❶ 中班《如何加强预防诺如病毒》安全教案
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:回教案(教学设计)是事先设想的答教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是有闻必录(事实判断),而教学案例是根据目的和功能选择内容,并且必须有作者的反思(价值判断)。③教学案例与叙事研究的联系与区别:从“情景故事”的意义上讲,教育叙事研究报告也是一种“教育案例”,但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思(或自我点评)的教学叙事;教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息,必须事先进行实地作业,因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
❷ 幼儿园中班安全活动怎样预防传染病教案
活动目标 1、了解流行性传染病的相关知识。 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 3、增强自身预防疾病的意识。 活动准备 1、教学挂图和幼儿用书。 2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔。 活动过程 1、活动导入:观看教学挂图。    教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述) 2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。 (1)教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。        教师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答) (2)教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。 3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。 (1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。请打开书的第17页,说一说图中的小朋友在做什么。 (2)幼儿自由回答。 (3)教师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的方法,你还知道预防传染病的其他方法吗?(幼儿讨论并回答)
❸ 幼儿园小班教案春季疾病预防
做到三勤四早:预防夏季传染病要做到“三勤”——勤洗手、勤换衣、勤晒被。 控制传染病做到四早:早发现,早诊断,早隔离,早治疗aware唾液检测不用抽血天猫就有祝您健康1 春季是各种疾病的多发季节,其中春季传染病的危害最大最广,必须要做好预防措施。春季传染病最常见的有:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。医生提示,常见春季传染病的预防措施一般有以下几点,大家在日常生活中要时刻注意:aware天 猫 预防措施 定时打开门窗自然通风。可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。学校也会有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。 接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。 养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。 加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。 生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。 衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、等。 切莫讳疾忌医。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。
❹ 幼儿园小班关于安全的音乐教案
歌曲《调皮的小猴》 歌词:小猴子,真呀真调皮,吃了西瓜乱扔皮,乱呀乱扔皮,滑倒熊大伯呀,滑倒鹿阿姨,最后滑倒它自己,滑倒它自己。小猴子,一呀一身泥,心里后悔真不该乱扔西瓜皮!
❺ 幼儿园中班安全《预防秋季性病》教案
活动目标:
1、让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病。
2、教会幼儿掌握正确的洗手方法,养成勤洗手的好习惯。
活动准备:
1、活动前和担任护士的张敬泽妈妈联系
2、PPT课件 【幼儿园PPT课件制作】
活动过程:
1、导入:
师:"小朋友们好!最近你们每天在入园的时候保健老师不光要检查你们的嘴巴还要检查你们的小手,每天保育员老师都要用消毒液擦桌子、拖地,你们知道这是为什么吗?(预防手足口病)是的,现在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼儿园了,不仅影响学习,还影响长身体呢。今天老师请来了我们班张敬泽的妈妈,她是一名护士,让她来告诉我们什么是手足口病和怎样预防手足口病。
2、张敬泽妈妈利用PPT课件讲解--
(1)、什么是手足口病?(由肠道病毒引起的手足口疱疹性疾病)
(2)、介绍手足口病的主要症状:
小朋友最近要经常观察自己的手和脚,如果发现有小红斑,要马上告诉老师或你的爸爸、妈妈,及时带你们去看医生。
(3)、"小朋友,看了手足口病的症状,你们害怕吗?其实,小朋友们不要害怕,手足口病是可以预防的,只要我们讲究卫生,就不会得手足口病。下面阿姨就来告诉你们怎样预防手足口病。
重点做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。(幼儿跟着念几遍,熟记)
(4)、小朋友,从上面的图片中,我们可以看到洗干净小手对预防手足口病特别重要。下面小朋友都把小手伸出来让我看看,(检查)。你们会洗手吗?下面阿姨教你们如何正确洗手。
3、教幼儿正确洗手:
(1)、教幼儿搓手的方法:
①掌心相对,手指并拢相互摩擦;②手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;③掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;④一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;⑤弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;⑥搓洗手腕,交换进行。
(2)、让幼儿集体练习。
强调:五步洗手(湿、搓、冲、捧、擦)和搓手的方法。
(3)、告诉幼儿什么时候要洗手:在吃饭前、入厕后、咳嗽打喷嚏擤鼻涕后、绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等)一定要洗手。
4、结束部分:
老师小结:"小朋友们,今天张敬泽妈妈教我们认识了什么是手足口病,并且知道了怎样预防,还让我们学会了正确的洗手方法。老师相信只要你们按照上面的方法做,讲究卫生,就一定不会患手足口病。从而健康快乐地度过每一天,下面让我们用热烈的掌声谢谢阿姨!"
