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2013年北京市中小学音乐说课获奖

发布时间:2021-02-14 02:37:09

⑴ 北京市太平路中学的获奖情况

2011-2012学年度学生获奖情况统计 日期 获奖人 班级 分类 奖项 等级 指导教师 组办单位 级别 201111 韩东睿 初三3 定向越野 初中男子甲组 第十二名 赵伟 海淀区教委海淀区体育局 区 201112 史蒂文 初一5 武术 初中男子 自选剑术第六名 林春开 北京市教委北京市体育局 市 201112 史蒂文 初一5 武术 初中男子 传统二类第三名 林春开 北京市教委北京市体育局 市 201112 陈雨欣 初一4 科技 建筑模型 一等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 王怡芃 初二2 科技 建筑模型 一等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 吕润德 高二3 科技 建筑模型 一等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 冯亚楠 高二3 科技 建筑模型 二等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 张翊峰 初二5 科技 建筑模型 二等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 侯京玮 初二1 科技 建筑模型 二等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 丁鹤翔 初一4 科技 建筑模型 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 宋斌斌 初一5 科技 建筑模型 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 王永鹏 初二2 科技 建筑模型 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 何威 初二4 科技 建筑模型 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 王雪 初一2 科技 自然知识 一等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 张承宇 初一2 科技 自然知识 二等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 赵梦雅 初一4 科技 自然知识 二等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 陈湘宁 初一1 科技 自然知识 二等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 周思含 初一1 科技 自然知识 二等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 杨海博 初一1 科技 自然知识 二等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 庄棹舟 初一3 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 周媛媛 初一1 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 贾晨扬 初一2 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 杨旭雯 初一1 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 邵正坤 初一1 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 赵梓淇 初一1 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 赵润祺 初一2 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 靳惠 初一2 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 宋斌斌 初一5 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 杨效潼 初一4 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 单文昭 初一5 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 赵睿 初一1 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 韩悦 初一1 科技 自然知识 三等奖 李宁淑 海淀区青少年活动管理中心 市 201112 郭潇逸 初一5 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 一等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 庄婕 初一2 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 一等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 武雅宸 初二3 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 一等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 胡静 初一1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 一等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 林一鸣 初二1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 一等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 易鸣鸣 初一1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 张雨薇 初一1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 易鸣鸣 初一1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 林一鸣 初二1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 黄思箔 初一1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 陈雨欣 初一4 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 冯子祥 初一5 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 丁泽朴 初二5 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 郭潇逸 初一5 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 二等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 戚群雅 初一5 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 三等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 庄婕 初一2 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 三等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 靳惠 初一2 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 三等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 李子晗 初一5 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 三等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 刘祁? 初一1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 三等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 陈静雯 初一5 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 三等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 张雨薇 初一1 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 三等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 范月华 初一2 艺术 海淀区中小学生叶画制作比赛中学组 三等奖 曹艳霞 魏军 海淀区青少年活动管理中心 区 201112 郑爽 初三2 艺术 红色诗歌创作 乔文燕 海淀区体美科 区 201112 车馨 高三2 艺术 红色诗歌创作 三等奖 吕金荣 海淀区体美科 区 2012.3 王嘉逸 初一3 科技 北京市中小学“体验科技北京,畅想世界城市”系列活动之模型构建创意活动 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 市 2012.3 华博文 初一5 科技 北京市中小学“体验科技北京,畅想世界城市”系列活动之模型构建创意活动 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 市 2012.3 吴泽 初一5 科技 北京市中小学“体验科技北京,畅想世界城市”系列活动之模型构建创意活动 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 市 2012.3 律新 初一5 科技 北京市中小学“体验科技北京,畅想世界城市”系列活动之模型构建创意活动 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 市 2012.03 赵 睿 初一1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 一等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 万昊蓝 初二1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 一等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 王 祉 初二4 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 一等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 王乐耕 初二5 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 一等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 刘 璐 初二1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 二等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 王 浩 初二2 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 二等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 王 贞 初二2 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 二等奖 王涛 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 郭恒瑞 初一1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 刘祁? 初一1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 童小雪 初一1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 易鸣鸣 初一1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 李新宇 初一5 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 谢可欣 初二1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 王紫星 初二1 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 王永鹏 初二2 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 王涛 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 关 旭 初二2 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 王涛 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 王怡芃 初二2 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 王涛 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 郝雪垚 初二3 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 王涛 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 高天琪 初二4 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 刘 浩 初二4 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 班露文 初二5 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 2012.03 徐欣蕊 初二5 艺术 海淀区中小学生朗诵比赛 三等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 201204 郭恒瑞 初一1 艺术 北京市第十五届学生艺术节中荣获校园剧展演 三等奖 刘丽萍 北京市教育委员会 市 201204 融佳豪 初一3 艺术 北京市第十五届学生艺术节中荣获校园剧展演 三等奖 刘丽萍 北京市教育委员会 市 201204 张冬羽 初一4 艺术 北京市第十五届学生艺术节中荣获校园剧展演 三等奖 刘丽萍 北京市教育委员会 市 201204 吴汉宸 高二2 艺术 北京市第十五届学生艺术节中荣获校园剧展演 三等奖 刘丽萍 北京市教育委员会 市 201204 易鸣鸣 初一1 艺术 北京市第十五届学生艺术节中荣获校园剧展演 三等奖 刘丽萍 北京市教育委员会 市 201204 史帝文 初一5 艺术 北京市第十五届学生艺术节中荣获校园剧展演 三等奖 刘丽萍 北京市教育委员会 市 201204 郭雨萌 高二3 艺术 北京市第十五届学生艺术节中荣获校园剧展演 三等奖 刘丽萍 北京市教育委员会 市 201204 艺术 北京市第十五届学生艺术节中荣获校园剧展演 三等奖 刘丽萍 北京市教育委员会 市 2012.04 刘璐 初二1 艺术 海淀区中小学生独唱比赛 三等奖 卢巧梅 海淀区青少年活动中心 区 201204 王祉 