变大海 变大海
家家乐哈哈
家家乐哈哈
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到老家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家不在家呀
（咦！家家上哪去了哟？）
为了三峡建大坝 建大坝
家家搬了家
家家搬家喏
咕咕咕 咕咕咕 咕咕咕
第 一 册
01.上学歌 下载 歌词(不再提供，一搜就是)
01.上学歌(伴奏) 下载
02.小雨沙沙 下载 02.小雨沙沙(伴奏) 下载
03.小宝宝睡着了 下载
03.小宝宝睡着了(伴奏) 下载
04.小小的船 下载 04.小小的船(伴奏) 下载
05.国旗，国旗真美丽 下载
05.国旗，国旗真美丽(伴奏) 下载
06.闪烁的小星 下载
06.闪烁的小星(伴奏) 下载
07.热爱共产党 下载
07.热爱共产党(伴奏) 下载
08.小蜻蜓 下载 08.小蜻蜓(伴奏) 下载
09.我有一只小羊羔 下载
09.我有一只小羊羔(伴奏) 下载
10.娃哈哈 下载 10.娃哈哈(伴奏) 下载
11.新年好 下载 11.新年好(伴奏) 下载
12.小青蛙找家 下载
12.小青蛙找家(伴奏) 下载
a.音乐游戏.猜一猜我是谁 下载
b.唱游(集体舞：花儿花儿我爱你) 下载
b.唱游(集体舞：花儿花儿我爱你 伴奏) 下载
c.找朋友(唱游,律动,音乐游戏) 下载
c.找朋友(唱游,律动,音乐游戏,伴奏) 下载
d.唱游(律动) 下载
第 二 册
01.小红花 下载 01.小红花[伴奏] 下载
02.粉刷匠 下载
02.粉刷匠[伴奏] 下载
03.小鸭子 下载
03.小鸭子[伴奏] 下载
04.火车开了 下载
04.火车开了[伴奏] 下载
05.时间象小马车 下载
05.时间象小马车[伴奏] 下载
06.好孩子要诚实 下载
06.好孩子要诚实[伴奏] 下载
07.赛船 下载
07.赛船[伴奏] 下载
08.保护小羊 下载
08.保护小羊[伴奏] 下载
09.小鼓响咚咚 下载
09.小鼓响咚咚[伴奏] 下载
10.理发师 下载
10.理发师[伴奏] 下载
11.彝家娃娃真幸福 下载
11.彝家娃娃真幸福[伴奏] 下载
12.我们学校亚克西 下载
12.我们学校亚克西[伴奏] 下载
a.唱游(集体舞:秧歌舞) 下载
b.唱游(律动:转动手腕) 下载
第 三 册
01.咱们从小讲礼貌 下载
01.咱们从小讲礼貌[伴奏] 下载
02.爷爷为我打月饼 下载
02.爷爷为我打月饼[伴奏] 下载
03.小红帽 下载 03.小红帽[伴奏] 下载
04.摇篮曲 下载 04.摇篮曲[伴奏] 下载
05.大鹿 下载 05.大鹿[伴奏] 下载
06.老师您早 下载
06.老师您早[伴奏] 下载
07.卖报歌 下载 07.卖报歌[伴奏] 下载
08.牧羊曲(牧羊女) 下载
08.牧羊曲(牧羊女)[伴奏] 下载
09.鄂伦春小唱 下载
09.鄂伦春小唱[伴奏] 下载
10.劳动最光荣 下载
10.劳动最光荣[伴奏] 下载
11.小蜜蜂 下载
11.小蜜蜂[伴奏] 下载
12.过新年 下载
12.过新年[伴奏] 下载
a.唱游(律动) 下载
b.唱游(集体舞：儿童集体舞) 下载
c.唱游(音乐游戏:走走停停) 下载
d.唱游(律动:小鸭子) 下载
e.唱游(集体舞:丰收之歌) 下载
第 四 册
01.祖国，祖国多美丽 下载
01.祖国，祖国多美丽[伴奏] 下载
02.萧 下载
02.萧[伴奏] 下载
03.小燕子 下载
03.小燕子[伴奏] 下载
04.小松树 下载
