『壹』 求适合幼儿园老师上公开课的音乐活动,提供名称、方案或视频都可以!
首先遇见这些都可以锻炼人的,人要进步就要接受各种的锻炼,其次就是想你自己想怎么做,如果没有思路,要喜欢用搜索引擎查找,把你需要问题放到网络等搜索引擎看看。
『贰』 幼儿园公开课背景音乐
什么公开课的音乐啊?
『叁』 幼儿园中班优质课展示《摘果子》何荷老师那一课视频里用的音乐是什么
这叫人怎么回答啊 至少传一段音频上来吧
『肆』 幼儿园音乐公开课怎么做ppt课件
在网上下载相关主题,自已稍作修改就可以了。 新建几个PPT文件,根据课件设计插入动画,视频等,切换方式为鼠标切换,也可根据实际选择。最后保存为几个PPS放映文件。最好将这几个PPS文件和 PPS文件中插入的外部文件放在一个文件夹里,便于管理。我是先建立一个文件夹,将外部文件放在其中,再插入到这几个PPS文件中去,(避免出现放映时找 不到文件),最后将这几个PPS文件也放在文件夹中。
『伍』 幼儿园优质课音乐游戏性教案有哪些
小班科学《小兔子》活动反思
在《小兔子》的科学教育活动中,我事先请家长配合找寻兔子的相关资料,共同收集让孩子对兔子的知识经验有了一定的认识.为活动的开展很好的铺好了垫.在集体谈话中幼儿能很好的把一些重点表达出来.实物兔子又让孩子集体观察有了很好的机会.能很直观的找出兔子的特征.在活动《小兔子》中,我又组织孩子们给兔子喂食,放在我们活动室里,区域活动里有了兔子的材料,就有了幼儿的互动活动.我还用了VCD兔子录像片段播放给大家.这一看,使大家大开眼界.看完录相后,幼儿对兔子更加感兴趣.一有时间,孩子就跑出去观察兔子.“兔子到底喜欢什么食物?”成了全班幼儿的兴趣点.于是,我把这个问题抛给了大家.在以后的活动里幼儿的参与兴趣更加强烈,他们纷纷从家里带来蔬菜类去喂去观察.在相互对话中,我发现孩子们对兔子的兴趣越来越浓.而将兔子在夜间让孩子按学号轮流带回家照顾的决策又让孩子对兔子的喜欢提升了一个高度.通过这次活动,使我认识到活动取得成功,关键在于抓住了幼儿的兴奋点,并随着幼儿兴奋点的转移,不断生成新的活动,整个过程流畅自然,幼儿乐于接受,老师便于组织,双方积极性非常高,有一种水到渠成的感觉.整个活动过程都是处在开放宽松的环境中,幼儿的思维一直处在活跃状态,思维的火花不断向主题的广度、深度延伸.在活动中,幼儿通过辩论、分析、合作、分享等形式,提高了解决问题的能力.我发现,只要给幼儿提供充分的探索空间,孩子们的发现力是无穷的.幼儿只有在亲自实践中获得知识印象最深刻.顺应了儿童兴趣,所以幼儿越来越喜欢和老师交流、分享他们的新发现,从而融洽了师生关系.
『陆』 幼儿园音乐公开课视频国旗多美丽
目标: 1. 知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。 2. 掌握词:五星红旗。国旗。尊敬。 3. 能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲。 准备: 1. 国旗及各国国旗的图片。 2. 歌曲图标:国旗、红日、白云、小朋