五年级音乐天黑黑教案

A. 天黑黑的歌曲鉴赏

《天黑黑》这种作品，在第一时间抓耳。 是新世纪歌坛的一道曙光。
《天黑黑》是孙回燕姿的答成名曲，这首歌是李偲菘为孙燕姿量身打造的，意图在歌曲中引用一段老歌曲调来强调孙燕姿特殊的声音与唱腔，再加上台语歌词的穿插，创造出另一种兼具现代感的《天黑黑》，也让听过的人都对孙燕姿的好声音赞不绝口。

B. 五年级上册音乐歌曲

人教版的来

《义务教育源课程标准实验教科书 音乐 (五线谱) 五年级上册》

目录在下面了

拓展资料：

本书是根据教育部国家音乐课程标准（修订稿）编写的一套音乐教材，供各实验区五年级学生使用。

“十五”全国教育科学规划国家级重点课题成果，国家音像最高奖──国家音像制品奖获奖作品。

依据国家课程标准，以全新的课程理念引领贯穿, 将先进的教育、教学理念融入每一个教学环节。

人民教育出版社立体化教材的重要组成部分，与教材同步配套，学科齐全。由课程设计专家、教材编写专家及教研专家等共同设计、审定，人教社专业音像出版社历时五年精心拍摄制作。

一位教师与六位学生创设的小班课堂，呈现出完整、真实的教学过程。重点、难点精讲巧练，突出学生主体，体现合作、互动的学习方式。 集图、文、声、像为一体，全面调动动画、实拍外景、电脑游戏等多样化的媒体形式和教学资源，教学设计引人入胜，教学环境令人耳目一新。

展示全国数十位优秀教师的风采，汇集千余堂优质示范课，百名中外学生共同参与。

参考资料：人民教育出版社

C. 想问一下孙燕姿唱的《天黑黑》表达的是什么意思

虽然觉得这个问题会沉，但我还是很想回答

孙燕姿可以说是李氏兄弟打造出最成功的女歌手，并且我觉得，没有之一

孙燕姿的出道就是一句话，从来没有一个22岁的女生，像她这样唱歌。

也就是说，李氏兄弟在千禧年想打造的女歌手，已经不是纯粹意义上，长发飘飘的宅男女神，也不是Elva这种舞曲cool girl。

孙燕姿要做的是一个特立于其他女歌手的存在。作为《同名专辑》里的主打也好，还是这么多年的代表作也好，其实《天黑黑》这首歌不管是对听众、粉丝，还是孙燕姿个人和经纪公司来说，都具有非常意义。

首先，孙燕姿要打造的歌手形象是一个类似于18-23岁之间的女生形象，也就是说2000年前后，在高中伊始、到大学刚毕业，这一批的女性听众是孙燕姿的主攻听众群体。对，某错！孙燕姿的粉丝定位，不像其他女歌手，希望打通男性粉丝，她前期笼络的，更多是女性。在《天黑黑》MV中，她白T、牛仔裤、略施粉黛。在当时的各路少女歌手围攻下，出奇制胜。让当时很多台湾、新加坡乃至大陆，很多女孩子突然意识到，平胸女孩，剪个短发、穿得略中性也很吸引人。所以《天黑黑》的火爆在一定程度将孙燕姿的歌手包装选择上打开了一条路。其后，孙燕姿很多MV和商演都按照这个形象去发展。

其次，就是谈到“二十二岁”这个梗。什么叫做“从来没有一个女生像她这样唱歌”。回顾2000年，四大天后的马路歌曲是什么。鸡姐的《Dont stop》、鸭姐的《一个人的精彩》、鱼姐的《勇气》。此中能看出一个非常微妙的地方，在千禧年的时候，四大天后其实都大概摸索出自己的未来发展规划了，除了淋淋稍微有点乏力之外。但《天黑黑》这首歌能杀出血路最大的一点，也是最关键的一点，它在尽力从爱情症候群里面挣脱出来，它不是普通的疗伤情歌，也不是纯粹的励志歌曲。

《天黑黑》通过姥姥的童谣来讲述人生哲学，然后又回归到爱情学论。虽然这一圈非常扯淡，但李氏兄弟聪明的地方就在，通过制作本身就朗朗上口的闽南童谣，在记忆深刻的歌曲印象上再制作，从一开始，这首歌就有着令台湾听众想点击的欲望。