04.小松树[伴奏] 下载
05.小小牵牛花 下载
05.小小牵牛花[伴奏] 下载
06.我也骑马巡逻去 下载
06.我也骑马巡逻去[伴奏] 下载
07.要路条 下载
07.要路条[伴奏] 下载
08.唢呐配喇叭 下载
08.唢呐配喇叭[伴奏] 下载
09.粗心的小画家 下载
09.粗心的小画家[伴奏] 下载
10.我爱雪莲花 下载
10.我爱雪莲花[伴奏] 下载
11.报春 下载
11.报春[伴奏] 下载
12.请你唱个歌吧 下载
12.请你唱个歌吧[伴奏] 下载
第 五 册
01.海鸥 下载
01.海鸥[伴奏] 下载
02.共产儿童团歌 下载
02.共产儿童团歌[伴奏] 下载
03.中华人民共和国国歌 下载
03.中华人民共和国国歌[伴奏] 下载
04.只怕不抵抗 下载
04.只怕不抵抗[伴奏] 下载
05.翻身乐 下载 05.翻身乐[伴奏] 下载
06.茉莉花 下载 06.茉莉花[伴奏] 下载
07.凤阳花鼓 下载
07.凤阳花鼓[伴奏] 下载
08.红蜻蜓 下载 08.红蜻蜓[伴奏] 下载
09.小白船 下载 09.小白船[伴奏] 下载
10.草原赞歌 下载
10.草原赞歌[伴奏] 下载
11.小奶牛 下载
11.小奶牛[伴奏] 下载
12.大树桩你有几岁 下载
12.大树桩你有几岁[伴奏] 下载
13.生活在祖国怀抱中 下载
13.生活在祖国怀抱中[伴奏] 下载
14.祝你生日快乐 下载
14.祝你生日快乐[伴奏] 下载
第 六 册
01.祖国，祖国我爱你 下载
01.祖国，祖国我爱你[伴奏] 下载
02.采蘑菇的小姑娘 下载
02.采蘑菇的小姑娘[伴奏] 下载
03.悄悄话 下载
03.悄悄话[伴奏] 下载
04.小牧笛 下载
04.小牧笛[伴奏] 下载
05.光荣灯 下载
05.光荣灯[伴奏] 下载
06.卖汤圆 下载
06.卖汤圆[伴奏] 下载
07.丰收之歌 下载
07.丰收之歌[伴奏] 下载
08.牧童 下载
08.牧童[伴奏] 下载
09.我们美丽的祖国 下载
09.我们美丽的祖国[伴奏] 下载
10.歌唱二小放牛郎 下载
10.歌唱二小放牛郎[伴奏] 下载
11.北京有个金太阳 下载
11.北京有个金太阳[伴奏] 下载
12.对鲜花 下载
12.对鲜花[伴奏] 下载
第 七 册
01.中国少年先锋队队歌 下载
01.中国少年先锋队队歌[伴奏] 下载
02.八月桂花遍地开 下载
02.八月桂花遍地开[伴奏] 下载
03.摘草莓 下载
03.摘草莓[伴奏] 下载
04.让我们荡起双浆 下载
04.让我们荡起双浆[伴奏] 下载
05.雅拉玛 下载
05.雅拉玛[伴奏] 下载
06.铃儿响叮当 下载
07.金扁担 下载
07.金扁担[伴奏] 下载
08.如今家乡山连山 下载
08.如今家乡山连山[伴奏] 下载
09.种太阳 下载
09.种太阳[伴奏] 下载
10.拥护共产党 下载
10.拥护共产党[伴奏] 下载
11.愉快的梦 下载
11.愉快的梦[伴奏] 下载
12.剪羊毛 下载
12.剪羊毛[伴奏] 下载
第 八 册
01.我们多么幸福 下载
01.我们多么幸福[伴奏] 下载
02.左边是树右边也是树 下载
02.左边是树右边也是树[伴奏] 下载
03.划船歌 下载 03.划船歌[伴奏] 下载
04.送别 下载 04.送别[伴奏] 下载
05.我的愿望 下载
05.我的愿望[伴奏] 下载
06.摘星星 下载 06.摘星星[伴奏] 下载
07.嘎达梅林 下载
07.嘎达梅林[伴奏] 下载
08.道拉基 下载 08.道拉基[伴奏] 下载
09.小小少年 下载
