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中班音乐彩色世界真奇妙教案

发布时间:2021-02-13 02:44:41

『壹』 有没有哪位大神知道哪里能找到幼儿歌曲《彩色世界真奇妙》的伴奏,或者哪位大神有这个伴奏啊

先下载完整的歌曲,然后用软件提取伴奏曲,推荐用Cool Edit

『贰』 幼儿园小班彩色世界真奇妙教案活动反思怎么写

小班艺术教案:歌曲-彩色世界真奇妙

活动目标:

1、初步学会歌曲《彩色世界真奇妙》。

2、学习通过倾听歌曲来摆放乐句形象卡片。

3、体验彩色世界的奇妙乐趣。

活动准备:

磁带《彩色世界真奇妙》录音机

乐句形象卡片:蓝天 绿草 红花 彩虹等等

彩色丝带

活动过程

1、游戏导入

玩颜色接龙游戏

“今天,薛老师又要来和你们玩颜色接龙游戏了。看谁说得又快又准。”

“宝宝们今天真棒,说出了这么多不同颜色的东西,彩色的世界真奇妙。”

2、学习歌曲

“彩色的世界真奇妙,我真想来唱一唱呢,你们想不想听一听呀?”

老师范唱 “好听吗?听了这首歌有什么感觉呀?”

“你听到歌里有什么颜色呀?”老师根据幼儿的回答出示颜色标记。

老师第二次范唱 “仔细听一听,什么是蓝蓝的,什么是绿绿的,什么是红红的。”

分析歌词,出示乐句形象卡片。

游戏:师唱,幼儿找乐句形象卡片

“找一找,我唱的是哪一张。” “我们一起来唱唱看找得对不对。”

“ 哟,都找对了,真了不起,我们一起看着这些图片来唱一唱吧。”

“我们一边唱,一边跳起舞来吧。”边唱边做动作

“我们一起给客人老师来表演吧。”

3、音乐游戏 彩带舞

“彩色的世界漂亮吗?”“薛老师这里也有好多漂亮的颜色呢,宝宝们来选一种自己喜欢的,让我们唱着歌儿和颜色们做游戏吧。"

『叁』 幼儿园小班艺术教案]小班音乐欣赏:《泥娃娃》

http://www.isud.com.cn/show.asp?soft_id=22683
在丰富多彩,生动有趣的活动中,不知不觉又到周末,首先祝您周末快乐!这个星期的主题仍然是"大家在一起".在各种各样的活动中,如《对不起,没关系》,《饼干游戏》,《关心弟弟妹妹》,《歌曲泥娃娃》,让孩子乐于与同伴交往,喜欢与大家一起玩.在玩与游戏的过程中体验了其的相互关怀,相互尊重并促进了分享与合作的良好社会情感的发展.
歌曲《泥娃娃》
1=2/4
3 6 6 | 3 7 7 | 6 6 6 5 | 3 — | 3 65 3 2 | 1 32 1 7| 6 6 5 4 | 3 — |
泥娃 娃,泥 娃 娃, 一 个 泥 娃 娃 . 也 有那眉毛,也有那 眼睛,眼睛 不 会 眨.
3 6 6 | 3 7 7 | 6 6 6 5 | 3 — | 3 65 3 2 | 1 32 1 7| 3 3 1 7 | 6 — |
泥娃 娃,泥 娃 娃, 一 个 泥 娃 娃. 也有那鼻 子 也有那 嘴巴,嘴巴 不 说 话.
6 1 1 | 1 76 7 | 6 2 2 | 4 32 3 | 0 1 1 2 | 3 65 3 2 | 1 32 1 6 | 7 — | 它是 个,假娃 娃, 不是 个 真 娃 娃 她 没有 亲爱的 爸爸 也没有 妈 妈.
3 6 6 | 3 7 7 | 6 6 6 5 | 3 — | 3 65 3 2 | 1 32 1 7| 3 3 1 7 | 6 —
-
http://www.isud.com.cn/down.asp?class_id=96

