1. 最新人音版音乐四年级上册教案哪里有
教材目录
第一课 歌唱祖国
聆听：
中国人民共和国国歌
歌唱祖国
演唱：
中华人民共和国国歌
采一束鲜花
第二课 家乡美
聆听：
牧歌
故乡是北京
演唱：
杨柳青
大雁湖
第三课 快乐的校园
聆听：
乒乓变奏曲
陀螺
打字机
演唱：
哦，十分钟
大家来唱
第四课 甜梦
聆听：
小夜曲 （海顿）
梦幻曲 （舒曼）
演唱：
愉快的梦
月亮月光光 （台湾童谣 钟哲亮曲）
第五课 童心
聆听：
节日舞 （丁善德曲）
山童
演唱：
荡秋千
童心是小鸟
第六课 水上的歌
聆听：
划龙船 （安徽民歌）
水上音乐 （亨德尔曲）
演唱：
小螺号
让我们荡起双桨
第七课 祝你快乐
聆听：
生日快乐变奏曲 （彼特。亨德里克曲）
祝你快乐 （魏群曲）
演唱：
幸福拍手歌
阳光牵着我的手
第八课 龙里格龙
聆听：
甘洒热血写春秋
夜深沉
演唱：
龙里格龙。是这本吗？
2. 故乡的草原考级教案怎么写
【课题】
草原牧歌
【教材内容】
人音版小学音乐六年级上册第二单元第四课时
【教学目标】
一、基础性目标
1、 能初步学唱歌曲。
2、能准确演唱歌曲轮唱部分。
二、发展性目标
1、 能完整学唱歌曲《小黄郦鸟》，并能初步演唱轮唱部分。
2、 能用活泼、轻快、赞颂的情绪演唱歌曲第一部分。
【教学重难点】
歌曲轮唱部分的准确演唱
【教学准备】
多媒体设备、钢琴
【教学过程】
导入：
1、 复习《银杯》，要求有感情地演唱。
2、 请个别同学演唱，对于背唱者适当加分。
学唱歌曲：
师播放音乐《小黄鹂鸟》设问：
1） 歌曲的曲调有什么规律?
2） 歌词又有什么规律？
3） 歌曲第二部分属于哪种演唱形式？
3、 师生讨论。
4） 再次聆听，和刚才的问题校正答案。
5） 观察曲调特点，哪些地方出现了一个八度的跨越。（多次出现八度演唱）
6） 师范唱 “这就是我的故乡可爱的家”乐句，生聆听。
7） 生模唱。引导学生中音1和高音1的衔接演唱。气息渐弱，表现对故乡深切的情谊。
8） 生用噜模唱全曲。引导高音演唱时，气息要稳往下沉。
9） 生演唱歌词，师钢琴伴奏。
重点处理轮唱部分；
1） 男生单独练习第二部分，师重点指导“辽阔的草原美如画”
2） 采用开火车形式，演唱“辽阔的草原美如画”
3） 请个别学生演唱第二部分歌词。
4） 师生评价。引导：声音不要虚，唱出蒙族人对家乡的热爱。大胆自信演唱。
5） 男生齐唱第二部分，师伴奏第一部分曲调。
6） 男、女生试着合作演唱第二部分。
7） 要求：声部间要和谐均衡，把握速度的稳定。不能抢节奏演唱。
8） 完整演唱歌曲，师帮助男生部分。及时点评学生演唱的优点与不足的地方。