1. 小学生容易学的英文歌曲。
通过英语歌曲为孩子做英语启蒙是很多家长会去尝试的。0-6岁是孩子学习英语的最佳时期!而在此期间给予孩子优质的英语交流环境是让孩子学好英语并且流利说出的重要前提!阿卡索一对一外教课程给予孩子最优质的口语学习环境!2. 适合小学英语课堂热身的歌曲
if you are happy,bingo这些都可以,或者直接用lets do里面的内容啊。。。。
3. 小学英语课堂英语歌曲怎么教
关键不是把每个单词说清楚,英语歌曲就是要让学生连着读单词,随着音乐说英语,感觉很重要。不要太纠结了。
4. 如何发挥音乐在小学英语教学中的
低年级学生乐于表现且模仿能力强,对表演性活动十分偏好.在英语歌谣教学中,教师应尽量为每一句歌词配上有趣的动作、表情等,辅助学生对歌谣进行记忆,又满足了儿童好动的心理
5. 怎样上好一节小学音乐综合课,用英语怎么说
怎样上好一节小学音乐综合课
英文:How do you get a good comprehensive music lesson in elementary school?
6. 急啊!!!第一次做老师第一节小学音乐课该怎么上
在小学,不管学生还是老师,公认的主课有语文、数学、英语,而音乐基本上是不受重视的(不是说学校,而是
社会公认的),所以你要上音乐课文,首先要做的是不要让学生认为这个老师很好说话,否则,你的音乐课很可能会因为课堂纪律的问题而上不好。
当然,第一节课首先要做的是自我介绍(只要跟学生说个姓就可以了,千万别说全名,要不然,调皮点的学生很可能会在私下里拿你的名字做文章)。第二要镇住他们,让他们产生这个老师很厉害的感觉,从而打心眼里尊敬你(具体如何做就看你自己的本事了)。至于怎么上课,你们上课文之前应该要备课的吧,照本宣科一下也无妨的拉。
7. 小学6年级的音乐课应该教些什么
一、教学目标:
指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱《雪绒花》,激发学生对大自然、对生活的热爱,树立乐观向上的生活态度。
二、教学准备:
教学课件,歌曲磁带、电影《音乐之声》片断。
三、教学过程:
(一)、组织教学:
放磁带《哆来咪》的音乐进教室,师生互相问好
(二)、导入:
进教室时同学们听到的是什么歌?喜欢这首歌吗?我们为后面的老师
完整地演唱一次好吗?全体起立,师生合作,边唱边做动作,你知道这首歌的来历吗?(美国电影《音乐之声》插曲)。《音乐之声》这部电影还有一首比《哆来咪》更受欢迎的歌曲,那就是《雪绒花》。想听《音乐之声》和《雪绒花》的故事吗?今天老师带来了这部电影的片断,一起来看看。(播放)
【画外音内容:《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里,有一位叫玛丽亚的年轻修女,她活泼善良,会弹吉它,喜欢唱歌。(边进解边放片断)】
有一天,玛丽亚来到一位海军上校家当家庭教师。在上校外出工作期间,她教上校家七个没有妈妈的孩子学会了许多歌曲,通过歌唱,她还和孩子们结成了好朋友。《哆来咪》就是其中的一首。(边讲解边放片断2)
当上校回家时,玛丽亚和孩子们用甜美的歌声迎接她。上校很感动,
他也边弹吉它边演唱了一首歌。同学们猜猜,上校唱的什么歌?对,就是这首《雪绒花》(边讲解边放片断3)从上校的眼神里,我们可以感受到他对幸福安宁生活的热爱之情。
后来,玛丽亚成了七个孩子的妈妈。不久,德国纳粹分子占领了萨尔斯堡。上校为了不背叛祖国,决定举家逃亡。在音乐节上,他们全家再次唱起了《雪绒花》,当这首象征着祖国幸福、生活安宁的歌曲回荡在剧场时,听众非常激动。他们怀着对祖国必胜的信心,一齐高唱起来,歌声使敌人胆战心惊。(讲解完后播放片断4)
(三)、学唱歌曲:
1、了解电影概况,想听黄老师用中文来演唱这首歌吗?
