㈠ 音乐考试歌曲
分数有两种不同的定义。
（1）分母是100的分数叫做百分数。这种定义着眼于形式，把百分数作为分回数的一种特答殊形式。
（2）表示一个数（比较数）是另一个数（标准数）的百分之几的数叫做百分数。这种定义着眼于应用，用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。
百分数通常不写成分数形式，而采用符号“％”来表示，叫做百分号。
在第二种定义中，出现了比较数、标准数、分率（百分数），这三者的关系如下：
比较数÷标准数=分率（百分数），标准数×分率=比较数，比较数÷分率=标准数。
根据比较数、标准数、分率三者的关系，就可以解答许多与百分数有关的应用题
㈡ 小学音乐期末考试曲目
周杰伦的《蜗牛》,本人很喜欢啊!也很流行哦~
http://zf.sz315.cn/admin/uploadfile/2006101911444226446.mp3
作词：周杰伦 作曲：周杰伦
歌词吾爱
http://www.51lrc.com
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻的飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天 有大大的梦想
重重的壳裹着着轻轻的仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
小小的天 留过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
任风吹干 留过的泪和汗
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天 有大大的梦想
我有属于我的天
任风吹干 留过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
Over...
周杰伦的《蜗牛》被收入了上海市中学生爱国主义歌曲推荐目录之列，同时被收入这个推荐歌目的还有《真心英雄》《中国人》等多首港台流行歌曲。负责曲目选取的有关人士表示，之所以会选择周杰伦的《蜗牛》，“关键是这首歌的歌词挺好的。”
上海市教委把周杰伦的歌曲推荐成为爱国主义歌曲，其用意深、思路新。
周杰伦是广大青少年非常追捧的一位TW歌手，他演唱的很多歌曲，包括这首《蜗牛》在内，在青少年中流传极广，深受青睐。将这样的歌曲列为爱国主义推荐曲目，迎合了广大青少年的喜好，切合了他们的心理需求，将更加容易被他们所接受。
就《蜗牛》这首歌曲而言，虽并非慷慨激昂，却也积极向上，其中“我有属于我的天/任风吹干/流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天”这样的歌词，同样能够给人力量，催人奋进，同样可以教育、感化青少年的心灵，对于他们良好精神品质的养成具有积极的熏陶作用。
“爱国”并不是一个狭隘的范畴，爱国主义教育更不应该是单纯的说教。从小处着眼，从细微处入手，从青少年的实际心理需求出发，培育他们健康的精神品质，引导他们以积极的心态对待学习和生活，将他们培养成人格健全、意志坚强、乐观向上的一代新人，同样是一种爱国主义教育，或者说，这是一种务实的爱国主义教育。
实际上，以前我们向青少年推荐的爱国主义歌曲和影视作品，往往局限于题材宏大、主题雄伟、意义深刻的革命歌曲、革命电影，由于与青少年的实际生活相距遥远，这些推荐的歌曲和影视作品往往不容易为青少年所接受，更无法让他们真正领悟。推荐者认为非常有教育意义的歌曲和影视作品，到了青少年这里却往往显得“曲高和寡”，无法达到理想的教育效果。反过来，青少年非常喜爱的歌曲和影视作品，却难入推荐者的“法眼”，难登“爱国主义”的大雅之堂，以至于爱国主义教育与接受教育的青少年之间，总是隔着一层皮，难以发挥真正的作用。
《蜗牛》列入爱国主义推荐歌曲，就是一种有益的尝试。它所蕴涵的深意在于，俯下身子，贴近青少年的心理需求进行爱国主义教育，虽然“曲”不算很高，但是“和”者众多，总比“曲高和寡”的爱国主义教育更有效果，更有现实意义。
㈢ 推荐小学六年级毕业音乐考曲目~！！ 急求！！！
我大多数听的歌都是英文歌。
Talor Swift -cold as you
Talor Swift -tteardrops on my guitar
kelly clarkson-because of you
方大同-nothing gonna change my love for you
vanessa hudgens -walk away
忘记了歌手名-i will be right here waiting for you
㈣ 期末音乐考试的歌曲
天黑黑 孙燕姿
安静了 SHE
小酒窝
死性不改 TWINS
㈤ 音乐考试歌曲推荐
传奇 不错的
㈥ 小学生音乐考试唱什么流行歌曲比较好啊
