Ⅰ 小班音乐《圣诞歌曲》教案
一、活动目标:
1.使幼儿喜欢音乐活动,能用轻快的声音来演唱。
2.透过情景表演,帮忙幼儿熟悉歌词,学唱歌曲。
二、活动准备:
圣诞帽子、圣诞树之类
三、活动过程:
(一)介绍圣诞节
圣诞节(Christmas)又称耶诞节、耶稣诞辰,译名为“基督弥撒”,是西方传统节日,起源于基督教,在每年公历12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故名“耶诞节”。
圣诞老人(SantaClaus)别称SaintNick、KrisKringle、FatherChristmas或Santa(爱尔兰英语的Santy),一位专门在圣诞节前夜时悄悄赠送礼物给小孩子的神秘人物。
传说每到12月24日晚上,有个神秘人会乘驾由9只驯鹿拉的雪橇在天上飞翔,挨家挨户地从烟囱进入屋里,然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里,或者堆在壁炉旁的圣诞树下。他在一年中的其他时间里,都是忙于制作礼物和监督孩子们的行为。
(二)教师教唱歌曲
1.教师有表情的范唱,请幼儿欣赏。
2.教师带着小朋友一齐有节奏的念歌词(拍手,拍脚…)让幼儿说说就应用怎样的声音来唱,告诉他们应用轻快的声音唱歌。
3.教师再唱一遍,请幼儿和着老师的节奏一齐拍手。
4.利用手偶,一边唱歌,一边表演。
5.教师弹琴,请幼儿跟着钢琴唱歌。
6.请小朋友自愿上来唱歌给下面的小朋友听。
(三)幼儿跟着音乐动一动。
Ⅱ 小班好好玩音乐《朋友你好》的教案+活动延伸+活动反思
活动目标:
1、愿意向同伴介绍自己的父母,能说出自己父母的姓名和典型特征。
2、能用自然的声音演唱歌曲,尝试用歌声表达与家人在一起的幸福感。
活动准备:
教师、幼儿自己的全家福照片、歌曲磁带、小熊胖胖手偶
活动过程:
一、谈话:老师知道小朋友唱歌唱得非常好听,所以今天我给你们带来了一首歌曲,我们一起来听一听、唱一唱,好吗?播放音乐《世上只有妈妈好》师幼一起做动作演唱歌曲。
1、提问:每一个小朋友都有一个好妈妈,除了妈妈外“我们的家里还有谁?”(幼儿回答)
2、教师展示出自己的全家福并作介绍:
师:请小朋友找找张老师在哪里?(引起孩子兴趣)
教师示范介绍全家福:我家有五口人,有爸爸、有妈妈、有姐姐还有我。
3、师:小朋友一定也想介绍自己的家人,现在请小朋友拿着自己的全家福和你的好朋友一起说说你家里有几口人、都有谁?爸爸妈妈是做什么工作的…(让孩子们体验分享的快乐)
二、今天老师把小熊胖胖请来了,师:胖胖跟小朋友们打招呼吧!大家好!小朋友该怎么说呢?(幼儿回答)师:胖胖可厉害了,它能大胆的说出自己爸爸妈妈的名字还能说出他们的样子,还知道爸爸妈妈在哪上班呢?听…(教师学小熊的声音讲话)
胖胖:我也很想知道小朋友的爸爸妈妈叫什么名字、他们长的什么样子,做什么工作的…小朋友可以告诉我吗?请小朋友拿着自己的全家福到前面讲给大家听。对于讲的好的小朋友,可以和小熊胖胖亲亲抱抱。
小结:刚才小朋友非常棒的介绍了自己的爸爸妈妈,还说非常喜欢自己的爸爸妈妈,因为他们给我们买很多好吃的东西和玩具,帮我们做很多的事情,爸爸妈妈爱我们,我们也爱他们,对吗?
三、小朋友介绍自己的全家福的时候,说的特别好,所以,老师把你们说的话编了一首好听的歌曲,一起来听听好吗?欣赏歌曲
Ⅲ 急需幼儿园小班优秀音乐教案!
我到幼儿园一年不到,现在任教中班,最近幼儿园有教学比赛,要求是小班的音乐3、鼓励幼儿互换角色,两人或几人在一起进行表演。五、小结。今天我们学习一
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Ⅳ 小班好好玩音乐《朋友你好》教案
教学目的:通过活动,让幼儿懂得小朋友之间要团结友爱互相帮助。教学准备:做一些动物面具以及相应爱吃的食物。给幼儿分发面具教学过程:活动开始,老师可弹琴或播放歌曲,然后说;“今天的天气真好!太阳公公咪咪笑!小白兔!小花猫。。快快出来啊,大家一起作游戏!”这时候“小动物”出场。(可以玩找朋友的游戏)也可以唱:“礼貌歌”(随意)。游戏结束后,老师介绍小动物们玩累了该吃点东西了,然后让小朋友们给小动物分发相应的食物,(比如小白兔爱吃胡萝卜),(注意要让小朋友选对,然后根据课程要求,让幼儿说出相应的主题,教师可灵活应用)教学结束:老师(弹琴)放音乐,小朋友们模仿各种小动物的动作高高兴兴的退场。
Ⅳ 幼儿园小班音乐教案详案
幼儿园就有音乐学真不错