① 音乐对中学生的影响调查问卷....急要。。。
音乐对中学生的影响调查问卷
您好，古人云“礼，天地之序也。乐，天地之合也。”的确，在今天这个科技高度发达的信息时代，音乐凭借因特网，MP3,无线广播，唱片等等信息传播工具更广泛的融入人们的生活，甚至成为人们生活的一部分。面对音乐越来越广泛的融入我们校园生活，并成为同学们在课余时间之休闲首选的现象。我便产生了通过这个调查来探究音乐对中学生的影响的想法，谢谢您的合作。
1． 你经常听音乐吗？
A 经常 B 有时 C 偶尔 D极少 E从不
2． 你认为中学生听音乐的利弊关系是怎样的？
A 利大于弊 B 弊大于利 C 没关系
3． 你喜欢的音乐方面的明星是哪个地区的？
A 大陆 B 港台 C 日韩 D 欧美
4.你认为听他们的歌对你的学习和生活有帮助吗？
A 有 B没有 C不清楚
5.你喜欢一边学习一边听音乐吗？
A 喜欢 B不喜欢 C无所谓
6.你一边学习一边听音乐时学习效果好吗？
A好 B不好 C不清楚
7． 你认为音乐与人的情绪有关系吗？
A 关系密切 B 有点关系 C 毫无关系 D 不清楚
8．当你情绪低落时会听什么音乐？
A 流行 B 民族 C 经典（老歌） D 其他 （ ）
9．当你心情烦躁时会听什么音乐？
A 抒情 B 劲爆 C 欢快 D.平淡 E 其他 （ ）
10．你认为听自己喜欢的音乐能让情绪变得好一点吗？
A 可以 B 不一定 C 没有效果 D.有一定影响
11.为了疏缓内心的压力，排解压抑的情绪，你会听哪种类型的音乐？
A 轻音乐 B 抒情音乐 C 流行 D 古典 E 其他 （ ）
12．课余时间，你喜欢听哪种音乐作为放松和娱乐？
A 爵士乐 B 古典音乐 C 流行音乐 D 非主流音乐 E 其他
13.你能大概地说出音乐的分类吗？
14．你喜欢听什么类型的音乐？
15. 你从音乐中获得了什么帮助？
15．你认为音乐给你的生活带来了什么变化？
问题补充：若选“其它”，则请将您的所要选择的类型写下
② 求一份中小音乐问卷调查表
经过两天的统计，共计向八年级发放问卷调查表120份，后随机抽出100份统计；现将结果公布出来，大家一块来看看吧！
中学生音乐问卷调查表 1.你喜欢的音乐类型是什么？（多选）A.港台流行音乐86％ B. 欧美流行歌曲38％ C.传统民族音乐13％ D. 摇滚音乐44％ E. 欧美古典音乐6％2.常接触流行音乐吗？ A.经常74％ B.不经常15％ C.偶尔11％3.平时唱流行歌曲很多 A.是53％ B.不是10％ C.偶尔35％ D.很排斥2％4.什么时候会唱歌？A.高兴时36％ B.伤心时9％ C.无聊时29％ D.不知道26％5.觉得流行音乐为什么会流行？A.符合时代51％ B.符合青少年心理34％ C.其他15％6.周围的同学喜欢流行音乐吗？A.喜欢92％ B.不喜欢2％ C.无所谓6％7.喜欢的偶像具有什么重要条件？ A.外表41％ B.内涵59％（呵呵！这点还是出乎我的意料啊！）8.流行音乐与古典音乐的区别？ A.知道57％ B.不知道43％9.对于流行音乐和古典音乐较喜欢的是： A.流行音乐94％ B.古典音乐6％10.喜欢现在学校开设音乐课： A.喜欢63％ B.不喜欢9％ C.无所谓28％11.最喜欢的课余爱好 A.音乐49％ B.体育27％ C.电脑55％ D.文学14％E.美术22％F.其他21％（多选）12.中学开设音乐课的目的在于：A.调节紧张的学习生活79％ B.提高自己的修养20％ C.把自己培养成一位音乐家1％13.喜欢？ A.当红港台歌星84％ B.喜欢贝多芬等为代表的古典音乐作曲家16％14.你利用课余时间，培养自己的什么特长？（多选）A.书法18％ B.乐器18％ C.绘画24％ D.篮球28％ E.唱歌43％ F.足球10％G.