初二4 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 一等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 201204 易鸣鸣 初一1 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 一等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 201204 赵睿 初一1 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 一等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 201204 傅 航 初二1 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 一等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 201204 王怡芃 初二2 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 二等奖 王涛 海淀区青少年活动中心 区 201204 万昊蓝 初二1 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 二等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 201204 王乐耕 初二5 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 二等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 201204 黄艺 初二4 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 二等奖 王美丽 海淀区青少年活动中心 区 201204 张冬羽 初一4 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 二等奖 王月 海淀区青少年活动中心 区 201204 郭恒瑞 初一1 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 二等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 201204 李乙然 高一3 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 二等奖 马文艳 海淀区青少年活动中心 区 201204 陈铮君 初一5 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 201204 张淼 初一1 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 201204 艾钰清 初一3 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 王月 海淀区青少年活动中心 区 201204 柳新颖 初一3 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 王月 海淀区青少年活动中心 区 201204 杨玉婷 初一5 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 201204 高冉峰 初一2 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 茹文晏 海淀区青少年活动中心 区 201204 李新宇 初一5 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 201204 郭子怡 初一3 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 王月 海淀区青少年活动中心 区 201204 融佳豪 初一3 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 王月 海淀区青少年活动中心 区 201204 李? 初二5 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 姚亚英 海淀区青少年活动中心 区 201204 王永鹏 初二2 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 王涛 海淀区青少年活动中心 区 201204 王贞 初二2 艺术 海淀区中小学生讲故事比赛 三等奖 王涛 海淀区青少年活动中心 区 201204 郭恒瑞 初一1 艺术 北京市海淀区中小学摄影比赛 二等奖 凌晨 海淀区青少年活动中心 区 201204 邵正坤 初一1 艺术 北京市海淀区中小学摄影比赛 二等奖 凌晨 海淀区青少年活动中心 区 2012.04 程紫贤 初二5 艺术 海淀区中小学生独奏比赛 三等奖 卢巧梅 海淀区青少年活动中心 区 201204 田梓汐 高一3 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 马雯艳 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 李清瑶 初一1 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 茹文晏 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 庄婕 初一2 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 茹文晏 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 艾钰清 初一3 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 王月 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 王一博 初一5 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 姚亚英 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 黄艺 初二4 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 王美丽 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 王怡芃 初二2 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 王涛 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 刘源硕 初二3 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 王涛 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 王乐耕 初二5 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 三等奖 姚亚英 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 王萍 初一4 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 优秀奖 王月 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 王浩 初二1 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 优秀奖 王美丽 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 骆慧敏 高一1 艺术 第十三届全国青少年“春蕾杯”征文 优秀奖 黄迎 中国儿童少年基金会 全国青少年春蕾杯征文组织委员会 全国 201204 太正琪 高一4 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局 北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 赵亚文 高一1 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 张宇轩 高一3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 太亚琳 高一2 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 张雨佳 高一3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 王硕 高一1 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 赵杨洋 高一3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 贾杜娟 高一1 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 庄妍 高一1 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中街舞规定 第一名 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 郭雨萌 高二3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中五级小集体 二等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 段伊清 高二3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中五级小集体 二等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 杨彤 高二4 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中五级小集体 二等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 陆阳 高二2 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中五级小集体 二等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 孙瑜 高二3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中五级小集体 二等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 孙? 高二4 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中五级小集体 二等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 杨洁 高二1 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中大众自然小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 李沐子 高二4 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中大众自然小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 高越 高二2 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中大众自然小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 周莹 高二4 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中大众自然小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 巢惠佳 高二2 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中大众自然小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 刘雨晴 高二2 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛高中大众自然小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 杨禹婷 初二3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛初中四级小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 郝雪垚 初二3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛初中四级小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 韦蕾明 初二3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛初中四级小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 刘爽 初二3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛初中四级小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 吕欣阳 初二1 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛初中四级小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 万昊蓝 初二1 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛初中四级小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 只婧文 初二3 艺术 北京市体育传统项目学校健美操比赛初中四级小集体 三等奖 王旭 北京市体育局、北京市教委北京体育传统项目学校健美操教研组 市 201204 范鑫 初一3 科技 海淀区中小学生纸飞机比赛初中组 一等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201204 袁兆鑫 初一4 科技 海淀区中小学生纸飞机比赛初中组 二等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201204 马如慧 初二2 科技 海淀区中小学生纸飞机比赛初中组 二等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201204 玉文静 初二2 科技 海淀区中小学生纸飞机比赛初中组 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201204 任可 初二2 科技 海淀区中小学生纸飞机比赛初中组 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201204 徐昊朋 初一5 科技 海淀区中小学生纸飞机比赛初中组 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 201204 庄棹舟 初一3 科技 海淀区中小学生纸飞机比赛初中组 三等奖 王健敏 海淀区青少年活动管理中心 区 北京市太平路中学荣获海淀区中小学自然知识优秀组织奖
李宁淑 林春开 陈琨优秀辅导员
北京市太平路中学荣获海淀区中小学叶画制作优秀组织奖
曹艳霞 魏军 张文燕荣获优秀辅导员
北京市太平路中学荣获海淀区中小学生科技小报竞赛一等奖
北京市太平路中学荣获海淀区“以红色经典为伴 抒发爱党情怀”红色诗歌创作活动优秀组织奖