我也是六年级的。我给你推荐推荐。望采纳中国话-S.H.E 最初的梦想-范玮琪 我不是男神-张亮 我的专未来式-郭采洁属小酒窝-林俊杰、蔡卓妍 马德里不思议-蔡依林 小苹果-筷子兄弟（最流行的神曲）Aoaeo出发-李宇春 梦醒摩天楼-易烊千玺 逆战-张杰 逆态度-张杰平凡之路-朴树 就这么多吧。。。
㈦ 小学生音乐考试唱什么歌好咧
可以唱潘玮柏和齐豫唱的《我想更懂你》，讲的是母子情，有Rap，而且是合唱歌曲
附歌词：Where you going?（你要去哪里？）
Going out.（就出去啊）
With who?（跟谁出去）
It's none of your business OK!（跟你没关系）
What you gonna do later?（那你等一下要做什么？）
Stop acting like you care about me,stop acting like you wanna know someting about me（别再假装你还在意我,想要了解我）You don't know nothing.you don't care! Stop asking!!（你什么都不了解，你根本不在乎！不要再问了！）
每次我想更懂你我们却更有距离
是不是都用错言语也用错了表情
其实我想更懂你不是为了抓紧你
我只是怕你会忘记有人永远爱着你
爱你
请你听听我的真心话
你每天看着我长大
但你是否了解我内心矛盾的对话
你板着脸孔不屑的对着我看
我的视线没有能勇气
只好面对冷冰冰的地板
这就是你这就是我我们之间的互动
何时开始慢慢加以冷藏加以冷冻
我好想逃我好想躲进一个洞
我需要真正了解我的人为我进行解救
这就是我的内心请你仔细的剖
我试过好多次的机会想要触碰你手
课本写说你们应是我最好的朋友
但是显然不是我叙述我的故事
每次我想更懂你我们却更有距离
是不是都用错言语也用错了表情
其实我想更懂你不是为了抓紧你
我只是怕你会忘记有人永远爱着你
In this life our love
is in our hearts to see （今生用心见证我们的爱）
Though people change the future's
still inside of me （尽管物换星移，我对未来充满信心）
We must remember that romorrow
comes after the dark （相信黑暗过后明天就要来临）
But i got something trapped in my heart （但是什么困住我的心）
So i got something to say （所以我有话要说）
In this life our love
is in our hearts to see （今生用心见证我们的爱）
Though people change the future's
still inside of me （尽管物换星移，我对未来充满信心）
We must remember that romorrow
comes after the dark （相信黑暗过后明天就要来临）
But i got something trapped in my heart （但是什么困住我的心）
So i got something to say （所以我有话要说）
每次我想更懂你我们却更有距离
是不是都用错言语也用错了表情
其实我想更懂你不是为了抓紧你
我只是怕你会忘记有人永远爱着你
whenever you come （无论在何时）
whatever we talk （无所谓言语）
and i'll right here waiting for you （我会永远为你守候）
你曾经说过当我站在十字路口
只要有你在我不会经历漫长的夜去等待
现在十字路口只有我独自站
没有对象寻找答案只好自我反叛
看我其实没那么好战
我也希望说话可以婉转不让你心烦
对你开口好难我想要无话不谈
我的人生我的个性其实没那么烂
这就是我的内心请你仔细的剖
我好想回到过去看你微笑摸摸我的头
课本写说你们应是我最好的朋友
如果换个公式我祈祷不同故事
每次我想更懂你我们却更有距离
是不是都用错言语也用错了表情
其实我想更懂你不是为了抓紧你
我只是怕你会忘记有人永远爱着你
每次我想更懂你我们却更有距离
是不是都用错言语也用错了表情
其实我想更懂你不是为了抓紧你
我只是怕你会忘记有人永远爱着你
(永远爱着你)
㈧ 适合小学生期末音乐考试的歌曲
要他们自己喜欢的歌曲。
自己不喜欢的歌，唱出来当然没感情
不要定曲目，让它们自己挑
这样你不用操心，它们也有积极性了
㈨ 音乐考试 考流行歌曲 唱什么好
为爱你们唱流行歌曲？那我说一些吧，其实我也不太了解流行歌回曲……
周杰伦《答稻香》、《青花瓷》、《听妈妈的话》（考虑到速度太快的歌曲不适合）
光良《童话》（这首比较经典了，我们初一军训那会别的学校就有唱这歌的，不错）
庞龙《兄弟干杯》《校花》（第一首比较励志的歌曲，2个人组合合唱也不错。第二首有点悲伤的感觉了，不过应该唱起来不难吧）
林俊杰《小酒窝》（MS很好听的一首歌吧，蛮容易的）
就这几首吧，我实在不知道别的了……