红星歌是小学音乐哪一个单元

㈠ 如果感到快乐你就拍拍手是不是小学音乐教材上的具体第几册哪单元

是小学音乐第四册44页的选听选唱歌曲。
目录
一、天天好心情
1.天天好心情
2.快乐小舞曲
二、绿色的祖国
1.绿色的祖国
2.绿色的小兵
3.小树快长高
三、阿里里
阿里里
阿细跳月
你拍我拍真快乐
四、春天来了
春天悄悄来临
布谷
春天来了
五、小企鹅
小企鹅
南极电波传北京
六、大鹿
大鹿
七、叮叮咚
玻璃杯琴
好听的铝板琴
布娃娃弹琴
小乐器讲故事
八、唱太阳
我给太阳打电话
种太阳
太阳
九、“六一”的歌
、“六一”的歌
阿里西里
十、诗、歌、画
咏鹅
静夜思
十一、会跳舞的小动物
洋娃娃和小熊跳舞
跳圆舞曲的小猫
十二、萧
萧
会唱歌的百灵鸟
十三、夏
夏
晚风
美丽的夏夜
十四、在暑假里
在暑假里
音乐城堡

选听选唱
幸福拍手歌
小毛驴爬上坡
四小天鹅舞曲

㈡ 红星歌的来历和故事快

这是一部家喻户晓的优秀的儿童片，它以在30年代在中国革命的红色摇篮江西，专一个叫柳溪的属山村里，讲述着一个暂时还处在大土豪胡汉三的统治下的几十户贫苦人家里头所发生的故事。以一位年仅八岁的孩子——潘冬子为人物中心安排情节，设置矛盾，体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟起来的过程

1974年公映电影《闪闪的红星》的插曲，选自傅庚辰的电影音乐作品，这首曲子是傅庚辰老师当年替李双江量身定做的，是李双江老师的代表作之一。

㈢ 《红星歌》歌词

1、歌曲原唱：中央人民广播电台业余童声合唱团，中央人民解放军歌舞团

2、谱曲：傅庚辰

3、填词：邬大为，魏宝贵

4、《红星歌》歌词：

红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。

红星是咱工农的心，党的光辉照万代。

红星是咱工农的心，党的光辉照万代。

长夜里，红星闪闪驱黑暗。

寒冬里，红星闪闪迎春来。

斗争中，红星闪闪指方向。

红星歌图片，红星歌图片。

征途上，红星闪闪把路开。

红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。

跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代。

跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代。

(3)红星歌是小学音乐哪一个单元扩展阅读：

《红星歌》创作背景：

1973年，傅庚辰接到电影《闪闪的红星》的音乐创作任务后，找到有关人士了解剧本。对方问他对歌词有什么设想，他当即就说了自己的看法：既然电影叫《闪闪的红星》，咱们主题歌是不是可以叫《红星歌》。这是一个军事题材的影片，主题歌应该是进行曲；影片的主人公潘冬子是孩子，因此应该还有儿童歌曲的气质。

㈣ 小学音乐人教版三年级上册红星歌试讲教案

《红星歌》说课稿
今天，我说课的内容是《红星歌》一课。
一、说教材：
《红星歌》人教版小学音乐教科书三年级上册第六单元第二课时。它是一首朝气蓬勃、雄壮有力又带有抒情性的并具有进行曲风格的儿童歌曲，该歌曲旋律规整、节奏鲜明、强弱分明，歌曲开头呈现的两个乐句坚定而有力，唱出了对红星的赞美，充分表现了小主人公对革命胜利的向往与追求。
二、说教法
通过运用多媒体，强化音乐教学的形象性、直观性，从而达到轻松解决教学难点的目的；综合运用启发教学、情境教学来激发学生的学习兴趣；运用比较、问答等教学方法，使学生始终在游戏氛围中接受知识，获得美的熏陶。
本课我遵循音乐教学的基本理念，精心创设情境，努力为学生体验音乐、表现音乐、创造音乐提供机会。本课按学生的学习程序共有“创设情境”、“感受与体验”、“新授歌曲”、“拓展”、“升华”五个环节来设计。
三.说学法
音乐是听觉艺术，我在教学中特别注重学生的多次聆听、参与与体验活动。针对三年级学生思维活跃、爱说爱动的特点，我设计了..

