武术教案人教音乐

A. 一首武术的背景音乐..很震撼

1、《罗汉阵》是一首由胡伟立谱曲，胡伟立编曲，胡伟立演奏的纯音乐歌曲回，该歌曲收录在专辑《太答极张三丰 电影原声带》中，由滚石唱片公司发行于1993-03-01。该张专辑包含了28首歌曲。

2、《偷功》是一首由胡伟立谱曲，胡伟立编曲，胡伟立演奏的纯音乐歌曲，该歌曲收录在专辑《太极张三丰 电影原声带》中，由滚石唱片公司发行于1993-03-01。该张专辑包含了28首歌曲。

3、《油之战》是一首由胡伟立谱曲，胡伟立编曲，胡伟立演奏的纯音乐歌曲，该歌曲收录在专辑《太极张三丰 电影原声带》中，由滚石唱片公司发行于1993-03-01。该张专辑包含了28首歌曲。

4、《江湖情》是一首由Various Artists谱曲，Various Artists编曲，念子阳演奏的纯音乐歌曲，该歌曲收录在专辑《江湖情》中，由无限可能音乐（北京）有限公司发行于2020-02-22。该张专辑包含了2首歌曲。

5、《苍鹰》是一首由霹雳布袋戏谱曲，霹雳布袋戏编曲，演霹雳布袋戏奏的纯音乐歌曲，该歌曲收录在专辑《霹雳谜城之九轮异谱 剧集原声带 壹》中，由霹雳国际多媒体公司发行于2015-08-21。该张专辑包含了24首歌曲。

B. 武术背景音乐

我相信、大丈夫（张卫健）、男儿当自强（成龙）、刀光剑影（朕伊健）回、甘心替代你（古惑仔答主题曲）、春江花月夜（中国十大名曲）、十面埋伏（十大名曲）、that's way(迈克学摇滚) 这些歌都还适合，不会过时！你去搜索时找无歌词版（纯曲目）就行，其实这些歌放歌词也很好啊。我也是学武术（散打）的，同道中人！

C. 适合练武术时用的音乐

不同的武术类型适合的音乐也不一样。音乐只是一种辅助性乐调，关键是自版己的感觉权，其实感觉到了的话，流行音乐也可以。

D. 武术回报表演背景音乐(纯音乐)

有几个比较代表性的背景音乐:

1、太极琴侠，时长7:49

2、七剑战歌，时长6:0

3、醉拳，时长3:01

4、武林风，时长2:54

5、万里长城永不倒，时长2:45

6、赵子龙，时长2:27

7、少林雄风，时长2:20

(4)武术教案人教音乐扩展阅读：

武术是以徒手和器械的攻防，来达到增强体质、培养意志及训练格斗技能的目的的体育运动。武术在中国具有悠久的历史和广泛的群众基础。这些音乐可以在练武时做为背景音乐，大大提高练习的效果。武术表演歌曲一般都需要适度剪裁以适合武术表演，武术动作节奏应和歌曲协调一致。实在找不到合适的背景音乐就不要苛求，毕竟表演者有真功夫才是最重要的。

E. 武术操的音乐叫什么名字啊!

是不是〈精忠报国〉啊，还是〈中国功夫〉

F. 练武术的时候放什么歌曲好

如果楼抄主说的武术，是指散袭打，巴柔这些擂台上的东西， 那么训练的时候可以放音乐， 因为这种武术本来就是很浮躁的， 放音乐可以燃烧训练者的激情与斗志，而且有益于延长训练者的耐力， 建议放DJ舞曲。

如果楼主说的武术，是指千百年来由战场上留存下来的传统武术（非国标） ， 那么真的不要放音乐，如果非要放的话， 就放一些 古筝，萧，笛子 这些乐器演奏的曲子， 例如《十面埋伏》。 不过，本人还是建议扎马步或压腿时读《弟子规》 练拳时背《弟子规》。中国武术如果没有中国传统文化的滋养， 是练不成的， 有些人不信， 但是这个真的很邪门的。

如果楼主说的武术， 是指国标武术（影视武打特技）的话， 那么放什么音乐都无所谓了， DJ啦， 《相信自己》啦 ， 《 男儿当自强》啦 ， 好多好多！

G. 武术表演用什么背景音乐

要看是什么表演了
根据不同的地点套路等等。激昂的用男儿当自强，象太极就应该用二胡独奏比较好

H. 求武术背景音乐

《藏龙卧虎》 、《精忠报国》这两个也是用的最多的

《武林风》也不错
作者（作回词，作曲）：候健。答
时长：2分53秒
歌词：豪情在天谁能与我争锋，青锋在手谁能倚天屠龙，中原逐鹿方显英雄本色，武林风起自当气吞山河，仗剑八万里,横戈天地间，侠骨傲群英江湖任我行，绝世有神功忠义写胸中，浩荡英雄气，叱诧武林风。

为什么要用古典的啊？

是要参加什么古典的活动吗？

那个郭富城的《啪啦啪啦樱之花》也很有感觉的

听着这个表演起来会很有劲的

我们一起练的时候经常放这个音乐

我感觉这个最好

I. 武术表演用什么音乐

最好选择节奏感强的。刀主要给人一种刚猛的感觉，在表演过程中音乐要随着刀术的节奏而改变，这种配合非传统乐器不可

J. 武术小子教案大班音乐

一、活动目标：
1、喜欢中国工夫，体验中国工夫的雄壮有力的气概。
2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。
二、活动准备：
中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。
三、活动过程：
1、京剧表演：
分男、女幼儿表演京剧中的人物，男孩面戴自己设计的京剧脸谱，小姑娘手拿手绢表演。
2、学习武术表演：
（1）观看武术表演。
刚才，表演了中国国粹京剧，今天，再来看看中国的传统武术吧。
（幼儿观看武术表演）问：中国的武术种类很多很多，你喜欢武术吗？为什么？
武术有什么用？（强身健体）
（2）了解中国武术。
问：你还知道哪些中国武术？你能做做动作吗？
（根据幼儿的回答后播放多媒体软件）（个别幼儿示范做动作，集体学做个别动作）
（3）欣赏歌曲《中国工夫》
问：“听了歌曲你发现了什么？”
（4）表演中国工夫
a、听到慢的音乐时应该怎样做动作？（动作有力、停顿）放第一段音乐幼儿表演。
b、听到快的音乐时应该怎样做动作？（动作有力、连贯）放第二段音乐幼儿表演。
c、下面，把动作组合在一起完整的表演。
今天请你们做小小武术师把刚才你们表演的动作配上去，好吗？
请你们自己找几个朋友一起给歌曲编动作，动作要有力、到位、精神。（表现出中国武术的特点）
d、请多位幼儿上台表演。动作要有力、精神。
e、请幼儿做小老师，可以和他们做的动作不一样，也可以一样。
再请部分幼儿带领大家表演，教师参与表演。
三、打击乐：拔根芦柴花刚才表演了雄壮有力的中国工夫，下面小小演奏家听着优美的江南民乐一起来演奏吧！