A. 歌词我是快乐小厨师，戴上厨师帽是什么歌
你的力量
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歌手：棉花糖
语言：国语
所属专辑：2375
喜欢你的陪伴
照亮我版的方向权
沿途所有困难
我都不害怕
突然我们走散
你往别的方向
习惯它在摇晃
我开始变得慌张
应该选择原谅
应该选择不能遗忘应该放在心上
你的力量给我梦想
假装你还在身旁
你给的伤还没离开
放在我住的地方
你的力量长了翅膀
正在别人的身上
你说的话我都没忘
包括做你的新娘
突然我们走散
你往别的方向
习惯它在摇晃
我开始变得慌张
应该选择原谅（应该更加勇敢）
应该选择不能遗忘应该放在心上
你的力量给我梦想
假装你还没离开
你给的伤还没离开
放在我住的地方
你的力量长了翅膀
正在别人的身上
你说的话我都没忘
包括做你的新娘
你的力量给我梦想
假装你还在身旁
你给的伤还没离开
放在我住的地方
你的力量长了翅膀
正在别人的身上
你说的话我都没忘
包括做你的新娘
B. 六一舞蹈快乐的小厨师的背景音乐是什么
密码:w4k6
C. 快乐的小厨师英语综合教案
人教来版义务教课程自标准试验教科书、音乐小学五年级上册
二、教学目标：
1、能用活泼欢快的情绪演唱歌曲。
2、了解三峡及三峡工程。
3、通过与他人合作，能够进行歌表演。
三、教材分析：
《三峡的孩子爱三峡》为羽调式，由两个乐句构成，每一个乐段由一个乐句的衬词和两个乐句构成。歌词与旋律采用了号子常用的一字一音的词曲结合方法，节奏感很强，唱起来流畅上口。XX XX X X
X X X 0 的节奏型基本上贯穿了全曲，情绪显得高昂有力。
四、教学重点：
了解三峡及三峡工程，并有感情的演唱歌曲。
五、教学难点：
1、歌曲中的变换拍的准确掌握。
2、能够通过与他人合作来进行歌表演。
六、教具准备：
电子琴、录音机、磁带、资料片、打击乐器。
七、教学过程：
（一）介绍三峡
1、导语
同学们，你们知道我国的第一大江的名字是什么吗？谁能向大家介绍介绍长江呢？可你们知道文明于世的三峡工程是在哪里建设的吗？
2、简介三峡及三峡工程的作用
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酷炫男孩吧 动感的音乐响起来 帅气的舞姿跳起来 下面请欣赏某某班小朋友给我们带来的视觉享受吧！ 呵呵 希望能够帮到你
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就是 快乐的小厨师
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快展才华厨艺精
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小小厨房展拳脚
厨中十八般手艺
师傅传授徒已精