(边放课件伴奏画面,教师边作范唱)
2、(在音乐背景中提出问题)
歌曲通过对“雪花”的赞美,表达了主人公什么情感?(表达了上校渴望幸福、安宁的生活和对自己祖国的热爱之情。)
3、那就让我们跟随着电影中的人物一起走进《雪绒花》这首歌中,感受歌曲所表达的真挚情感,并且大家可以边听边轻轻地跟哼唱。(播放歌曲录音范唱,出示多媒体课件)
4、有了大家情感上的投入,很多同学已经能跟着唱了。那就让我们最和谐、最抒情的歌声、完整地来唱一遍这首歌。(学生跟伴奏课件练唱一遍,教师有感情地指挥,激发学生情感的表现强度。)
5、唱得真不错,太棒了!你们觉得还有那些困难的地方?(播放伴奏画面,教师轻轻地用口琴伴奏。)
(四)、歌曲延伸教学:
1、课前老师试着用口琴吹了吹这首歌,我觉得非常好听,你们想试着吹吹吗?
a自由练习吹秦 b跟琴练习吹秦、演唱皆可
2、上节课,英语老师已经教过大家歌曲的英文歌词了。感兴趣吗?那就让我们随着上校一起用英文来唱唱这首歌,(播放歌曲MTV课件)
(五)、即兴制作:
1、信息汇总:通过演唱,我们知道《雪绒花》是一首爱国主义歌曲。上节课老师请大家回去也收集了一些这类题材的歌曲。你们准备得怎么样?
2、汇报展示收集成果。(学生交流)
3、师:同学们收集了这么多爱国主义歌曲非常好。而且种类也很多,有通俗歌曲、儿童歌曲、还有过去的老歌,由于时间有限,请每个小组挑选你们都比较喜欢的一到二首歌曲进行排练、表演。(安排学生)
4、各小组由组长负责分组排练,教师随机辅导。
5、爱国主义歌曲大汇演
师:同学们的即兴排练创作非常好。下面就让我们一起合作,来举办一场爱国歌曲演唱会。大家推选两位,请主持人发挥才华把大家的节目串起来。
(分组汇报表演。机动:教师穿插表演《我爱你,塞北的雪》)
(六)、小结:
同学们的演出非常精彩,老师从你们的创作表演中深深地感受到你们对祖国的爱。在这节课结束时,老师想送给大家一句话(出示课件:假如音乐只能带给你高兴,我觉得那是一种愦憾,老师热切地期待着音乐能使你娈得高尚起来。)
我只知道这些.
8. 小学英语公开课前音乐用什么好纯音乐还是英文歌
Tino Coury - Diary
I read your diary
And it said
That you weren't in love with me (in love with me)
And you're leavin'
And you wished that I didn't see
That you fell in love with him him him
I read your diary
You know' d-d-d-diary
I saw a book with lock and key right next to your name
I-I-I couldn't help myself 'cause things ain't just been the same (Uh-Oh)
Can you please tell me' 'cause this so insane
My heart is bleedin'' paper cuts from readin' (readin')
Page 1
Says that your fallin' in and outta love
Page 2
Says all them things I do just ain't enough
Page 3
No I couldn't see
Page 3 says you don't know how to explain it to me
But I read your diary
And it said
That you weren't in love with me (in love with me)
And you're leavin'
And you wished that I didn't see
That you fell in love with him him him
But I read your diary
Ohoh' ohoh
Diary diary diary
I turned the page and see a picture of you and him
Noo noo noo
That was the night you told me you where out with your friends
And now I know that my kiss was just second
My heart is bleedin'' paper cuts from readin' (readin')
Page 4
Says your addicted to sexting him every night
Page 5
Has all the reason you know that this isn't right
Page 6
I can't handle this' I feel just like JT on cry me a river
'Cause I read your diary
And it said
That you weren't in love with me (in love with me)
And you're leavin'
And you wished that I didn't see
That you fell in love with him him him
But I read your diary
Ohoh' ohoh
Diary
Lets make a list
Broken promises
How you always told me you loved me right after every kiss
You always talked about all them other chicks
And now it's obvious that we know who the real b*tch is
B*tch is....B-B-B*tch is...B*tch
I-I-I-I read your dairy d-d-d-diary
I read your diary
And it said
That you weren't in love with me (in love with me)
And you're leavin'
And you wished that I didn't see
That you fell in love with him him him
But I read your diary (ohoho)
Diary
Diary
I read your diary
D-d-d-diary