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雨中乐音乐教案

发布时间:2021-01-27 11:57:38

① 中班奥尔夫雨中的小花伞教案

活动目标:

1、能用生活中不同的材料制造出声音。

2、体验自制声音带来的乐趣。

活动准备:

声音录音(生活中的.马路上的.自然界的),各种材料人手一筐, 空塑料瓶一人2个,黑豆,小米,音乐《沙沙沙》

② 求湘教版小学音乐各年级教案及其教学计划。教案最好是有表格的,只有计划也可,最好全 [email protected]

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[小学音乐 ] 湘教版小学音乐四年级上册全套教案 [整理] 2010-10-10 74 38 KB
湘教版四年级上册音乐教案。第一课 祖国 妈妈。第二课 晨。第三课 音乐家海顿。第四课 雨中乐。第五课 藏族的歌.........
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2. [小学音乐 ] 湘教版小学三年级上册音乐全套教案 2010-10-10 91 19 KB
湘教版三年级上册音乐教案。1 《老师你好》 听赏 2 。2 《折纸船》 2 。3 听赏 《采山》 2 。4 《捉泥鳅》 听赏 2 。5 十一假期 2 。6 《音乐家聂耳》 2 。7 《在祖国怀抱里》 2 。8 听赏 《音符之家》 2 。9 《新疆好》 2 。10 《火红的队旗》 2 。11 听赏 ..
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3. [小学音乐 ] 湘教版小学二年级音乐上册全套教案 [整理] 2010-10-10 55 36 KB
1、金色的秋天 2、 时间像小马车 3、好娃娃 4、Do Re Mi 5、我是人民的小骑兵 6、云和小雨点 7、风雨雷电的故事 8、祖国,祖国我们爱你 9、小鹿小鹿 10、好朋友 11、多粗心的小画快乐呀,12、多幸福家 13、小小音乐家 14、 过新年。 第一课 金色的秋天。教学内容:..
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4. [小学音乐 ] 湘教版小学三年级上册第五册音乐全册全套教案 [整理] 2010-10-01 5 21 KB
第五册音乐全册教案。 教 学 进 度。周 次 教 学 内 容 课时数 。1 《老师你好》 听赏 2 。2 《折纸船》 2 。3 听赏 《采山》 2 。4 《捉泥鳅》 听赏 2 。5 十一假期 2 。6 《音乐家聂耳》 2 。..
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5. [小学音乐 ] 湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案 2010-09-13 3 27 KB
湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案。 第一课 祖国、妈妈 。一、教学目标 。 1、能学会演唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。 。 2、能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。 。 3、能了解并初步..
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6. [小学音乐 ] 湘教版小学三年级下册音乐全套教案 2010-09-09 0 29 KB
。湘教版三年级下册音乐教案。第一课 祖国、妈妈 。第二课 春来了 。第三课 愉快的劳动 。第五课 小骑手 ........。
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7. [小学音乐 ] 湘教版小学一年级下册音乐全套教案 2010-03-19 19 24 KB
比较完整,湘教版小学一年级下册音乐全册教案。 第1课 校园升旗。教学内容: 。学唱《国旗国旗真美丽》,欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪。 。教学目标: 。通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的不同..
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8. [小学音乐 ] 湘教版小学六年级音乐下册全套教案 2009-10-16 35 23 KB
一、开心的感觉 。《开心的感觉真好》。一、教学目标:。1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。。2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。。3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。。二、教学重点..
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9. [小学音乐 ] 湘教版第十一册小学音乐教案 2009-06-18 39 13 KB
湘教版第十一册小学音乐教案
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10. [小学音乐 ] 湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案 2009-02-26 105 27 KB
湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案
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11. [小学音乐 ] 湖南省湘教版-小学音乐五年级下册(第十册)全套教案 [整理] 2009-02-21 2 130 KB
湖南省小学音乐湘版音乐教材第十册。第 一 课:春雨蒙蒙下。第二课:五颜六色的童年。第三课:美丽的花儿。第四课:小鸟,小鸟。第五课:在葡萄架下.......
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12. [小学音乐 ] 湘教版小学六年级上册音乐全套教案 2008-10-14 0 73 KB
周次。 内容。 课时。 1。 祖国像妈妈一样。 2 。 2。 土家儿童迎客歌。 2。 3。 敲手鼓的小巴郎。 2。 4。 ..
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13. [小学音乐 ] 湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案 2007-10-16 187 4 KB
湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案
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③ 中班教案雨中送伞