《天黑黑》最后的爆红，除去歌曲本身、歌手风格定位、制作团队的巧妙融合之外，最后还得归功于孙燕姿最初、最青涩也最大胆的音色。孙燕姿天生的略带烟嗓，在初期的专辑里面，孙燕姿可以说毫无保留地展现出来，也就是我们现在所谓的有没有唱功，孙燕姿………没有唱功，或者说，没有那么好的唱功。不过！！！孙燕姿拥有的，是超一流的唱商啊！（骄傲脸）她的叛逆、青涩、倔强，到中期的不甘、内敛、和自我认识的青春摸索，完全是靠孙燕姿对歌曲本身的理解，和天生嗓音的加持。这也就是逆光时代之后，孙燕姿出现了空前断层的原因。不仅仅是没有人帮孙燕姿挑出适合她的歌曲，而且声音质量也的确无法表现出她的唱商了。

《天黑黑》全面的打造了孙燕姿，包装出了一个千禧年来，不一样的少女歌手。不过，不得不说，孙燕姿也打造出了《天黑黑》，敢说一句，这首歌的倔强度、青春度，和人生哲学性，换做当时的任何一个小天后，完成度绝对都不会有孙燕姿饱满。因为，没有一个22的女生，像她这样唱歌。

D. 五年级上册音乐书里的踏雪寻梅

第一课 朝 夕
表演《清晨》《晚风》
聆听《晨景》《渔舟唱晚》

第二单元 农家回乐
聆听《丰收锣鼓答》《快乐的农夫》
表演《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》

第三单元 足迹
聆听 《红梅赞》 《红星歌》 《歌唱二小放牛郎》
表演 《雨花石》 《我怎样长大》

第四课 可爱的家
表演《外婆的澎湖湾》，听《天黑黑》。
听《可爱的家》、《回家》。

第五单元 故乡
表演：《故乡的小路》 《如今家乡山连山》
聆听：《思乡曲》 《乡间的小路》 《谁不说俺家乡好》

第六课 欢乐的少年
.歌曲《可喜的一天》
2.管弦乐《罗马的松树》
3.歌曲《雏鹰之歌》
4.歌曲《叮铃铃》

第七单元 雨花
唱《踩雨》；听《雨滴》；唱《雨中》。
听《暴风雨》；

第八单元 冬雪
表演：《堆雪人》 《雪花带来冬天的梦》
聆听：《乘雪橇》 《踏雪寻梅》 《打虎上山》

E. 五年级上册音乐《清晨》歌，要能听的

晨|kugoo://|抄Music|原版伴奏袭
少儿歌曲
清晨|1183368||/
清晨听到公鸡叫喔嗬
推开窗门迎接晨曦到
花香鸟语春光好喔嗬
今天又是一个艳阳照
早晨空气真是好喔嗬
高高兴兴骑着单车跑
奔驰在那晨雾到喔嗬
我们相约在那小木桥
青青的草原对我笑
那绿油油的秧苗在山脚
葱葱的山林在身旁
那白茫茫的云雾在山腰
早起运动身体好喔嗬
身强体健智慧也增高
奉劝大家要起早喔嗬
美好时光不要辜负了

F. 天黑黑这首歌该怎么诠释

“天黑黑，欲落雨；天黑黑，欲落雨”。
外婆哄着外甥女，在她耳边轻哼着这首歌。这首歌也许是民间小调，也许是地方戏曲，甚至这些都不是，而只是外婆用她的乐感随口随性编织的调调。但这调调却充满了爱，爱中即满怀怜惜，又满怀希望；既爱得热烈，又爱得深沉。这样的画面，该是多么温馨，多么美好啊。
《天黑黑》的旋律随着歌词，拉开了对亲情，童年的美丽诠释，一幅幅人性之美的画卷依依打开。
跨过童年，当进入青春 的阶段，爱情来了，爱情是多么吸引人啊。我们都经历过这种少年维特式的烦恼，都曾那么“奋不顾身”过。就象火山喷发，熔岩恣肆，烈焰奔腾。“我爱上让我奋不顾身的一个人，我以为这就是我所追求的世界。然而横冲直撞被误解被骗，是否成人的世界背后总有残缺”，在成长的过程中，有什么比纯真的孩童首次发现人性之恶更使人悲痛的事呢？我想着想着，心里无助，忧伤起来。然而，这种心绪，随着歌曲的旋律冲淡了。很难想象《天黑黑》的歌词用在其他慢拍旋律中会是怎样的后果。旋律 的欢快，恰似奔腾的大江，浩浩荡荡，一泻千里，使人轻松而神清气爽，可以把我们胸口的憋屈，心中的烦闷，颓废，消极之浊气舒张遣坏。
当我们阅历增加，愈发成熟的时候，换来的代价是我们看到了更多的假丑恶，这其实是我们人生跨越中最艰难的一步。在跨越的过程中，如果有一日，你得余闲暇，回忆自己 的 人生轨迹，什么场景会使你抨然心动，什么场景会让你满含热泪，什么场景又会让你会心一笑呢？在内心宁静淡定的时候，只有真善美才能使自我接纳，在这时，亲情，友情，爱情交合成了“大爱”，大爱无边。

