1. 调查报告PPT适合什么音乐
蓝雨kiss the rainsadeness --Enigma出埃及记(Exos)-马克西姆克罗地亚狂想曲-马克西姆看你是要宏伟壮观点的还是纯音回乐，你也没有告诉要多答长的，请介绍详细点才好给你找到合适的
2. 音乐教育实习调查报告范文
8月22日 08:43 怎样写好一篇调查报告
人们在完成了调查工作之后，为了使调查的成果形成为文字，就要撰写调查报告。那么调查 报告是怎样一种文章体裁呢？调查报告是根据调查研究的成果写出的反映客观事实的书面报 告。由于调查报告是调查与分析、实践与理论、客观与主观相结合的实用性文体，是从调查 目的通向社会效益和经济效益的桥梁和工具，它在社会生活、经济活动和人类的其他实践活 动中具有十分重要的作用。
一、调查报告的类别
调查报告亦有别称，像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的。
从内容性质分，调查报告有以下六种：
3. 幼儿园音乐欣赏活动教师指导策略现状的调查研究开题报告怎么写
目前各高校都强调宽口径、厚基础的培养模式“,宽口径”让很多大学生对未来就业方向模糊不清,存在盲目择业的现象。学生与人才就业市场的差距在哪里?笔者认为要让毕业生与人才就业市场间有很好的衔接,在大学期间对他们进行职业生涯规划指导势在必行。本文以土木工程专业应用型人才职业生涯规划为例对此进行了探讨。 应用型人才;职业生涯;规划 一、引言 一边是高校毕业生就业的巨大压力,一边是企业招不到合适的人才,目前各高校都强调宽口径、厚基础,具有较强能力和创新意识的人才培养目标。培养出的学生与人才就业市场的差距在哪里?笔者对此做了深入思考。 回答人的补充 2009-05-30 20:04 一、毕业设计(论文)的目的和要求： （一）毕业设计(论文)的目的： 1. 巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。 2. 掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。 3. 学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。 4. 培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。 （二）毕业设计（论文）的基本要求： 1. 通过毕业设计（论文）应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比较、论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程制图及编写说明书（论文）的能力。 2. 学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 3. 毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了，文字通顺、书写工整、装订整齐。计算中不宜大量采用手算，提倡应用电算技术解决复杂技术问题。设计说明书为1万字以上，应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。 4. 毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为4～6张（按1号图计），可以包括部分墨纸图。 5. 毕业论文为1万字以上。论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。 6. 毕业设计（论文）文本按规范化要求装订。 回答人的补充 2009-05-30 20:04 二、指导教师 1. 由从事本专业工作的，具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任毕业设计（论文）的指导教师。 2. 每位指导教师指导的学生人数不得超过10人。 3. 指导教师负责指导毕业设计的全过程，并对学生的设计成果设计表现作出评价。 4. 指导教师应认真负责，树立正确教育思想，认真指导学生查阅文献，做好开题报告，制定毕业设计进度计划，及时检查学生工作进展情况，发现问题及时予以纠正，并对实际完成情况做好记录。 5. 指导教师应加强对学生毕业设计说明书方面的指导，做到论文及设计说明书条理清晰、逻辑性强，符合科技写作规范。