❶ 人音版小学音乐五年级上册《我怎样长大》教案及教学反思
二、教学目标
能学会唱二声部合唱,体验二声部合唱的乐趣
1.情感态度与价值观:培养学生学生的学习兴趣与合作意识,引导学生在演唱歌曲表达自己不怕困难,不怕风雨,健康成长的真切情感。
2.过程与方法:运用体验、模仿、探究、合作等方法学唱歌曲
3.知识与技能:三拍子律动的体验与掌握,二声部合唱。
三、教学分析
本课选自人音版第九册第二单元的《足迹》的第三课时。这是影片《烛光里的微笑》的一首插曲,歌曲优美抒情,词意简练。它借“小树”这一形象抒发了孩子们不怕困难,不怕风吹雨打,幸福成长的真切情感。歌曲为3|4拍,F大调,带再现的二段体结构。
本课相关内容包括“识读乐谱、演奏综合性艺术表演”和其他领域的音乐表现要素、音乐情绪与情感、音乐与姊妹艺术相结合,这些相关内容的选择都是紧密结合核心内容的教学需求的。识读乐谱和演奏能够帮助学生熟悉歌曲旋律,辅助二声部的演唱,从歌曲情境出发模仿随风摆动的小树这一表演能激发学生的兴趣,帮助学生理解音乐作品,对核心内容起了良好的作用。
❷ 五年级人音版上册所有教案加教材分析 第一课是校园的早晨谢谢
去桃李天下看看呢,里面有很多课件,教案
❸ 求人音版小学音乐五年级上册教案
我是山东的 人音版的 这是我编辑的电子备课 你看看能不能帮到你 全部自己手动输入 很详细 还有很多其他学科(语文、数学、英语、美术、音乐、科学、品社)的备课和家长会PPT等,可以帮我推荐给其他朋友们。谢谢
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