❶ 幼儿园马上要举行一个音乐会活动，开场白和结束语怎么写，另外就钢伴老师是校长女的，怎么为她书写一段
开场白:欢迎各位到场的… 结束语:感谢各位的踊跃参与和支持…
❷ 幼儿园迎元旦，亲子音乐会主持稿（幼儿主持）
哪位小朋友想来和我一起主持呢?
❸ 幼儿园新年音乐会家长观后感
喜气洋溢的开幕歌舞《欢乐中国年》把我们带到孩子们欢乐的世界里，红红火火的服饰加上美丽的红灯笼，映衬着孩子们可爱的笑脸，心中顿时有股暖流油然而生。欢快活泼的团体舞《果子分你一半》展现了孩子们活泼动感的一面，健康向上的状态带给我们无比的喜悦。男生表演的舞蹈《一休哥》让我们笑声不断，戴着头套的男孩子们滑稽地表演，台下的我们笑声连绵。儿歌联唱《小老鼠打电话》、《拉拉勾》、《HAPPY NEW YEAR》，孩子们清澈的歌声，举手投足间尽情展现他们的自信与欢乐。孩子们手持沙锤、铃鼓、三角铁，师生共同演奏的《瑶族舞曲》带给我们一场新年音乐会。具有无限创意的英语童话剧《GOLDEN ROOM》展现了孩子们语言的感知能力，同时带给我们的是深深的惊喜。师生共同表演的《天凉好个秋》把我们带进唯美的意境里，师生动情的表演深深感染了台下的我们，将演出推向欢乐的巅峰。迎新演出在温馨浪漫的《星星的心》歌场接近尾声。“每颗星星都有一颗心，我们生活在爱的大家庭……”孩子们走下舞台来到我们中间，大手牵着小手，共同走进新的一年，新的希望里。 西周幼儿园现正火热招生中，欢迎上我们的官网了解看看
❹ 幼儿园大班艺术〈热闹的音乐会〉
设计思路：春天，小动物都做着自己喜欢的运动，在一次大班语言活动中，我发现孩子们对森林里的小动物特别感兴趣，他们喜欢了解小动物的生活习性和发育特点，喜欢模仿小动物的动作，更喜欢唱有关小动物的歌曲。为了满足孩子们的求知欲望，增强歌曲对幼儿的感染力，增强幼儿的健康意识，我根据大班幼儿身心发展的特点，设计了这节音乐活动。 活动目标： 1.让幼儿初步学会演唱歌曲，感受歌曲热闹、欢快的特点。 2. 理解歌曲内容，感受参加集体活动的乐趣。 3. 师幼根据歌曲内容创编简单的动作。 活动准备： 1.《森林里真热闹》课件。 2.录音机、《森林里真热闹》歌曲磁带。 活动过程： 一、 随《森林里真热闹》的音乐做着动作进入教室。 二、引导幼儿欣赏歌曲并理解歌曲内容。 1.听歌曲，让幼儿感知歌曲热闹欢快的旋律。 2. 看课件，引导幼儿理解歌曲内容，感受参加集体活动的乐趣。 三、 带领幼儿学唱歌曲。引导幼儿唱出歌曲中的衬词，增强歌曲的表演力。 1.打节奏说儿歌《森林里真热闹》。 2.学唱歌曲。 四、师幼共同创编简单的动作，带领幼儿随音乐表演。
❺ 幼儿园音乐会活动的来源
教学目标:
1.根据画面和节奏的提示，记并创编歌词。
2.愿意与同伴一起根据音乐的速度与节奏合作表演。
教学重点:
能理解歌词的含义，并积极地进行创编。
活动步骤:
一、谈话导入出示《超级歌会》让孩子们说一说最近都听了什么歌？
二、初步欣赏歌曲①播放说唱的音乐，让幼儿欣赏。
提问：
这首歌曲的我们平时的演唱有什么不一样？（说唱的形式）过渡：
今天我们就用说唱的形式来演唱。
②出示一条鱼的形象，让孩子们起名？（小鱼游）放音乐，老师示范说唱：小鱼游，孤孤单单在发愁，哟哟，在发愁。
出示图片，让幼儿观察，让孩子们根据节奏自己演唱。
③出示图片，两条鱼提问：两条鱼在一起会唱什么？会做些什么呢？让孩子们自己找到自己的好朋友，分小组进行创编，小组展示。
三、创编第三段出示许多鱼的图片，引导幼儿用一个词语概括这些鱼（许多），那么许多鱼在一起会干什么呢？小组自己创编。
要求：
1.歌词要和前面的不一样。
2.歌词不仅要加的好还要整齐。
看哪一组编的最好，PK我们超级歌会的冠军PK星的多少代表快慢活动延伸:
速度再次加速，有能力的孩子可继续挑战。
❻ 幼儿园中班音乐会语言故事
《河马医生的诊所》《春天的电话》《家》《小蛋壳》《空气变新鲜了》 《有趣的嘴巴》《说说为什么》《红圆圆和白团团》《蚂蚁飞上天啦》《小马噔噔》《快乐的假期》《五彩豆》《吃西瓜》《生气猪上天》
❼ 幼儿园小班新年音乐会后感受参与过程建议怎么写
亲亲的小朋友。过了今天，又长大一岁啦。每年的元旦，是新的一年新的一天，新的开始。看我们的幼儿园，是不是和平时不同啊。在这里，我们学会了交往、学会了游戏与知识。我们要感恩老师一年的劳动，现在，请出老师为你们献上节目。让我们拍拍小手。欢迎他们。 外婆是妈妈的妈妈。澎湖湾在祖国的美丽的宝岛台湾。让我...们听一首澎湖湾的故事，好不好！ 妈妈每天关心我们的穿衣、吃饭。关心我们的成长。你们听过妈妈讲的故事吗？现在就让我们听妈妈讲过去的故事。