G. 五年级上册的音乐教科书是什么内容

第一课 朝 夕表演《晨景》《晚风》聆听《晨景》《渔舟唱晚》

第二单元 农家乐聆听《丰收锣鼓》《快乐的农夫》表演《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》

第三单元 足迹聆听 《红梅赞》 《红星歌》 《歌唱二小放牛郎》表演 《雨花石》 《我怎样长大》

第四课 可爱的家表演《外婆的澎湖湾》，听《天黑黑》。听《可爱的家》、《回家》。

第五单元 故乡表演：《故乡的小路》 《如今家乡山连山》聆听：《思乡曲》 《乡间的小路》 《谁不说俺家乡好》

第六课 欢乐的少年.歌曲《可喜的一天》2.管弦乐《罗马的松树》3.歌曲《雏鹰之歌》4.歌曲《叮铃铃》

第七单元 雨花唱《踩雨》；听《雨滴》；唱《雨中》。听《暴风雨》；

第八单元 冬雪表演：《堆雪人》 《雪花带来冬天的梦》聆听：《乘雪橇》 《踏雪寻梅》 《打虎上山》.

H. 求音乐：小学五年级上册音乐

第一课抄 朝 夕
表演《清晨》袭《晚风》
聆听《晨景》《渔舟唱晚》

第二单元 农家乐
聆听《丰收锣鼓》《快乐的农夫》
表演《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》

第三单元 足迹
聆听 《红梅赞》 《红星歌》 《歌唱二小放牛郎》
表演 《雨花石》 《我怎样长大》

第四课 可爱的家
表演《外婆的澎湖湾》，听《天黑黑》。
听《可爱的家》、《回家》。

第五单元 故乡
表演：《故乡的小路》 《如今家乡山连山》
聆听：《思乡曲》 《乡间的小路》 《谁不说俺家乡好》

第六课 欢乐的少年
.歌曲《可喜的一天》
2.管弦乐《罗马的松树》
3.歌曲《雏鹰之歌》
4.歌曲《叮铃铃》

第七单元 雨花
唱《踩雨》；听《雨滴》；唱《雨中》。
听《暴风雨》；

第八单元 冬雪
表演：《堆雪人》 《雪花带来冬天的梦》
聆听：《乘雪橇》 《踏雪寻梅》 《打虎上山》赞同7| 评论

I. 苏教版小学五年级(上.下)音乐书上所有要唱的歌的名字,我没太多悬赏,谢谢

苏教复版小学五年级音乐书(上、制下)所有要唱的歌的名字如下：

《种太阳》、 《盼红军》、《牧童》、《掀起你的盖头来》、《拔根芦柴花》、《美丽的黄昏》、《拾稻穗的小姑娘》、《蝈蝈蝈》、《我们美丽的祖国》、《我若是小小鸟》、《生长在祖国的怀抱中》、《凤阳花鼓》、《春雨蒙蒙的下》、《亲爱的回声》、《天地之间的歌》

(9)五年级音乐天黑黑教案扩展阅读：

苏教版小学五年级音乐书(上、下)所有要听的歌的名字如下：

《码头调》、《咱们工人有力量》、《中国人民解放军进行曲》、《八路军进行曲》、《母亲教我的歌》、《阳光照耀着塔什库尔干》、《梦幻曲》、《那不勒斯舞曲》、《日落》、《三十里铺》、《抗敌歌》、《卡农歌》、《小小的船》、《小宝宝睡着了》、《沂蒙山小调》《、霍拉舞曲》、《雷鸣电闪波尔卡》。

苏教版教材所包含的出版社：

江苏教育出版社出版的教材，译林出版社（译林版主要出版英语教材），江苏科技出版社（苏科版主要是部分初中数学物理教材），江苏少年儿童出版社（苏少版主要是音乐美术类教材），以及江苏人民出版社（苏人版主要是政治教材）等教材。