活动设计背景
这是一个主题活动,有趣的伞,有了前期对伞的认识,回以及美术活动答的兴趣激发,孩子对伞越来越感兴趣。结合中班孩子的生活经验,设计这个活动,让孩子学习如何撑伞、收伞,与生活紧密结合。从而完成中班孩子一些简单的自我服务。
活动目标
1. 尝试操作开伞、收伞、学习正确使用伞的方法。
2. 通过正确使用伞,了解自我保护的重要性。
教学重点、难点
1.幼儿操作折叠伞,特别是收的时候的要领。
活动准备
伞若干(自动伞 折叠伞) 挂图
活动过程
一、开始环节
情景引入,天气变化下雨啦,小朋友被雨淋湿了。
二、基本环节
1.介绍伞的作用
2.介绍如何开伞
3.介绍如何收伞
4.小朋友自己操作
5.游戏,我给小朋友送雨伞。
三、结束环节
总结、评价
四、延伸环节
在表演区投放油纸伞,幼儿园在表演过程中练习开关伞。
游戏活动送伞
教学反思
1. 在请小朋友带伞的时候,应该再强调要求,有些家长带的成人伞,太大了,孩子力量不够,有的打不开。属于准备上的一个欠缺。
2. 游戏有些单调,孩子兴趣不是很浓厚。

