Ⅰ 脑瘫教案怎么写我想帮助脑瘫儿童做康复训练可是教案不会写，怎么可以写的详细一些
脑瘫儿童康复训练计划包括如下内容：
一、儿童脑瘫的头经常是偏向一侧，家长护理不论是躺、抱、坐或站立时，应经常注意使其头部位
于正中线，尤其是躺卧时头部两侧垫沙袋或柔软的物体支撑。若有后抑或前倾，家长在孩子身后用两手自头顶垂直按压，脑瘫儿童康复训练计划有利于正常模式的形
成。有的母亲带孩子夜间吃奶入睡总喜欢在一侧，影响孩子头部中位的保持。
二、脑瘫儿童康复训练计划包括头部控制的训练：婴幼儿发育期学
会抬头是学会其它活动的主要前提。小儿脑瘫康复训练时可扶住患儿头部两侧，使头部能稳定地保持在直立的状态。头部习惯保持正确的姿势时，可使患儿躯干前
倾，两侧倾斜，让他学会头部的控制，保持头部稳定起到良好的小儿脑瘫康复训练效果。
三、脑瘫儿童康复训练计划包括上肢康复训练，上肢多保留一定的功能，家长应经常让病儿手抓住物体，继而抓捏和玩耍。这些训练有利于手的功能发育，同时也促进智力发展。进一步开展精细动作的训练，就是眼，手协调协动作。
四、脑瘫儿童康复训练计划包括躯干和下肢控制的康复训练，爬，站，翻，坐，走是幼儿正常发育的各个阶段，学习和掌握各项小儿脑瘫康复训练方法。训练翻身时，先叫患儿全身放松，以臀部为支点，一侧肢体抬离床面。
Ⅱ 智力障碍康复教案
兰州脑康中医院好而不贵，可以先去问下。
Ⅲ 智力孩子认知康复教案
活动目标：
1、理抄解故事内容，大海、池塘、小朋友与小水珠的对话，产生保护水资源的意识。
2、了解污水对环境造成的危害，并简单了解保护水资源的方法。
活动准备：
《小水珠找家》的故事课件，水污染的图片，小水珠。
Ⅳ 我在智障儿童康复中心任教，现在教学要求将正常儿童的区角活动（教学内容）慢慢整合溶入智障儿童教学那里
很简单，首先你要知道正常幼儿园，或者与你班小孩年纪差不多的小孩，他们学习的东西是那方面。我觉得基本上就是 注意力 观察力 异类鉴别 同类匹配 数字认知 图形认知 等几方面。你再减小难度给你们班的孩子做，慢慢渗透进去就可以了。