09.小小少年[伴奏] 下载
10.念故乡 下载 10.念故乡[伴奏] 下载
11.都有一颗红亮的心 下载
11.都有一颗红亮的心[伴奏] 下载
12.嘀哩嘀哩 下载
12.嘀哩嘀哩[伴奏] 下载
13.读书郎 下载
13.读书郎[伴奏] 下载
14.穷人的孩子早当家 下载
14.穷人的孩子早当家[伴奏] 下载
第 九 册
01.快乐节日 下载
01.快乐节日[伴奏] 下载
02.天地之间的歌 下载
02.天地之间的歌[伴奏] 下载
03.采树种 下载 03.采树种[伴奏] 下载
04.吹草哨 下载 04.吹草哨[伴奏] 下载
05.东北风 下载 05.东北风[伴奏] 下载
06.摇篮曲 下载
06.摇篮曲[伴奏] 下载
07.土拨鼠 下载
07.土拨鼠[伴奏] 下载
08.红星歌 下载
08.红星歌[伴奏] 下载
09.金色的童年 下载
09.金色的童年[伴奏] 下载
10.秋收 下载
10.秋收[伴奏] 下载
11.小白菜 下载
11.小白菜[伴奏] 下载
12.白杨和小河 下载
12.白杨和小河[伴奏] 下载
13.我怎样长大 下载
13.我怎样长大[伴奏] 下载
第 十 册
01.我向党来唱只歌 下载
01.我向党来唱只歌[伴奏] 下载
02.为了我的祖国 下载
02.为了我的祖国[伴奏] 下载
03.春雨蒙蒙的下 下载
03.春雨蒙蒙的下[伴奏] 下载
04.春天的童话 下载
04.春天的童话[伴奏] 下载
05.摇篮曲 下载 05.摇篮曲[伴奏] 下载
06.小鸟小鸟 下载 06.小鸟小鸟[伴奏] 下载
07.祝你节日愉快 下载
07.祝你节日愉快[伴奏] 下载
08.采菱 下载 08.采菱[伴奏] 下载
09.小号手之歌 下载
09.小号手之歌[伴奏] 下载
10.工农齐武装 下载
10.工农齐武装[伴奏] 下载
11.邮递马车 下载 11.邮递马车[伴奏] 下载
12.甘洒热血写春秋 下载
12.甘洒热血写春秋[伴奏] 下载
13.歌声与微笑 下载
13.歌声与微笑[伴奏] 下载
第十一册
01.七色光 下载 01.七色光[伴奏] 下载
02.水晶般的心 下载
02.水晶般的心[伴奏] 下载
03.每当走过老师窗前 下载
03.每当走过老师窗前[伴奏] 下载
04.祖国象妈妈一样 下载
04.祖国象妈妈一样[伴奏] 下载
05.红梅赞 下载 05.红梅赞[伴奏] 下载
06.踏雪寻梅 下载
06.踏雪寻梅[伴奏] 下载
07.井岗山下种南瓜 下载
07.井岗山下种南瓜[伴奏] 下载
08.雪绒花 下载 08.雪绒花[伴奏] 下载
09.春之歌 下载 09.春之歌[伴奏] 下载
10.翁嘿呀 下载
10.翁嘿呀[伴奏] 下载
11.我们的田野 下载
11.我们的田野[伴奏] 下载
12.工农兵联合起来 下载
12.工农兵联合起来[伴奏] 下载
13.编花篮 下载
13.编花篮[伴奏] 下载
第十二册
01.少年少年祖国的春天 下载
01.少年少年祖国的春天[伴奏] 下载
02.小纸船的梦 下载
02.小纸船的梦[伴奏] 下载
03.党的关怀亲亲的哩 下载
03.党的关怀亲亲的哩[伴奏] 下载
04. 白帆 下载
04. 白帆[伴奏] 下载
05.雨花石 下载
05.雨花石[伴奏] 下载
06.绣红旗 下载
06.绣红旗[伴奏] 下载
07.德聂泊尔 下载
07.德聂泊尔[伴奏] 下载
08.友谊地久天长 下载
08.友谊地久天长[伴奏] 下载
09.五月的鲜花 下载
09.五月的鲜花[伴奏] 下载
10.松花江水流不停 下载
10.松花江水流不停[伴奏] 下载