并严格要求学生按照规定的文本格式打印和装订。指导教师要对论文及设计说明书、图纸认真审阅，并及时将问题反馈给学生，要求学生进一步修改，保证毕业设计质量。 三、毕业设计（论文）选题 （一）选题原则 1. 毕业设计（论文）应按照教育要“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 2. 选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。 3. 选择课题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。 4. 鼓励一人一题，若多人同做一个课题，每人除完成基本内容外，其它设计内容应各有侧重。 回答人的补充 2009-05-30 20:05 （二）选题类型 1．工程设计型 参考选题 ⑴建筑工程课群组： 结构类型： 混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房； 房屋类型： 写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房； 结构设计及施工组织设计； ⑵道路、桥梁课群组 桥梁：钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台； 道路：直线、曲线、环合曲线线路，纵面、横面、平面设计；城市立交线型； 结构设计及施工组织设计 2．施工技术型 参考选题 ⑴高层建筑施工组织设计； ⑵大型深基础施工方案和施工组织设计； ⑶高层滑模施工方案和施工组织设 回答人的补充 2009-05-30 20:05 3．建筑管理型 参考选题 ⑴建设项目管理、质量、投资进度控制； ⑵国际工程招标、投标； ⑶合同与索赔； ⑷房地产投资分析、风险分析。 4．专题研究型 专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。 5．软件开发型 随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机教学辅助(CAI)、信息管理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等 。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。 回答人的补充 2009-05-30 20:05 四、毕业设计的一般步骤： 本专业毕业设计大体分为三个阶为，选题收集资料、方案比较、设计计算绘图、编写毕业设计说明书。 毕业论文可分为三阶段：选题、调查研究、收集资料；提出论点、阐述论据；撰写毕业论文。 五、毕业设计的成果要求： 学生在规定时间内在教师指导下，独立完成毕业，设计（论文）工作，最后提交毕业（论文）文本，包括图纸及毕业设计文本。 （一）文本的结构： 1. 毕业设计（论文）的任务书； 2. 毕业设计（论文）的摘要； 3. 毕业设计（论文）目录； 4. 毕业论文或工程设计说明书； 5. 参考文献； 6. 附录； (二)以上内容的要求 1. 任务书：包括设计（论文）题目、论文的原始数据，主要参考资料、重点内容、设计指标； 2. 摘要：一般为400汉字，摘要介绍设计（论文）的研究课题，本人见解和主要结论； 3. 目录：按论文章节次序编好页码，设计图纸要有标号； 4. 论文或说明书要求论证严格，层次分明，语句通顺，表达确切，字体端正，论文报告及工程说明书一律用专用报告纸书写。 5. 参考文献按以下格式列出 ［序号］作者姓名，期刊、名称、卷号、期数、页码（年份） ［序号］作者姓名、书名、出版单位、页码（年份） 6. 附录：与论文有关的数据表、计算机程序等。 麻烦采纳，谢谢!
4. 音乐教育调查报告求一篇音乐教育（社会）调查问卷，分为调查计划和调查报告，好的话，加分，拜托了
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
5. 学校实习(音乐)实践调查报告,怎么写啊
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
6. 小学生听音乐的调查报告作文600字
22亲亲亲亲亲亲我气死
7. 关于小高喜欢听什么音乐的调查报告 要怎么写呢 能给一个范文看看吗
随着城市建设的日益完善，这个朝气蓬勃、活力四射的长沙受到了人们的关注。在这里也开展了更多的明星演唱会和一些造星运动。
