『壹』 如何使小学音乐课堂活跃起来
反正复我们都是老师弹钢琴教的唱歌你可制以用一些乐器，比如三角铁，铜铃，给一些表现好的，让他们加入歌曲中打节拍或者是让孩子们闭上眼睛听音乐中的特点，比如说出现了蛐蛐叫，出现了流水的声音或者和孩子们一起用肢体语言表达歌曲中的情感，抬高手臂表示歌曲的情绪明朗开心，转个圈表示换了一个场景最重要的是能够让孩子们既能感受音乐，理解音乐，还能够参加互动可以适当加入道具和肢体语言，借以表达情感重要的是思考和倾听