❻ 幼儿园教案如何预防新型冠状病毒
教学目标:
1、了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害。
2、让学会加强自我保护,学会正确洗手。
3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防、可治。
教学准备:
1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程:
一、了解新型冠状病毒。
1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过得很不好。为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。(播放武汉疫情的视频)
2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢? (向幼儿解释这是一种病,暂时还没有特效药能医治,且会传染)
3、新型冠状病毒是如何传染的? (播放传播途径的视频)
二、讨论如何预防新型冠状病毒。
1、讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢? (qulaoshi.com)(与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径,一边想出预防方法:如勤洗手、打开窗户通通风、 人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等,并出示相应图片)
2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体空手幼儿练习。
3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办? 不用害怕,小朋友的身体里有一支叫做免疫系统军队保护小朋友。
4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢? (常喝水、不挑食、锻炼身体等)
三、教育幼儿不怕新型冠状病毒。
小朋友们都非常勇敢,你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒感并不可怕,我们已经知道预防的方法了吗?
❼ 病毒的音乐
Rainy day and day
作词/作曲 降谷建志
编曲/歌 Dragon Ash(ビクタ エソタティンメント)
Rainy Day and Day
Why don'tcha cry mutherfucka
あおいだ空泣きくずれキミは何か言おうとした
云のすき间のぞかせたキミはすこしすずしげに笑って
Have you ever seen tomorrow?
Rainy day and day
Go my way under the sun today
Go my way under the sun today
耳をさす风通りすぎ足もとまですべりこみ
広くもないこの道をキミはいつも照らしてる
あおいだ空泣きくずれキミは何か言おうとした
云のすき间のぞかせたキミはすこしすずしげに笑って
Have you ever seen tomorrow?
Rainy day and day
Rainy day and day
Keep on shining ever
Go my way under the sun today
Go my way under the sun today
Rainy day and day. I gatta go my way
Rainy day and day. I gatta go my way
Rainy day and day. I gatta go my way
Rainy day and day.
Rainy Day and Day
Why don'tcha cry mutherfucka
Aoi da sora naki kuzure kimi wa nani ka iotoshita
kumo no suki ma nozokaseta kimi wa sukoshi suzushige ni waratte
Have you ever seen tomorrow
Rainy Day and Day
Go my way under the sun today
Go my way under the sun today
Mimi wo sasukaze tori sugi ashi mo to made suberi komi
hiroku monai kono michi wo kimi wa itsumo terasiteru
Aoi da sora naki kuzure kimi wa nani ka iotoshita
kumo no suki ma nozokaseta kimi wa sukoshi suzushige ni waratte
Have you ever seen tomorrow
Rainy Day and Day
Rainy Day and Day,
Keep on shining ever
Rainy Day and Day, yeah, yeah. I gotta fuckin go my way.
Rainy Day and Day, yeah, yeah. I gotta fuckin go my way.
Rainy Day and Day, yeah, yeah. I gotta fuckin go my way.
(转载于动漫之家) Heavenly Blue
作词 柚木美祐
作曲 来生たかぉ
编曲 柿崎洋一郎
歌 高野兰(ホリクラム)
夜明けの瞬间の海の
引き込む青が怖くなる
軽蔑してた うす汚れてる
大人になっていく 仆を见透かす
「何のために生きるの?」
ときどき不意にわからなくなる
自由と引き换えの この淋しさ
自分が选んだこと
ひとりきり 手にした梦
甘くて少し苦い
君は今も思い出すの?
壁の片隅の落书き
真っ直ぐ仆を信じてる瞳(メ)が
息苦しくなって 伤つけたくて
「谁かのために生きる」
逃げの口実(イイワケ)したくなかった
ギリギリで君さえ裏切るだろう
自分が可爱いから
仆のまま 仆は行く
天国に堕ちるより
「何のために生きるの?」
ときどき不意にわからなくなる
自由と引き换えの この淋しさ
自分が选んだこと
ひとりきり 手にした梦
甘くて少し苦い
Uh~ それでも 仆は行く
天国に堕ちるより
yoake no shunkan no umi no
hiki komu ao ga kowaku naru
keibetsu shiteta usu yogoreteru
otona ni natte iku boku o misu kasu
[nan no tame ni ikiru no?]
tokidoki fui ni wakara naku naru
jiyuu to hiki kae no kono sabishisa
jibun ga eranda koto
hitori kiri te ni shita yume
amakute sukoshi nigai
kimi wa ima mo omoidasu no?