现在那里有明星演唱会，哪里就会被堵得水泄不通；哪里有造星运动、拉票演唱会，哪里就会是人山人海。甚至有些外地人也会连夜坐车来参加这些活动。明星的魅力真大啊……
调查时间：2004年7月10日
调查地点：贺龙体育馆附近
调查结果：这一天有孙燕姿的演唱会，会在贺龙体育馆内举行。几百元到几千的票已卖得空空如也。早早的就有很多人来到了这里，等待着孙燕姿的到来。他们有些人手里拿着鲜花、礼物；有些人拿着喝彩的牌子，上面写着：“燕姿、燕姿我爱你，就像老鼠爱大米”等标语。
当我问他们为什么这么喜欢孙燕姿时，它们只是很简单地说：“她的歌很好听，她的人很漂亮。”在当我问有些年龄于我大小相似的人，为了孙燕姿的演唱会是否影响了他们的作息时间和学习成绩时，他们没有说什么。
调查时间：2004年7月16日
调查地点：世界之窗门口
调查结果：平时比较安静的世界之窗，怎么会有这么多人来这里。原来今天是“明星学院”进前三甲的日子，会在世界之窗里面举行。然后在节目开始前2个小时，我采访了一些人。“你们为什么想到现场来看‘明星学院’？在家里看多好呀！又不用卖门票，又可以吹空调。你们觉得值得吗？”“当然值呀！可以看到我很喜欢的明星，我觉得很值，而且在电视里看他们不能感受到他们那种激烈的气氛。”一个女孩子回答说。“我们都知道，给他们加油，都是一块钱一票，对于我们来说算比较贵得啦。那你们还给他们发短信加油吗？”“有啊！我给刘欣就投了45票，被我妈妈知道了，还把我打了一顿。”那个女孩子有说话了，其它的人也都说有。“那你们能不能谈一谈为什么这么喜欢他们，比如说：刘欣、陆虎、郭彪等。”“因为我很喜欢刘欣的个性，这是很少见的。”“陆虎长得很帅，有点像小女生，比较腼腆。”“彪哥，很有男人味，很像学友，很有魅力。”他们各抒己见。“你们的爸爸妈妈支持你们看这种类型的电视节目吗？”“允许，但是不准我太疯狂了。比如说，今天我爸爸妈妈是不准我来现场的，他们说这对成长没有帮助，不要多看。”“那你今天……”“哦！票是用我的压岁钱买的，我跟妈妈说是到同学家去玩了，很晚再回去，妈妈是会同意的，而且非常的相信我。”又是那个女孩子回答的，而且她并没有认识到这是很严重的。她的回答令我大吃一惊，为了看到一个明星而撒谎，说出去真是太荒谬了。“那你认为‘明星学院’影响到了你的学习成绩吗？”“在考试前我并不认为这影响到了我的学习成绩，但结果是不近人情的，我的总分整整低了30分。”她越说声音也就越小了，渐渐地也低下了头。“那你为什么还这么坚持追星到底？”“不知道。我自己也经常控制不住自己。”她无奈地摇了摇头。我结束了采访。只见她又如饥似渴地奔向世界之窗的入口。（斜体字为记者的问话，有下滑线的字为被采访者的回答）
家长又是怎样看待孩子们追星的呢？难道就看着自己的孩子成绩一点点地下降，思想一步步地后退吗？让我们来听一听家长的心声。
调查地点：家中
调查方式：电话采访
调查结果：经采访，20名家长对“追星”都有不同的看法。有60%的家长认为这影响到了孩子的成绩，10%的家长认为这影响到了孩子的一些生活习惯。有20%的家长认为这对孩子们的成长是有利的，可以让孩子从小就感受到世上的竞争力.而有70%的家长认为一些造星运动可以有那么一两个调节生活，但不能多了，去现场看明星演唱会一两次可以，但也不能超过两次，并且希望在这种节目里，不仅仅是唱歌，还可以有一些素质考核，那样会使比赛的内容更加丰富。还有一名家长希望不要有这种节目。
这些造星运动给电视台又带来了多大的经济效应，让造星运动接二连三的出现在银屏上呢？我又展开了一番调查。
调查地点：家中
调查方式：上网查询
调查结果：“明星学院”只是在“短信投票”的方式上就得到了几百万元的收入。还有各种拉票演唱会、新专辑出场等活动，又是一两百万的资金，电视台能不赚钱吗？电视台能不愿意做这些栏目吗？
调查结果显示：造星运动或明星演唱会的收视率是非常高的，所以电视台很愿意做这档栏目。很多人不惜代价：有的认为了看明星队自己的父母撒谎；有的认为了看明星把学习放在一边；有的认为了看明星打乱了自己的生活秩序……我只会摸摸后脑勺问：这样值吗？
感想：我不追星，但偶尔也会看看一些造星运动，如“超级女生”、“明星学院”等。我认为，追星也是可以地，但不能把学习放在一边。听听他们的歌，看看他们的演唱会，也不是不能的，但总不至于一边写作业，一边听歌或者听歌听到凌晨几点钟吧!也希望电视台不要为了能赚钱就将造星运动一直下去，控制住造星运动的数量。同时我们也一起努力，控制住自己！