1. 小学音乐教师的公招的专业科目知识是考什么呢
音乐教师编制主要考两学(教育学和教育心理学)和音乐学科知识。
其中学科知识包括了艺术概论、乐理知识、新课程、新课标等内容。
有些学校还需要你给学生讲公开课。
2. 小学音乐教师资格证报考条件
一、申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
二、学历要求
我们国家规定,取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
(2)小学音乐教师业务考试扩展阅读
教师资格证笔试考试科目
幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力
3. 音乐教师资格证怎么考
考音乐教师其实与普通教师资格证一样的。
根据《中小学教师资格考试暂行办法》(教师[2013]9号)文件规定,符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
(三)符合申请认定教师资格的体检标准;
(四)符合《教师法》规定的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。
(1)申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
(2)统考工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专业学生,可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。统考工作启动后入学的师范类专业学生,申请中小学教师资格应参加教师资格考试。
(3)被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
(4)根据《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格应当具备的相应学历是:幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。
教师资格考试采用的考试方法:教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式,具体方式以各地公告为主。计算机考试考生在计算机上作答,纸笔考试考生在答题卡上作答。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。
凡是国务院教育行政部门认可的学历,均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历:具体要求是:
报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业专科及以上学历。
申请认定小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。
申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范本科学校或者大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。
申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校以及以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业。
取得硕士以及以上学位(无研究生毕业学历)者,申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格,可视为具备合格学历。
取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格;取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科(含“三沟通”、“五年制”专科)毕业学历申请认定初级中学教师资格,可作为合格学历。
经国家有关认定国外学位(学历)的机构认可的,在国外取得的相应学历,可作为认定相应教师资格的合格学历。
在校生仅限毕业年级生报考,报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
4. 浦东小学 音乐教师入编考试笔试内容是什么急呀!
一、填空题 ( 每空2分,共22分 ) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为 我们是共产主义接班人 。
2、兴趣 是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美 为核心,主要作用于人的情感世界。 3、创造 是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首 钢琴 独奏曲,作者是贺渌丁 ;《赛马》是一首 二胡 独奏曲。 5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的 思想 、文化 、 业务 水平,爱护学生,忠于职责。 6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通 话。 得分 评卷人
二、单项选择题(每小题2分 共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱 ( B ) A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是 ( C ) A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的
3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受 ( C ) A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是 ( B ) A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首 ( A)
A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲 ( B ) A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲
7、义务教育阶段音乐课的任务是 ( B ) A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C、培养学生的个性和创造才能
8、课程目标包含哪三个层面 A
A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能 B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能 C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验 9、《黄河船夫曲》创作的素材是 ( C ) A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是 ( A ) A、比才 B、莫扎特 C、刘天华
三、写出下列常用记号的名称 (每个2分 共10分) f 强 p 弱 b 降 - 保持 ▼ 顿音 四、划线连接题 (每个1分 共10分 ) 1、区分情绪
《摇篮曲》 雄壮
《铃儿响叮当》 亲切 《在少年英雄纪念碑前》 活泼 2、区分地域
《小白菜》 河北民歌 《伏尔加船夫曲》 俄罗斯民歌 《道拉基》 朝鲜族民歌 《刨洋芋》 山西民歌
《凤阳花鼓》 安徽民歌 《八月桂花遍地开》 江西民歌 《太阳出来喜洋洋》 四川民歌 五、问答题 (共26分 )
1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(4分) 大号 小号 圆号萨克斯 长号短号 2、声乐演唱形式有哪些?(5分)
合唱 齐唱 重唱 独唱 表演唱 轮唱对唱
3、按照音色的不同将人声分为哪三类?(3分) 高音 低音 中音
4、写出下列音程的转位音程(6分)
大三度 纯四度 增二度 减三度 小二度 增八度
小六度 纯五度 减八度 增六度 大七度 减八度 5、请列举出三个聂耳创作的作品(3分) 卖报歌大陆歌扬子江暴风雨 义勇军进行曲 金蛇狂舞
6、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展?(3分) 德智体美
六、论述题(12分)
在音乐教学中,你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神?