『幼儿小班教案』幼儿园小班艺术教案音乐欣赏:泥娃娃

·在丰富多彩,生动有趣的活动中,不知不觉又到周末,首先祝您周末快乐!这个星期的主题仍然是"大家在一起".在各种各样的活动中,如《对不起,没关系》,《饼干游戏》,《关心弟弟妹妹》,《歌......
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『幼儿园小班』小班综合活动:花儿真美丽

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『肆』 幼儿园小班主题活动设计《彩色世界真奇妙》

【活动目标】

1、理解掌握歌词,学习感受音乐中的大小分句。

2、结合生活经验,感受颜色的多样和美丽。

【活动准备】

《彩色世界真奇妙》录音,FLAS。

【活动指导】

1、导入

2、学歌"音机里的小朋友还会把这首儿歌唱成好听的歌曲,我们一起来听听!"出示相应的图片,帮助幼儿理解和记忆歌词。

反复听几遍,试着让幼儿跟着音乐一起唱。

3、与游戏结合:分辨长短句

将呼啦圈(数量与幼儿数相同)放在地上,请幼儿边唱边自由走动,每长完一句,即到"飘"和"妙"的时候,就跳进一个呼啦圈中,让幼儿从动作中感受音乐的大乐句。

老师先请几个小朋友来做,然后请一半的小朋友(分男生来做,女生来做)。最后一起做。

4、结束"小朋友都累了,我们一起去回到小椅子上去休息下吧。"幼儿欣赏FLASH,进一步巩固

【活动反馈】

《彩色世界真奇妙》这首歌,我们小朋友都很熟悉,对旋律也会跟着哼唱。因此在活动中,重点是让幼儿学会歌词,并且跟着钢琴歌唱。为了让幼儿尽快掌握歌词,我采用了形象的图片,在唱到那一句时就出示相应的图片,这样不仅便于记忆,也调动了幼儿的积极性和注意力。

而后来游戏的开展改变了枯燥反复歌唱的疲劳状态,更进一步巩固了幼儿对歌曲的掌握,同时也对理解辨别乐句的长短起到了较好的作用,把活动推向了高潮。

『伍』 儿歌彩色世界真奇妙的MP3音乐

你好! 地址: http://box.zhangmen..com/m?word=wma,,,[%B2%CA%C9%AB%CA%C0%BD%E7%D5%E6%C6%E6%C3%EE]&cat=2&gate=1&ct=134217728&tn=mt,3+6+%B2%CA%C9%AB%CA%C0%BD%E7%D5%E6%C6%E6%C3%EE&si=;;;;0;;0&lm=-1&mtid=3&d=2&size=1048576&attr=0,0&titlekey=524575441,2943641126&mtype=0 要全部复制哦!

『陆』 幼儿园小班公开课上什么教案好

朋友,其实呀,教案要自己写,上起来才顺手,别人的教案,用起来总分是不那么自如。幼儿班,主要任务是要把孩子哄着不哭,不闹,上课,应主要一活动为主,并且是以开发儿童智力的活动为主,所以,你应该这种考虑,开展一些什么样的活动来开发儿童的智力,培养儿童的自理能力,怎样在活动引导儿童会话、交流,培养其表达能力...,等等。不知我的建议是否对你有帮助,还得请你自己多多动脑筋思考设计,并反复地修改,我相信,通过自己的一番刻苦努力,你一定会很棒的。千万不要去收别人的老套套限制,要充分发挥自己的聪明才智,要敢于创新。

『柒』 幼儿园小班公开课《找声音》教案

活动目标:

1、培养幼儿对弹性物体的兴趣,了解弹性物体的特性及在日常生活中的用途。

2、通过寻找生活中有弹性的物体,训练幼儿的发散性思维以及经验迁移应用能力。

3、激发幼儿探索科学现象的兴趣,培养其关心周围事物的习惯以及观察和操作能力。

活动准备:

1、幼儿园准备的材料:松紧带、橡皮筋、橡皮泥、海绵、弹簧秤、砝码、兵乓球、塑料球、木球、毛线、纱线、编织绳、积木等。

『捌』 幼儿园小班公开课教案

群峰教育直播回放,您可以看下他们的讲师是怎么讲公开课的

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