小学音乐说课稿范例

《森林音乐会》说课稿

一、 教材及学生分析
《森林音乐会》是根据省信息技术小学实验教材第二册《卡通贝贝手拉手》一课中的内容结合学生实际创编的一节课。这节课主要对学生进行图形翻转、旋转训练,这部分内容是在学生对画图软件操作有了一定基础上进行教学的。它是画图软件的难点也是学生能够熟练、快捷使用画图软件的基础之一。基于以上原因,根据二年级学生年龄小,只能对具体事物或形象进行认知,注意力不能持久、集中等年龄特点,同时结合学科课程整合理念,将本节课的教学目标设定为
1.知识与技能:掌握图形的翻转、旋转操作方法。
2.过程与方法:培养学生动手实践能力和审美能力。
3.情感与态度:使学生体验到将学到、掌握的知识与技能运用到生活中的乐趣。让学生在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。
教学重、难点如下:
重点:掌握图形的翻转、旋转的操作方法
难点:使学生能够理解旋转角度的变化区别
二、教法阐述
信息技术课程知识及技能的传授应以完成典型"任务"为主。根据《课标》要求以及学生的认知规律,我采用建构主义理论指导下的主体式教学模式,利用创设情境教学法创设森林音乐会学习情境,设计了三个任务,即编排座位、整理乐器、制作奖品。
让学生在学习的过程中,自己动手结合画图工具,以任务驱动的方式发展能力。
本节课我遵循由浅入深、循序渐进的教学原则。在教学过程中引导学生发现问题,教师进行适当的示范操作,学生通过自主实践讨论交流解决问题,以此激发学生学习性,培养创新精神。使教学内容合理流动,水到渠成。
三、学法指导
兴趣是学生探索、创造的力量源泉,是学习最好的老师。而激发学生学习兴趣,是培养学生的想象力和创新能力的前提,是教学中最重要的手段之一。教学时我在创设的三个情境任务中设疑激趣,让他们自己去发现问题、解决问题,帮助学生认识自我、建立自信。在学生遇到困难后教师引导他们列举解决问题的方法,并自主选择可行的办法去解决实际的问题,通过自主探究、合作学习,顺利地完成任务获取新知。使他们不仅学会,而且会学。
四、教学流程
(一)创设情境,设疑激趣
(二)任务驱动,合作交流
(三)综合实践,探索创新
具体阐述:
(一)创设情境,设疑激趣
心理学的研究证明:学生如果对学习对象产生兴趣,他就能自觉地排除多种外界因素和心理因素的干扰,集中注意力积极主动地学习,把学习当作一种愉快的享受。
教学伊始我利用动画短片导入课,设计了这样一段导语:(出示课件)同学们,大森林里正在召开动物音乐会,有许多小动物都来参加。瞧!就连平时不爱参加集体活动的老虎兄弟小虎和小壮也来了。你们看,他们两兄弟长得有什么特点?当学生看到这幅图画时,马上就会发现问题:这两只小老虎长得一模一样,只是方向正好相反。同学们,你们知道这两只小老虎是怎么做出来的吗?从而引出本课第一个要解决的问题:水平翻转。
本课的教学对象为小学二年级学生。根据低年级学生的认知特点,课一开始就让他们自学本课内容,相对有一定难度。所以我采用了教师示范演示的教学方法。借助屏幕广播示范讲解图形的水平翻转,学生练习操作并且屏幕展示学生完成作品。学生在展示过程中提高了自信心,也激发了其他同学学习兴趣。
(二)任务驱动,合作交流
