① 中学,小学的音乐和美术课教材都有哪些啊
小学也叫美术课。教材主要用的是“湖南教育出版社”的版本，我们初中还在用。音乐也是。
② 如何对小学生开展美术和音乐教育
一、通过美术课、音乐课、语文课的教学进行美育，这是小学美育的主要途径
美术，通过学习绘画、雕塑及构图造型和设色等表现手段，创造可以看得见的形象，给人以美的感受和加深对生活的认识，培养学生的观察力、创造力、想象力和审美能力。音乐，优秀的音乐作品能提高学生的艺术素养，陶冶学生的情操。通过音乐课的唱歌教学，使学生得到美的感染，并逐步掌握正确的歌唱方法。通过语文教学，不但使学生感受到不同作品中各种艺术形象的美，而且使学生感受到文学语言的每 美。在教学中教师的语言要生动形象，做到词汇丰富，描述艺术化，朗读富于表情，这些都感受作品和欣赏作品美的重要手段。
二、善于挖掘其它学科中的美育因素，通过各种教学进行美育
例如，在数学课中进行美育，可挖掘“数的美（888、999、96等），式的美（X+3=10、S=AB等），还有形的美，符号美”等等。在教学中使学生得到美的体验，培养学生的数学美感，充满美的情绪，创造美的乐趣。
三、通过课外和校外活动进行美育
课外活动和校外活动有着广阔的天地，是进行美育极好的场所。可以通过组织课外阅读、音乐欣赏、观看影剧等活动，对学生进行艺术美的教育，可以通过郊游、野炊等活动来对学生进行自然美的教育，还可以指导学生野外写生、采集标本来提高学生审美和创造美的能力。
四、组织学生参加表现美、创造美的实践活动
美育要通过实践活动来进行，可以组织学生参加美工制作、音乐舞蹈、话剧、体育表演、美化环境、推广礼貌用语、培养文明习惯等活动，在实践中培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。
③ 小学音乐美术属于哪种课程类型
小学音乐美术都属于艺术类的课程，这类课程学好了，可以愉悦心情，还可以陶冶情操，是很不错的。
④ 在小学美术课上孩子练习时适合放什么样的音乐
可以放些乡村小天后taylor swift的清新甜美的曲子，既能培养他们对英语的兴趣，而且这曲风也挺适合专小朋友们听----很欢属快，也有抒情的曲子。最好不要放古董式的音乐（叮叮当当的纯音乐），会使孩子感到单调无聊，有距离感，产生对美术课的厌倦情绪。如果放些他们喜欢的流行音乐则会受到他们的喜爱。我小学的音乐老师就是如此，大受小朋友的好评~~
⑤ 小学五年级美术课用什么音乐好
1、高山流水
2、小孩子都比较好动，注意力不够集中，所以要使用一些轻版音乐，给学生创权造一种轻松，放松的环境和氛围，让学生充满想象，让学生心情宁静，舒服的音乐比较好，当然这适用于美术欣赏课和美术素描课。
3、如果是手工课的话，可以使用一些欢快的音乐，让学生充满激情，不论上什么形式的美术课，把音乐融入其中，如果音乐和美术配合的天衣无缝，那就是一节好课。