④ 幼儿园大班音乐课2016的相关教案

大班歌曲欣赏教案《小篱笆》 1、感受歌曲三拍子的节奏,体验歌曲所表现的优美意境。 2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。 3、通过图谱提示理解记忆歌词,体验探索学习带来的快乐。…… 大班音乐游戏教案:老鼠给猫送礼 1、在熟悉歌曲旋律的基础上,学唱游戏歌曲。 2、通过听故事、看木偶演示等活动,创编游戏动作,学会游戏的玩法。 3、能遵守游戏规则,体验游戏诙谐、幽默的愉快情趣。…… 大班艺术:音乐活动《孤独的牧羊人》 1、能用不同的速度、音色表现歌曲中高音区和低音区两种不同音区的衬词分; 2、根据音符的高低位置,掌握衬词旋律,按角色的形象特点用相应的歌声演唱; 3、在学唱过程中体验师生合作的协调和…… 大班音乐教案《袋鼠妈妈上学去》 教学目标: 1、学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。 2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。 3、感受歌曲带来的愉悦体验。…… 幼儿园大班音乐活动《机器人》 【活动目标】 1、能随着音乐节奏模仿机器人的动作,表现音乐断顿、诙谐的特点。 2、根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。 3、迁移生活经验,体验活动的乐趣。…… 大班音乐活动:仿编歌曲《春天在哪里》 《春天在哪里》这首歌曲,歌词格式整齐、压韵,唱起来朗朗上口,颇含诗意。春天在那里?以这个问题引头的歌词,展开了广阔的画面,也给幼儿提供了无限的想象余地。诗歌以明快的节奏,营造出轻松…… 大班歌唱活动教案《捏面人》 【活动目标】 1、学唱歌曲《捏面人》,感受歌曲稚趣、生动、富有京韵的风格。 2、在原有歌曲的基础上,借助平时制作的陶艺作品即兴创编,体验成功的快乐。…… 大班音乐教案《快乐的修鞋匠》 【活动目标】 1、了解修鞋匠的工序,尝试根据乐曲鞋匠之舞中的音乐形象,选择较为合适的乐器进行演奏。 2、体验合作演奏乐器的快乐。…… 大班奥尔夫音乐教案《梦幻溪》 【活动目标】 1、感应AB曲式和乐句。 2、用不同的形式表现音乐。【活动准备】挂图、彩带、水彩笔。…… 大班文学活动教案:绳子变把戏 【活动目标】 1、了解儿歌内容,理解左右、上下、前后等方位。 2、感受中国传统儿歌独特的押韵方式。 3、游戏中体验参与文学活动的乐趣。…… 幼儿园大班律动游戏《顶牛》 1、感知音乐ABAB的结构特征,体验音乐欢快热烈的情绪,基本准确地按照教师提供的范型愉快地做律动游戏。 2、通过讨论、同伴学习、经验迁移等尝试创编与理解音乐规则,萌发勇于向强者挑战、…… 大班歌曲欣赏教案《小螃蟹吹泡泡》 1、欣赏歌曲,感受歌曲节奏、旋律,体验歌曲的快乐与友好。 2、让幼儿在快乐的情境中,自然而然、轻松愉快地掌握歌曲。…… 大班韵律游戏《熊出没》 1、体验音乐诙谐幽默的特点,能够根据音乐的节奏做动作,表现角色的特点。 2、尝试用韵讨论、协商、练习等方法,在团队中合作进行游戏。 3、遵守游戏规则,体会合作游戏的快乐。…… 大班韵律活动:兔子与大树 【活动目标】 1、熟悉音乐节奏,根据音乐分辨角色动作。 2、能根据活动情节创编移树动作,体会游戏的乐趣。 3、通过活动明白“要爱护花草树木”。…… 大班歌唱活动教案:大头大头,下雨不愁 1、初步学习演唱歌曲,增加对中国传统儿歌的了解。 2、体验想象的乐趣,尝试创造性地表现大头在雨中的快乐心情。 