kabe no katasumi no rakugaki
massugu boku o shinjiteru me ga
iki kurushiku natte kizutsuketakute
[dare ka no tame ni ikiru]
nige no iiwake shitaku na katta
girigiri de kimi sae uragiru darou
jibun ga kawaii kara
boku no mama boku wa yuku
tengoku ni bochiru yori
[nan no tame ni ikiru no?]
tokidoki fui ni wakara naku naru
jiyuu to hiki kae no kono sabishisa
jibun ga eranda koto
hitori kiri te ni shita yume
amakute sukoshi nigai
Uh~ sore demo boku wa yuku
tengoku ni bochiru yori
(转载于动漫之家)
❽ 幼儿园大班健康《病毒来了怎么办》教案
活动目标
1
、教幼儿学会用积极的态度去面对生活,学会与同伴友好相处。
2
、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法,知道高兴快乐有利于身体健康。
渗透目标培养幼儿的自我控制能力,为养成活泼开朗的性格奠定基础。
活动准备
1、多媒体《别来烦我》
2、微笑卡,音乐磁带,录音机
3、区域活动准备工作
活动过程
(一)《我高兴,我快乐》教幼儿在日常生活中,学会控制自己的情绪和不当行为。
1、师:今天来了这么多老师看小朋友做游戏,你们高兴吗?来表示一下吧!(鼓掌欢迎)老师为小朋友们制作了许多精美的表情卡,小朋友来看一看,上面是什么表情呀?(生气、微笑、伤心)小朋友做一做这些表情。
现在小朋友自己选择你喜欢的表情,然后把它戴在脖子上。
2、教师观察幼儿戴的是什么表情。
3、师:今天,我给小朋友们介绍一位青青的小朋友,她总是爱发脾气、生气,我们一起来看看,她总是为一些什么事发脾气,生气好吗?
幼儿看多媒体
看完后,教师和幼儿围成圆圈坐好。
4、提问:
(1)小朋友喜欢青青吗?为什么?
(2)她总是为一些什么事发脾气,生气呢?
(3)如果是你,你会怎样做呢?(从早晨起床开始说起,对照例子,幼儿说自己)
(4)小朋友在日常生活中有过不高兴,或生气的事吗?幼儿(说一说)如果遇到不称心的事或要求没有被满足,你可以用什么更好的办法解决?
(5)师:小朋友知道生气、伤心、发脾气为什么不好吗?你生气的时候周围的人怎么样?
5
、师小结:
小朋友都知道随便发脾气,生气是不好的行为习惯,会失去很多小朋友,经常发脾气,生气,时间长了会不爱吃饭,不爱运动,不爱和小朋友交往,会影响身体健康,会得病的,生活中有很多事情是可以通过其他方法来解决的。那么保持什么样的心情才有利于身体健康呢?(高兴,快乐)的心情。
(二)小朋友互相讨论一下,在你们日常生活中,哪些是让你们高兴开心的事情呢?(幼儿热烈讨论)
(1)师;你会为爸爸妈妈小朋友们做哪些事情,让她们高兴呢?你为爸爸妈妈做事,爸爸妈妈说什么?
(2)师:对,小朋友们不但要自己保持高兴,愉快的心情,还要想办法让别人感到快乐,开心。当你帮助了别人,别人的心情怎么样,别人会怎么说?那你的心情呢?
❾ 中班教案《病菌远离我》艺术
活动目标:
1、学习使用显微镜进行观察。
2、乐于用绘画方式表达想法。版
3、体验探索的乐趣权。
活动准备:有关病菌的图书;显微镜、洋葱片;《病菌拜拜》电子书;透明胶片,不同颜色的油性水笔活动过程:
一、观察病菌,进行探索。
1、幼儿猜测病菌的外形。
师:孩子们,你们猜一猜,病菌是什么样子的?
2、请幼儿用显微镜观察。
3、请幼儿说说发现了什么?
4、师小结:在显微镜下可以看到肉眼看不见的很小的东西。
二、看电子书,加深了解1、出示电子书,观察不同的细菌。
2、请幼儿说说这些病菌像什么?
3、师小结:病菌有球形、长条形和螺旋形的,有些病菌会长出一条条的鞭毛,鞭毛会动,就像人的手和脚。
三、画出病菌,体验乐趣1、发给每位幼儿一张透明胶片,请幼儿用黑色油性水笔画出不同形状的病菌及病菌的鞭毛。
2、幼儿进行绘画。
3、作品完成进行展览。