㈤ 红星歌简谱，要正确的，

简谱：来

(5)红星歌是小学音乐哪一个单元扩展阅读

《红星歌》是一首雄壮的儿童队列歌曲，调式为七声音阶宫调式。该歌曲还被改编成钢琴曲《红星歌》和儿童舞蹈《星星在闪烁》。

1973年，傅庚辰接到电影《闪闪的红星》（八一电影制片厂摄制的中国儿童红色电影）的音乐创作任务后，找到有关人士了解剧本。对方问他对歌词有什么设想。

他当即就说了自己的看法：既然电影叫《闪闪的红星》，咱们主题歌是不是可以叫《红星歌》。这是一个军事题材的影片，主题歌应该是进行曲；影片的主人公潘冬子是孩子，因此应该还有儿童歌曲的气质。

㈥ 谁都知道哪些小学音乐书上的歌曲啊

http://www.51kj.net/Article/Catalog36/194.html
这个网址里有很多，一直六年级的都有，你想听的话进入网站点击音乐就可以了。下面是音乐列表：
第 一 册
01.上学歌
01.上学歌（伴奏）
02.小雨沙沙
02.小雨沙沙（伴奏）
03.猜一猜我是谁
04.小宝宝睡着了
04.小宝宝睡着了（伴奏）
05.小小的船
05.小小的船（伴奏）
06.国旗，国旗真美丽
06.国旗，国旗真美丽（伴奏）
07.闪烁的小星
07.闪烁的小星（伴奏）
08.唱游
08.唱游（伴奏）
09.热爱共产党
09.热爱共产党（伴奏）
10.小蜻蜓
10.小蜻蜓（伴奏）
11.找朋友（唱游）
11.找朋友（唱游伴奏）
12.我有一只小羊羔
12.我有一只小羊羔（伴奏）
13.娃哈哈
13.娃哈哈（伴奏）
14.唱游
15.新年好
15.新年好（伴奏）
16.小青蛙找家
16.小青蛙找家（伴奏）
第 二 册
01.小红花
01.小红花[伴奏]
02.粉刷匠
02.粉刷匠[伴奏]
03.小鸭子
03.小鸭子[伴奏]
04.火车开了
04.火车开了[伴奏]
05.时间象小马车
05.时间象小马车[伴奏]
06.好孩子要诚实
06.好孩子要诚实[伴奏]
07.赛船
07.赛船[伴奏]
08.保护小羊
08.保护小羊[伴奏]
09.唱游
09.小鼓响咚咚
09.小鼓响咚咚[伴奏]
10.理发师
10.理发师[伴奏]
11.唱游
11.彝家娃娃真幸福
11.彝家娃娃真幸福[伴奏]
12.我们学校亚克西
12.我们学校亚克西[伴奏]
第 三 册
01.咱们从小讲礼貌
01.咱们从小讲礼貌[伴奏]
02.唱游
02.爷爷为我打月饼
02.爷爷为我打月饼[伴奏]
03.小红帽
03.小红帽[伴奏]
04.唱游
04.摇篮曲
04.摇篮曲[伴奏]
05.唱游
05.大鹿
05.大鹿[伴奏]
06.唱游
06.老师您早
06.老师您早[伴奏]
07.卖报歌
07.卖报歌[伴奏]
08.唱游
08.牧羊曲
08.牧羊曲[伴奏]
09.鄂伦春小唱
09.鄂伦春小唱[伴奏]
10.劳动最光荣
10.劳动最光荣[伴奏]
11.小蜜蜂
11.小蜜蜂[伴奏]
12.过新年
12.过新年[伴奏]
第 四 册
01.祖国，祖国多美丽
01.祖国，祖国多美丽[伴奏]
02.萧
02.萧[伴奏]
03.小燕子
03.小燕子[伴奏]
04.小松树
04.小松树[伴奏]
05.小小牵牛花
05.小小牵牛花[伴奏]
06.我也骑马巡逻去
06.我也骑马巡逻去[伴奏]
07.要路条
07.要路条[伴奏]
08.唢呐配喇叭
08.唢呐配喇叭[伴奏]
09.粗心的小画家
09.粗心的小画家[伴奏]
10.我爱雪莲花
10.我爱雪莲花[伴奏]
11.报春
11.报春[伴奏]
12.请你唱个歌吧
12.请你唱个歌吧[伴奏]
第 五 册
01.海鸥
01.海鸥[伴奏]
02.共产儿童团歌
02.共产儿童团歌[伴奏]
03.中华人民共和国国歌
03.中华人民共和国国歌[伴奏]
04.只怕不抵抗
04.只怕不抵抗[伴奏]
05.翻身乐
05.翻身乐[伴奏]
06.茉莉花
06.茉莉花[伴奏]
07.凤阳花鼓
07.凤阳花鼓[伴奏]
08.红蜻蜓
08.红蜻蜓[伴奏]
09.小白船
09.小白船[伴奏]
10.草原赞歌
10.草原赞歌[伴奏]
11.小奶牛
11.小奶牛[伴奏]
12.大树桩你有几岁
12.大树桩你有几岁[伴奏]
13.生活在祖国怀抱中
13.生活在祖国怀抱中[伴奏]
14.祝你生日快乐
14.祝你生日快乐[伴奏]
第 六 册
01.祖国，祖国我爱你