3、感受歌曲的幽默和风趣,体验歌曲主人公的乐观生活态度。…… 大班语言儿歌教案《花开歌》 1、学念儿歌,了解各季节常开的花,对植物开花的现象比较感兴趣。 2、能说出自己喜欢的花的特征,能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇。…… 大班歌曲教案 - 《老鼠画猫》 1、理解歌词内容,能用自然、轻快地声音学习演唱歌曲。 2、认识歌曲中的“滑音”符号,掌握“滑音”的唱法。 3、学习说唱形式的演唱方法,感受歌曲诙谐、幽默的特点。…… 大班艺术音乐教案《农夫与禾苗》 【活动目标】 1、初步熟悉乐曲旋律,了解乐曲三段体结构。 2、尝试用动作表现乐曲不同的音乐形象,体验与同伴合作表演的乐趣。…… 大班音乐欣赏 - 农夫与禾苗 1、会倾听音乐,在表现故事角色的过程中初步理解音乐三段体的结构。 2、能在在音乐中感受农夫行进的节奏以及农夫与禾苗的具体动作,能在音乐中大胆自信的表演农夫与禾苗。 3、在幼儿自主参与的…… 大班童谣教案 - 《你姓啥》 1、在理解童谣内容的基础上,学习有节奏地诵读童谣。 2、能尝试着用发音相似的词语进行替换、创编童谣。 3、感受问答式童谣的诙谐、幽默,体验用方言诵读童谣带来的乐趣。…… 大班音乐教案 - 黑森林里的故事 1、在故事情境中,充分感受与理解乐曲,尝试听辨每一乐句后的强音。(重点) 2、进一步了解动物躲避危险,自我保护的方法。(难点)…… 大班音乐游戏 - 公主的舞会 1、了解白故事梗概,在熟悉舞蹈与游戏的基本流程的基础上学会随乐而舞,并学习根据音乐的结构、情绪、和形象创造性的用表情和动作进行表现。 2、知道手腕花在舞蹈动作转换和交换舞伴时对方向、…… 大班音乐教案《会跳舞的叶子》 【活动目标】 1、感受乐曲中三拍子的节奏。 2、用正确的节奏歌唱。 小朋友,你知道大树妈妈最爱什么?你见过树叶从树上往下飘落的样子像什么?…… 大班音乐游戏:快乐的机器人 【活动目标】 1、能认真倾听音乐并感受XX│XX的音乐节奏。 2、在熟悉音乐节奏的基础上会进行机器人传递游戏,理解机器人传递的模式。 3、体验同伴间合作游戏的默契与快乐。…… 大班奥尔夫音乐活动《呼噜呼噜清洁歌》 【活动目标】 1、熟悉音乐旋律,肢体动作、道具来感应乐曲曲式,感应颤音的特点。 2、鼓励幼儿创编各种洗澡动作,感受音乐活动的快乐。【活动准备】1、图片、CD碟;2、…… 大班音乐活动:半个月亮爬上来 【活动目标】 1、欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》,感受歌曲优美、恬静的意境,了解歌词的大概意思。 2、通过听、看、给图片做标记及用衬词伴唱等,了解歌曲并体验歌曲的美。 3、对…… 大班歌曲教案:《我和星星打电话》 【活动目标】 1、初步学唱歌曲,唱准歌曲的附点音符,并会用对唱的方式演唱歌曲。 2、能用恰当的感情表现歌曲中不同的音乐形象。 3、通过歌曲让幼儿想象太空的奥妙,激发幼儿对科学…… 大班歌曲活动《小篱笆》 【活动目标】 1、初步学唱歌曲,了解三拍子歌曲旋律特点。 2、通过图片,记忆歌词,能较完整地演唱歌曲。 3、幼儿能积极参与表演唱,体验表演的乐趣。【活动过程】一、开始…… 大班音乐活动:不认输的小火车 【活动目标】 1、感受歌曲流畅、欢快的风格,并能随着音乐创编动作。 2、能够感受并演唱出歌曲渐强的表现手法。 3、体验歌曲中小火车克服困难、不服输的精神,知道面对困难要树立信…… 大班音乐活动:树叶的节奏 【活动目标】 1、掌握四分音符、