电脑61％ H.无9％15.双休日或者假期，除了做作业，你还会做些什么？（多选）A.看电视78％ B.上辅导班25％ C.假日小队活动13％ D.玩电脑游戏61％ E.阅读书报、杂志、参考书52％F.练习乐器或唱歌29％ G.体育活动42％ H. 没有想过2％16.你常去的网站类型是什么？（多选）A.娱乐、时尚、音乐类型网站76％ B.QQ66％ C.教育、文学网站24％D.体育网站13％ E.游戏网站63％ F.新闻资讯7％17.你一般看什么类型的电视节目？（多选）A.综艺节目，包括风光旅游、音乐、艺术等68％ B.新闻时事19％ C.卡通片52％ D.科教片57％ E.不看2％18.听音乐的原因？A.调节情绪75％ B.追随潮流13％ C.无聊12％19.你觉得你的课余生活丰富吗？A.一般60％ B.丰富25％ C.无聊15％20.希望音乐课内容中加入乐理知识：A.希望43％ B.不希望24％ C.无所谓33％ 因为此问卷调查表采取的是不记名形式，所以应该还是能够反映一些时下中学生的心理状况！当时记得在网上查询此类问卷调查时，发现好像是01或02年时，广州市有过一次此类的问卷调查，他们的调查采用无记名的方式进行，共发放问卷500份，回收371份。据统计，在371名中学生中，有125名学生在回答最喜欢的课余爱好时选择了音乐，是在体育、电脑、文学、美术等并列项目中得票最高的，占了33．69％。但在接受调查的同学中，只有156名中学生明确表示喜欢现在学校开设有音乐课，占接受调查同学的42．05％，其他的人选择了不喜欢或无所谓。有194名学生认为，中学上音乐课的目的在于调节紧张的学习生活，而只有86名中学生认为上音乐课的目的是提高自己的修养，喜欢的偶像具有什么重要条件？外表占90.2% 2)内涵占9.8%。
③ 音乐教育调查报告求一篇音乐教育（社会）调查问卷，分为调查计划和调查报告，好的话，加分，拜托了
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
④ 关于音乐的问卷调查
你不是发过这样的问题了，悬赏分100分，我还给你回答过，那个问题呢？怎么，没有了，为了做这道题我花了15分钟多。 = = 当时不是11到题吗？
⑤ 求 关于‘中学生与流行音乐’的调查报告 调查问卷
自己调查去啊
嫌麻烦可以在网上发贴调查啊
⑥ 中学生对古典音乐的调查问卷 急！！！！
可以这样问：1、你喜欢古典音乐吗？你对古典音乐的看法是什么？
2、就你了解回的古答典音乐中，你最喜欢哪一首？
3、对于你喜欢的音乐做出评价……
4、你认为欣赏古典音乐在现实的生活中有没有好处，如果有的话，请说明。
诸如此类很多很多，围绕古典音乐提问即可。
⑦ 学校音乐爱好现状调查问卷怎么写
1.参与调查的人的性别
2.年龄
3.学校有没有开设音乐课程？
4.学校对音乐课的重视程度？
5.你对音乐的态度？
6.希望学校怎样对待音乐课程？
7.你对现代音乐的了解程度？
*^_^*
⑧ 小学生眼中的音乐调查问卷
1.你们学校开设了音乐课吗？Y/N
2.音乐课上多数是什么类型的音乐专？革命红色属歌曲/流行音乐/古典音乐欣赏/都有
3.你有喜欢的偶像吗？是谁？
4.为什么喜欢他/她？唱歌好听/有才华/长得好看/说不清，就是喜欢
5.平时喜欢听什么类型的音乐？流行/摇滚/纯音乐/其它（请注明）
6.有学过乐器吗？Y/N
7.认为会什么乐器的人很厉害？钢琴/小提琴/古筝/萨克斯/其他（请注明）
8.觉得生活中需要音乐吗？Y/N
9.你希望小学音乐课开设哪些内容？音乐欣赏/教会唱歌/其他（请注明）
10.谈谈你对音乐的感觉。
想了这么多，有些问法和答案可以适当改一下，形式可以做的好看些，吸引小孩。呵呵，现在小学生都是很厉害的，不能小瞧了哦~祝你成功！！