01.祖国，祖国我爱你[伴奏]
02.采蘑菇的小姑娘
02.采蘑菇的小姑娘[伴奏]
03.悄悄话
03.悄悄话[伴奏]
04.小牧笛
04.小牧笛[伴奏]
05.光荣灯
05.光荣灯[伴奏]
06.卖汤圆
06.卖汤圆[伴奏]
07.丰收之歌
07.丰收之歌[伴奏]
08.牧童
08.牧童[伴奏]
09.我们美丽的祖国
09.我们美丽的祖国[伴奏]
10.歌唱二小放牛郎
10.歌唱二小放牛郎[伴奏]
11.北京有个金太阳
11.北京有个金太阳[伴奏]
12.对鲜花
12.对鲜花[伴奏]
第 七 册
01.中国少年先锋队队歌
01.中国少年先锋队队歌[伴奏]
02.八月桂花遍地开
02.八月桂花遍地开[伴奏]
03.摘草莓
03.摘草莓[伴奏]
04.让我们荡起双浆
04.让我们荡起双浆[伴奏]
05.雅拉玛
05.雅拉玛[伴奏]
06.铃儿响叮当
07.金扁担[伴奏]
07.金扁担
08.如今家乡山连山
08.如今家乡山连山[伴奏]
09.种太阳
09.种太阳[伴奏]
10.拥护共产党
10.拥护共产党[伴奏]
11.愉快的梦
11.愉快的梦[伴奏]
12.剪羊毛
12.剪羊毛[伴奏]
第 八 册
01.我们多么幸福
01.我们多么幸福[伴奏]
02.左边是树右边也是树
02.左边是树右边也是树[伴奏]
03.划船歌
03.划船歌[伴奏]
04.送别
04.送别[伴奏]
05.我的愿望
05.我的愿望[伴奏]
06.摘星星
06.摘星星[伴奏]
07.嘎达梅林
07.嘎达梅林[伴奏]
08.道拉基
08.道拉基[伴奏]
09.小小少年
09.小小少年[伴奏]
10.念故乡
10.念故乡[伴奏]
11.都有一颗红亮的心
11.都有一颗红亮的心[伴奏]
12.嘀哩嘀哩
12.嘀哩嘀哩[伴奏]
13.读书郎
13.读书郎[伴奏]
14.穷人的孩子早当家
14.穷人的孩子早当家[伴奏]
第 九 册
01.快乐节日
01.快乐节日[伴奏]
02.天地之间的歌
02.天地之间的歌[伴奏]
03.采树种
03.采树种[伴奏]
04.吹草哨
04.吹草哨[伴奏]
05.东北风
05.东北风[伴奏]
06.摇篮曲
06.摇篮曲[伴奏]
07.土拨鼠
07.土拨鼠[伴奏]
08.红星歌
08.红星歌[伴奏]
09.金色的童年
09.金色的童年[伴奏]
10.秋收
10.秋收[伴奏]
11.小白菜
11.小白菜[伴奏]
第 十 册
01.我向党来唱只歌
01.我向党来唱只歌[伴奏]02.为了我的祖国
02.为了我的祖国[伴奏]
03.春雨蒙蒙的下
03.春雨蒙蒙的下[伴奏]
04.春天的童话
04.春天的童话[伴奏]
05.摇篮曲
05.摇篮曲[伴奏]
06.小鸟小鸟
06.小鸟小鸟[伴奏]
07.祝你节日愉快
07.祝你节日愉快[伴奏]
08.采菱
08.采菱[伴奏]
09.小号手之歌
09.小号手之歌[伴奏]
10.工农齐武装
10.工农齐武装[伴奏]
11.邮递马车
11.邮递马车[伴奏]
12.甘洒热血写春秋
12.甘洒热血写春秋[伴奏]
13.歌声与微笑
13.歌声与微笑[伴奏]
第十一册
01.七色光
01.七色光[伴奏]
02.水晶般的心
02.水晶般的心[伴奏]
03.每当走过老师窗前
03.每当走过老师窗前[伴奏]
04.祖国象妈妈一样
04.祖国象妈妈一样[伴奏]
05.红梅赞
05.红梅赞[伴奏]
06.踏雪寻梅
06.踏雪寻梅[伴奏]
07.井岗山下种南瓜
07.井岗山下种南瓜[伴奏]
08.雪绒花
08.雪绒花[伴奏]
09.春之歌
09.春之歌[伴奏]
10.翁嘿呀
10.翁嘿呀[伴奏]
11.我们的田野
11.我们的田野[伴奏]
12.工农兵联合起来
12.工农兵联合起来[伴奏]
13.编花篮
13.编花篮[伴奏]
第十二册
01.少年少年祖国的春天
01.少年少年祖国的春天[伴奏]
02.小纸船的梦
02.小纸船的梦[伴奏]
03.党的关怀亲亲的哩
03.党的关怀亲亲的哩[伴奏]
04. 白帆
04. 白帆[伴奏]
05.雨花石
05.雨花石[伴奏]
06.绣红旗
06.绣红旗[伴奏]
07.德聂泊尔
07.德聂泊尔[伴奏]
08.友谊地久天长
08.友谊地久天长[伴奏]
09.五月的鲜花
09.五月的鲜花[伴奏]
10.松花江水流不停
10.松花江水流不停[伴奏]