⑤ 幼儿园中一班音乐《听雨》教案

一、 活动目标 1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的优美意境。 2.复述描述雨声的句子,掌握象声词:吱吱吱、沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮等。 3.培养乐观的生活态度。 二、 活动准备 1.课前准备:在户外观察小雨的情景,在雨中走一走、听一听,小雨落在各个地方上的声音;看一看、踩一踩地上的雨水,说一说有什么感受。 2.拍摄真实的雨声。 3.配乐朗诵《听雨》,背景音乐用《秋日私语》。 4..蝴蝶魔术棒一支,代表雨声的四张云朵状小图谱:树叶、铁皮屋、荷花、窗玻璃。 三、指导要点 1.活动重点:理解感受诗歌中的表现的“雨滴唱歌”的优美意境。 2.活动难点:复述描述雨声的四个句子。 3.指导要点:通过欣赏、说说演演等方式让幼儿理解散文诗的内容,感受诗歌的优美意境。 四、活动过程 1.引入。 教师:听过小雨的歌吗?小雨的歌是怎样的?我们一起来听一听吧。 2.初步欣赏散文。 教师有表情地朗读散文,在朗读的过程中用舒缓、平和的语气语调,表达出温柔、抒情的情怀。 提问:下雨了,小花蝴蝶心里感觉怎样?妈妈对她说了什么? 3.再一次欣赏散文。 提问: (1)小雨是怎样唱歌的? (2)小雨跟谁玩的时候发生了沙沙沙、叮叮叮、吱吱吱、嗒嗒嗒这些好听的声音? 4.说一说,演一演。 教师有感情地朗读一遍。 (1)提问: 听了这篇散文你有什么感受?小花蝴蝶听了小雨唱歌心情有什么变化? 描写小雨唱歌四句话里有什么共同地方?你最喜欢诗歌中哪一句? (2)集体朗读。 5.闭上眼睛欣赏配乐朗诵,感受诗歌优美意境。 6.引导幼儿自由表现自己的感受。 (1)让幼儿听配乐散文自由地朗读,表现自己的感受。 (2)教师带领幼儿随着配乐散文自由的朗读。 注:本案例参考教师指导用书。

⑥ 有谁有湘教版小学音乐三、四、五年级下册的教案(全)