5. 小学音乐老师教师资格证要怎么考
小学音乐教师资格考试分为笔试和面试两部分:
1、小学音乐教师资格面试:
笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。
2、小学音乐教师资格笔试:
笔试考试科目采用纸笔考试。科目为综合素质(小学)和教育教学知识与能力。
(5)小学音乐教师业务考试扩展阅读:
教师资格证学历要求
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;
6. 塔城地区额敏县业务教师业务考试音乐的卷子小学和中学的题一样吗
塔城地区鄂民县业务教师业务考试音乐的卷子,小学中学题肯定是不一样的。每个阶段测试的内容就是不同的。
7. 音乐教师资格证考哪些
如果你要是考小学的话,笔试要考两个公共的课程就行了,一个综合素质,一内个容教育知识与能力。面试就面试小学音乐相关的。
如果你要考初中高中的,除了两个公共课程,还有一个学科知识,你考音乐就是音乐学科知识。面试还是面试你所考学段的音乐专业知识。
以上就是需要考的东西,联系你可以详细查一下。
8. 江苏省小学音乐教师编制考试试题及答案
围绕教育学、心理学、教师道德规范、教师法命题的。主要有选择20分、判断10分、简答30分、材料分析40分四方面组成,总分100分。第一部分是笔试,就是以上的内容。在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。机关事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
9. 上海小学音乐老师考试面试内容
浦东小学 音乐教师入编考试笔试内容
一、填空题 ( 每空2分共22分 ) 1、《国少年先锋队队歌》原名 我们共产主义接班人
2、兴趣 学习音乐基本动力音乐教育审美 核心主要作用于人情感世界 3、创造 艺术乃至整社会历史发展根本动力艺术教育功能和价值重要体现 4、《牧童短笛》首 钢琴 独奏曲作者贺渌丁 ;《赛马》首 二胡 独奏曲 5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业努力提高自己 思想 、文化 、 业务 水平爱护学生忠于职责 6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用普通 得分 评卷人
二、单项选择题(每小题2分 共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱 ( B ) A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》情绪 ( C ) A、悲伤 B、热烈 C、欢快
3、选择恰当词表达对台湾民歌《天黑黑》感受 ( C ) A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》曲作者 ( B ) A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐罗嗦》首 ( A)
A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》首体裁乐曲 ( B ) A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲
7、义务教育阶段音乐课任务 ( B ) A、了培养音乐专门人才
B、面向全体学生使每学生音乐潜能得开发并使们从受益 C、培养学生性和创造才能
8、课程目标包含哪三层面 A
A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能 B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能 C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验 9、《黄河船夫曲》创作素材 ( C ) A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》作者 ( A ) A、比才 B、莫扎特 C、刘天华
三、写出下列常用记号名称 (每2分 共10分) f 强 p 弱 b 降 - 保持 ▼ 顿音 四、划线连接题 (每1分 共10分 ) 1、区分情绪
《摇篮曲》 雄壮
《铃儿响叮当》 亲切 《少年英雄纪念碑前》 活泼 2、区分地域
《小白菜》 河北民歌 《伏尔加船夫曲》 俄罗斯民歌 《道拉基》 朝鲜族民歌 《刨洋芋》 山西民歌
《凤阳花鼓》 安徽民歌 《八月桂花遍地开》 江西民歌 《太阳出来喜洋洋》 四川民歌 五、问答题 (共26分 )
1、西洋乐器铜管乐器有哪些(4分) 大号 小号 圆号萨克斯 长号短号 2、声乐演唱形式有哪些(5分)
合唱 齐唱 重唱 独唱 表演唱 轮唱对唱
3、按照音色同人声分哪三类(3分) 高音 低音 音
4、写出下列音程转位音程(6分)
大三度 纯四度 增二度 减三度 小二度 增八度
小六度 纯五度 减八度 增六度 大七度 减八度 5、请列举出三聂耳创作作品(3分) 卖报歌大陆歌扬子江暴风雨 义勇军进行曲 金蛇狂舞
6、义务教育法规定使儿童、少年哪几方面全面发展(3分) 德智体美
六、论述题(12分)
音乐教学认样培养学生合作意识和团队精神
补充
2014上半年上海中小学教师资格考试笔试报名公告
2014年上半年笔试报名采用网上报名信息输入和现场确认相结合的办法。其中,考生网上信息输入时间为2014年1月6日(星期一)8:00--
1月12日(星期日)16:00止,现场确认时间为2014年1月10日(星期五)—1月13日(星期一)每天上午9:00—11:00,下午13:00—16:00,
考试收费按每人每科目考试费40元,每人每次报名费10元收取。
准考证由考生自行登录报名系统进行下载、打印,打印准考证开放日期:2014年3月10日-16日,考生必须按照准考证规定的时间、地点参加考试。
考试时间
2014年3月16日(星期日)。考试方式采用上机考试和纸笔考试,每场考试时间为120分钟。
笔试成绩查询开放日期2014年4月14日,考生可通过中小学教师资格考试网站进行笔试成绩查询。
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报考条件
1.幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。
2.初中教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。
3.高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。
4.中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。
5.上海市普通高等院校以及户籍在上海的外地普通高等院校全日制三年级以上考生(含三年级),可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。
6.符合申请认定教师资格的体检标准。