㈦ 三年级上册音乐书上的全部歌曲

人教版的话是

第一单元：

《快乐的do re mi》《我是小小音乐家》《多来咪》

第二单元：

《在祖国的怀抱里》《我们的祖国是花园》《最美丽》《中国娃娃》

第三单元：

《留给我》《森林与小鸟》《绿荫》《美丽的黄昏》

第四单元：

《健康歌》《小小足球赛》《溜冰圆舞曲》《跳绳》

第五单元、

《动画城》《哪吒再生》《机器猫》

第六单元、

《嘎子嘎》《红星歌》《我是人民小骑兵》

第七单元、

《歌唱二小放牛郎》《老爷爷赶鹅》《蜗牛与黄鹂鸟》

第八单元、

《地有多厚》《天有多高》《种太阳》《星空》《老水牛角弯弯》

拓展资料：

从三年级开始，学生进入了一个新的学段，正如《课标》指出的那样：“学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。”为此，《课标》规定了具体的“学段目标”，即：

保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动，培养音乐感受与鉴赏的能力，培养表现音乐的能力，培养艺术想象和创造力，培养乐观的态度和友爱精神。我们研究三年级的教材，设计教法、进行教学都应以这五个目标为依据，才能全面达到《课标》所提出的要求。

三年级教科书全面继承了一二年级教科书的编写思路，即：

1、单元式的教学结构，但由于学生生活范围和认知领域的扩展，每册由低年级的六个单元增加到八个单元，每一册的单元内容都丰富多彩，且贴近学生生活。

2、传统与现代相结合的教材内容。新作品占相当比例，但不排斥经典的传统作品。作品的题材、体裁、风格多种多样，古今中外均有一定的比例，让学生汲取全面、丰富的音乐营养。

3、丰富多彩的音乐活动。这是本套教材的鲜明特色之一，在音乐活动中使学生在知识、技能等方面得到全面锻炼。比如本册课本中的小小音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》就是一个非常丰富的音乐实践活动，学生在自编、自演、自评的过程中学会了合作，增进了技艺，培养了创造力。

4、独特的评价形式。《我的音乐网页》，以自我评价为主，辅以相互评价，注意将音乐学习的评价延伸到家庭和社区。以上四点不仅是教材的编写思路，也体现了教材的特色，在教学中应注意充分利用和体现这些特色，使音乐教学充满新意。

㈧ 小学英语歌曲Old MacDonlad哪一册 哪一单元的

PEP小学英语上册第四单元Unit4 We Love Animals