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湘教版五年级下册音乐教案
第一课 春光好
教学目标 1、能用流畅柔和的声音演唱春风,用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟,并能注意到两种声音合在一起时的和谐。
2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段。
3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》,感受音乐的情绪与意境,并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。
教学重难点 1、二声部合唱的和谐、统一。
2、准确感受《新疆之春》的情绪,并能用不同的图象、动作或节奏来表现。
教具准备 教学过程 一、美丽的春天
1、说一说
师:同学们,在春天里,你们看到了怎样的美景呢?
(引导学生说说字看到的及感受到的。)
2、听一听
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湘版音乐教材四年级上期第四单元雨中乐
一, 教 材分析
单元概述:
本单元以"雨中乐"为情境主题,安排了歌曲《踩雨》,《大雨和小雨》和乐曲《电闪雷鸣波尔卡》,《雨打芭蕉》以及音乐活动《找邻居》等三个相关的内容.旨在引导学生通过演唱和听赏,感受音乐所表现的雨中情景,激发学生对雨水声响的兴趣和模仿欲望,体验雨中的乐趣,从而更加热爱大自然,热爱愉快而美好的生活.
课时安排:
本单元可安排两课时完成.
◆ 第一课时听赏《电闪雷鸣波尔卡》,《雨打芭蕉》,学唱《大雨和小雨》.
◆ 第二课时学唱歌曲《踩雨》,进行音乐活动《找邻居》.
→1, 体现了新课程标准中感受与鉴赏教学"应通过采用听不同风格的乐曲引导学生积极参与音乐体验"这一指导思想.
→ 2,体现了新课程标准中"理解多元文化"这一基本理念.
二,教学对象分析
四年级的学生既看过闪电,听过雷鸣 ,有过感受狂风暴雨的生活经验,又有在淅沥的小雨中自由漫步,愉快嬉戏的生活经验,这些已有的生活是他们理解音乐欣赏音乐的基础.
→"应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系"
四年级的学生对于感受,体验对比比较明显的音乐的能力较强,特别是个别调皮的学生一定有一些在雨中的故事和体验,这对于本课的学习是有帮助的.
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教材版本: 湘版音乐教材(四年级下册第七课)
教学对象:四年级下册
教学内容:听赏与跟唱:扬州民歌《杨柳青》
听赏:民乐合奏《杨柳青》
教学目标:
1、随乐跟唱扬州民歌《杨柳青》,感受歌曲明快活泼特点,尝试用扬州方言来演唱歌曲。
2、听赏民乐合奏《杨柳青》,认识了解笙、柳琴、阮等乐器,能模仿乐器的演奏姿势,感受乐曲欢快活泼热情风趣的特点。
教学重点:
能够用轻快、活泼的声音随乐跟唱扬州民歌《杨柳青》。
听赏民乐合奏《杨柳青》,感受乐曲欢快活泼的音乐风格。
教学难点:
尝试用扬州方言演唱歌曲衬词,感受浓郁的扬州音乐特色。
教学设计说明:
这是一节以演唱和欣赏为主综合课,以杨柳青为明线,以江南音乐之旅为背景,明暗交织,用看江南景―――唱江南曲―――赏江南乐三个系列情境将教学内容紧密相连,在看、唱、听、演等教学活动中,让学生赏杨柳青青,品江南风情,领略江南民乐的欢快风趣之美。
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《音乐》新课程标准实验教材四年级下册第六课
第六课 家
教学目标:1、能认真听赏萨克斯独奏曲《回家》,感受乐曲的意境,并哼唱出主题旋律。
2、能学会演唱《可爱的家》,并能用口琴吹奏旋律、用和谐、均衡的声音表达歌曲。
3、在活动“我的家”中能记住父母的生日、学会关心父母及亲人。
教学难点、重点:充分感受音乐的美,能深情而安详演唱歌曲《可爱的家》
教具准备:课件、磁带、录音机、口琴
课时:一课时
教学过程:
一、 安定情绪,组织教学
二、 听赏《回家》
(一) 初听《回家》片段
师:同学们,老师请你们听一段好听的音乐
(播放萨克斯曲《回家》片段,同是出示课件1)
师:谁听过这首乐曲呢?你听出来是用什么乐器演奏的吗?
生:。。。。。。。
师:萨克斯属于西洋木管乐器(出示课件2:萨克斯图片),它的音色柔和优美,表现力极为丰富,被称之为“迷人的乐器”,刚刚我们听到的片段就是由萨克斯独奏的《回家》,是美国萨克斯演奏家凯丽金创作的一首名曲,曾一度风靡世界。谁能模仿一下吹奏萨克斯的动作吗?(课件3)
师:听到这首深情,悠扬的乐曲,你有什么感受?
师:独有的浪漫,柔美的音色,营造出温馨的气氛,充满家的气息
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教案设计
月 夜(二)
执教年级:四年级下期
教学目标:
1视唱新歌《小白船》, 通过对二声部音准及节奏的学习、强调,让学生感受和声的美,体会声部间的相互配合。
2. 能用口琴及合适的打击乐器为歌曲《小白船》伴奏,调动学习兴趣并积极参与活动,发展音乐听觉和记忆,体验音乐内在的情感。
3.引导学生理解歌曲内容,教育学生从小树立远大理想,并为实现自己崇高的理想而努力奋斗。
教学设想:
本课以神话故事《嫦娥奔月》导入,引出仰望宁静夜空的一轮皓月时,所产生的一系列遐想,使学生如临其境。在以月亮为主题的歌唱气氛中,掌握正确
......
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第一课
课题:我长大啦
课时:2—1(总1课时,电1课时)
教学目标:
1、能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲,明白“长大啦”就要独立自主的道理。
2、认识顿音记号,并能在歌曲演唱中准确地运用。
教学重点:
能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲,
教学难点:
歌曲中的休止符的节奏难点
教学准备:
钢琴、录音机
教学过程:
一、 组织教学
1、听音乐进教室。
2、师生问好

