❶ 幼儿中班角色游戏学走路的教案的教案
活动目标： 1、能根据音乐的变化，用身体动作表现不同形态的海浪。 3、在游戏化情境中感受音乐活动的快乐。 活动准备海浪视频、欢快的音乐、一块圆形的大布活动过程： 一、活动准备幼儿随音乐做神气的海军入活动场地。 小朋友们，老师请你们当一回神气的海军，保卫祖国的海疆，好不好？那我们一起跟着音乐去巡逻吧。（放音乐） 二、观看视频，初步感受不同形态的海浪。 1、引入话题：神气勇敢的小海军们，请找个位置坐下来吧。小海军们，我们出去巡逻，走着走着来到了海边。一起去看一看美丽的大海上会发生一些什么事情？ 2、启发经验，引出不同形态的海浪并启发幼儿用肢体动作来表现。 风平浪静：小海军们，海面上有什么情况？仔细观察了。（海鸥，游泳）海水是怎么样的？--微微荡漾。能不能用你的肢体动作来表现轻轻晃动的小小波浪呢？请小朋友跟着音乐表现轻轻晃动的波浪。 小浪。不好，起风了，大海涨潮了，海水是怎样的呢？（看视频）--小波浪，小浪花。谁能用你的身体动作来表现一下涨潮时的小波浪？让我们的小波浪跟着音乐一起跳舞吧。 刮大风了，海面掀起了一个个大浪。去看看吧。那大浪是什么样的呢？浪急的时候会出现什么？谁能用你的身体动作表现大浪和漩涡。把大浪和漩涡放进音乐里去吧。 风总算变小了，大海要退潮了，退潮时的海浪是怎么样的？小海军要仔细看咯。（冲上去，慢慢的安静下来）。谁能表现退潮时的海浪？让退潮时的海浪随着音乐动起来吧。 小结：原来美丽的大海，是变化多端的。它会随着天气的变化而变化的。 四、游戏：海浪刚刚小海军们看到了不同样子的海浪，还随着音乐用动作表现了海浪。老师请你们玩一个海浪的游戏。 1、介绍游戏规则。我们用这大圆伞当作大海，大家一起抓住伞边抖动，伞呢就会像大海一样起波浪的。但是大海的海浪是会变的，请小朋友们要仔细听清音乐的变化，做不同的海浪好不好？准备好了吗？ （2） 鼓励幼儿按老师的口令和方法玩海浪游戏。 大海浪（集体用大力，使布大幅度抖动）；小海浪（集体用小力，频率高抖动速度快，幅度小）；潮小组长（集体用大力，然后全体往圆心靠拢使圆布往上拱）；落潮（集体不用力，使布自然下降至地面）；漩涡（同涨潮动作，并同进朝同一方向快速绕圈跑）
http://www.sooopu.com/html/96/96657.html 你说 的中班应该是小孩子的吧。这个是少儿的，不知道是不是你要的。你看看吧。 我觉得我发的这个地址没错啊。不知道为什么问问审核不通过 。
❸ 适合幼儿园中班学动物走路的音乐有哪些
小动物走路
小兔子走路跳跳跳跳跳，
小鸭子走路摇呀摇呀摇，
小乌龟走路爬呀爬呀爬，
小花猫走路静悄悄。
我的身体
我的头，我的肩，这是我的胸；
我的腰，我的腿，这是我的膝盖；
小小手，小小手，小手真可爱，上面还有我的十个手指头。 我的头，我的肩，这是我的胸；
我的腰，我的腿，这是我的膝盖；
小小脚，小小脚，小脚真可爱，上面还有我的十个脚指头。
妈妈宝贝
宝宝：青青的草地，蓝蓝的天，多美丽的世界；大手拉小手
带我走，我是妈妈的宝贝；
妈妈：我一天天长大，你一天天老，世界也变得更辽阔；走
进万花让我牵你带你走，换你当我的宝贝；
青青的草地，蓝蓝的天，多美丽的世界；
宝宝：大手拉小手带我走，我是妈妈的宝贝；
妈妈：我一天天长大，你一天天老，世界也变得更辽阔；
重磅：网络阅读APP，看书神器！
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合唱：走进万花让我牵你带你走，换你当我的宝贝；
宝宝：青青的草地，蓝蓝的天，多美丽的世界；大手拉小手
带我走，我是妈妈的宝贝；
妈妈：我一天天长大，你一天天老，世界也变得更辽阔； 合唱：走进万花让我牵你带你走，换你当我的宝贝；
妈妈是我的宝贝，妈妈是我的宝贝。