在学会“水平翻转”的基础上,进一步学习垂直翻转。看了就会记住,做了就会理解。所以要突破重难点,就应趁热打铁让学生动手独立操作。我在实际教学过程中,充分利用任务驱动教学法,让学生在“自学—尝试”的实践中温故知新。本环节分两个任务展开:
任务一:排座位(出示课件)“音乐会马上就要开始了,可调皮的小猴子和小松鼠却没有回到自己的位置上去。这可急坏了总导演大象伯伯。同学们,现在就让我们动手帮帮小猴和小松鼠回到自己正确的位置上去”。学生在操作时,会发现小猴子利用水平翻转放不到正确的位置。这时我提出:遇到困难怎么办?引导学生回想遇到不懂的问题可以通过看书、小组讨论合作学习或问老师来解决问题,最后学生自主选择一种可行的方法学习垂直翻转。
这部分内容主要是培养学生遇到问题,解决问题的能力。学生可自主选择适当学习方法,学会新知。
任务二:整理乐器
(出示课件)小动物们要根据自己的节目选择不同乐器进行表演。可他们到乐器库取乐器时却发现:乐器摆放的一点也不整齐,乱七八糟的。原来是乐器管理员小熊一时贪玩忘了整理。同学们,你们能帮助小熊整理一下乐器吗?
学生已经掌握了遇到问题时如何解决问题的方法,因为有了任务一的基础,任务二相对容易操作。在制作课件时把水平翻转和垂直翻转的使用也加入其中,进一步巩固新知。课件中特别设计了“吉它”运用所学知识不能一次翻转过来,从而引出本课的难点。由于学生对角度没有直观的认识因此我设计了一组课件,(出示课件)目的是使学生了解90°、180°、270°旋转的变化。学生在讨论中得出正确答案以此突破教学难点。在这里我们将会感受到每一个学生都参与到知识的形成过程。通过帮助小熊整理乐器,培养了学生的良好生活习惯。
(三)综合实践,探索创新
抓住小学生具有模仿能力强,有强烈的创作、表现欲望的特点,我设计了“综合实践,探索创新”这一环节,让学生品尝到收获的乐趣。
任务三:制作奖品
(音乐会结束了,观众评出了最喜爱歌手,大象伯伯想请同学们帮忙用准备好的树叶拼贴叶画,并从中选出一幅优秀作品奖给获奖者,现在就让我们动手吧!
在巩固练习这一环节,我也精心做了安排。力求做到由易到难,由浅入深,有层次,有坡度。第三个任务制作奖品主要是综合利用所学知识进行巩固练习。通过翻转、旋转树叶拼贴叶画,给学生提供了一个动手创新展示自我的机会。将信息技术学科与美术、科学等学科巧妙的结合起来,努力体现信息技术与各学科的整合。
为了检验和促进每个学生达到预期目标的效果,发现教学中的问题,对学生的学习效果进行评价是必须的,也是有效的。目的在于加深学生对知识的记忆、理解,完成真正意义上的知识建构。
五、板书
我充分利用信息技术课优势把板书用多媒体软件教室的“屏幕广播”功能向学生展示。整个板书直观形象,步骤清晰让学生一目了然。
六、效果预测
在设计这节课的时候,我注重体现以下几个思想:
1、学科整合的问题。本课整合了数学、品德与生活两大学科,同时注意了信息技术教育知识的学科特点,在一定程度上强调了教师的讲授作用与引导、启发作用。
2、改变学生的学习方式。发挥学生在学习中的主体地位,调动学生自主学习积极性,让学生真正成为学习的小主人。
3、情景与任务驱动的融合。在每一个任务抛出的时候,都根据低年级学生年龄特点创设适当情景,以此让学生在不知不觉在情景中积极主动地接受任务。

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