二、导入
师:同学们,你们已经是四年级的孩子了,你们还记得一年级你们第一次走进小学校门时的情景吗?和现在有什么不同没有?
1、说一说:请同学们说一说一年级的自己和现在的自己有什么不同?现在应该怎样做?
师:现在的我们都已经长大了,还能不能像

⑦ 湘版音乐教案全套哪有还能免费下载观看

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[小学音乐 ] 湘教版小学二年级音乐上册全套教案 [整理] 2010-03-07 100分 36KB-0页
1、金色的秋天 2、 时间像小马车 3、好娃娃 4、Do Re Mi 5、我是人民的小骑兵 6、云和小雨点 7、风雨雷电的故事 8、祖国,祖国我们爱你 9、小鹿小鹿 10、好朋友 11、多粗心的小画快乐呀,12、多幸福家 13、小小音乐家 14、 过新年。 第一课 金色的秋天。教学内容:..
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2. [小学音乐 ] 湘教版二年级音乐全套教案 [原创] 2008-11-27 100分 32KB-0页
湘教版二年级音乐教案。第一课 金色的秋天。第二课 时间像小马车。第三课 好娃娃。第四课 DO RE MI...........。
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3. [小学音乐 ] 湘教版小学音乐四年级上册全套教案 [整理] 2008-11-24 100分 38KB-0页
湘教版四年级上册音乐教案。第一课 祖国 妈妈。第二课 晨。第三课 音乐家海顿。第四课 雨中乐。第五课 藏族的歌.........
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4. [小学音乐 ] 湘教版小学三年级上册音乐全套教案 2008-12-10 90分 19KB-0页
湘教版三年级上册音乐教案。1 《老师你好》 听赏 2 。2 《折纸船》 2 。3 听赏 《采山》 2 。4 《捉泥鳅》 听赏 2 。5 十一假期 2 。6 《音乐家聂耳》 2 。7 《在祖国怀抱里》 2 。8 听赏 《音符之家》 2 。9 《新疆好》 2 。10 《火红的队旗》 2 。11 听赏 ..
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5. [小学音乐 ] 湘教版四年级上册音乐全套教案 2008-12-10 100分 40KB-0页
。湘教版四年级上册音乐教案。第一课 祖国 妈妈。第二课 晨。第三课 音乐家海顿。第四课 雨中乐......。
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6. [小学音乐 ] 湘教版小学三年级上册第五册音乐全册全套教案 [整理] 2010-09-29 0分 21KB-0页
第五册音乐全册教案。 教 学 进 度。周 次 教 学 内 容 课时数 。1 《老师你好》 听赏 2 。2 《折纸船》 2 。3 听赏 《采山》 2 。4 《捉泥鳅》 听赏 2 。5 十一假期 2 。6 《音乐家聂耳》 2 。..
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7. [小学音乐 ] 湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案 2010-09-13 0分 27KB-0页
湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案。 第一课 祖国、妈妈 。一、教学目标 。 1、能学会演唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。 。 2、能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。 。 3、能了解并初步..
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8. [小学音乐 ] 湘教版小学三年级下册音乐全套教案 2008-12-10 100分 29KB-0页
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9. [小学音乐 ] 湘教版小学一年级下册音乐全套教案 2010-03-18 0分 24KB-0页
比较完整,湘教版小学一年级下册音乐全册教案。 第1课 校园升旗。教学内容: 。学唱《国旗国旗真美丽》,欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪。 。教学目标: 。通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的不同..
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10. [小学音乐 ] 湘教版小学六年级音乐下册全套教案 2009-10-16 0分 23KB-0页
一、开心的感觉 。《开心的感觉真好》。一、教学目标:。1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。。2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。。3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。。二、教学重点..
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11. [初中音乐 ] 湘教版初中七年级、八年级音乐教案 2009-08-30 0分 83KB-0页
湘教版初中七年级、八年级音乐教案
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12. [小学音乐 ] 湘教版第十一册小学音乐教案 2009-06-18 0分 13KB-0页
湘教版第十一册小学音乐教案
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13. [小学音乐 ] 湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案 2009-02-26 80分 27KB-0页
湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案
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14. [小学音乐 ] 湖南省湘教版-小学音乐五年级下册(第十册)全套教案 [整理] 2009-02-11 0分 130KB-0页
湖南省小学音乐湘版音乐教材第十册。第 一 课:春雨蒙蒙下。第二课:五颜六色的童年。第三课:美丽的花儿。第四课:小鸟,小鸟。第五课:在葡萄架下.......
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15. [小学音乐 ] 湘教版六年级上册音乐全套教案 2009-02-13 0分 73KB-0页
湘教版六年级上册音乐教案。祖国像妈妈一样。土家儿童迎客歌。敲手鼓的小巴郎。党的关怀亲亲的哩。月光。小纸船的梦。编花篮。撒尼少年跳月来。快乐小队。彼得与狼。彼得与狼。送你一张贺年片。踏雪寻梅........。
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16. [小学音乐 ] 湘教版二年级上册音乐全套教案 2008-12-10 0分 40KB-0页
二年级音乐上册教案。第1课 金色的秋天。第2课 时间像小马车。第3课 好娃娃。第4课 Do Re Mi........
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17. [小学音乐 ] 湘教版二年级下册音乐全套教案 2008-12-10 0分 48KB-0页
湘教版二年级下册音乐教案。第 一 课 天天好心情。第 二 课 绿色之歌。第 三 课 阿里里。第 四 课 春天来了........
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18. [小学音乐 ] 湘教版一年级上册音乐全套教案 2008-12-09 0分 31KB-0页
湘教版一年级上册音乐教案。第一课 耳朵的故事 (总2课时) 。第二课 谁的歌儿多 (总4课时) 。第三课 小鸟 狮王 (总7课时) 。第四课 小青蛙找家 (总9课时) ........。
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19. [小学音乐 ] 湘教版一年级下册音乐全套教案 2008-12-09 80分 23KB-0页
。湘教版一年级下册音乐教案。第1课 校园升旗。第二课 接妈妈 。第三课《母鸡叫咯咯》 。第四课 小雨沙沙 ........。
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20. [小学音乐 ] 湘教版五年级上册(第九册)音乐全套教案 2008-10-17 98分 27KB-0页
第一课 嘀格伢儿的梦 。第一课时 。教学目标: 。 1、能用明亮而有弹性的声音唱好《脚踏水车唱山歌》 。 2、能学会演唱《嘀格调》,并用明亮、流畅的生音表现歌曲活泼欢乐的情绪。 。 3、在听赏《土家喜欢咚咚喹》的过程中,初步了解木管乐器及..
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