小学生演讲配乐纯音乐

⑴ 适合演讲的背景音乐有哪些

适合演讲的背景音乐推荐如下：

1、《水边的女孩爱之梦(LIEBESTRAUM)》 。

2、《梦中的婚礼(MARIAGE D' AMOUR)》。

3、《爱的纪念(SOUVENIRS D'ENFANCE) 》。

影响人们对音乐的感知效果有众多因素，除了乐曲曲调与旋律外，还有乐曲的音量大小。背景音乐音量不能大，否则会影响营业员与顾客的沟通，而适得其反，变成扰人的噪声。一般而言，背景音乐的声压级，高出现场噪声一点点比较适宜。这里讲究的是乐声的“可闻度”，声音要达到“似听到又听不到的程度”，即：当要集中精力和旁边的人谈话时听不到，而刻意欣赏时又听得到。

⑵ 小学生做新时代追梦人演讲用什么背景音乐好

您好，如果是做追梦人主题的演讲，建议选择一些积极向上且符合追梦主题的音乐
推荐您陈奕迅的《梦想天空分外蓝》

⑶ 适合讲故事的背景音乐

《雨的印记》、《Luv Letter》情书、《天空之城》。

1、《雨的印记》

这首曲子出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家李闰珉（YIRUMA）之手，写这首歌的时候，是在一个星星满天的夜晚，忽然间一场雨，让YIRUMA有感而发写下Kiss The Rain这首曲子。

3、《天空之城》

推荐钢琴版或者小提琴版，我推荐的是石川绫子版本的小提琴。这个版本的精髓就在于后期高潮部分的爆发力超级强劲，会让人想到俯瞰视角中演奏者站在全舞台的中央，舞台周边的喷泉一瞬间全都喷发出来的那种盛大的仪式感！

⑷ 求3首关于演讲的背景音乐，纯音乐。要求励志、青春、欢快、经典。

班得瑞乐团的随便3首都是经典

⑸ 急求！各位有没有适合小学生演讲时的背景音乐,最好是纯音乐或钢琴曲

你可以去听一下July的音乐，尤为推荐my soul，他们的其他音乐也很不错。

⑹ 适合朗诵的背景音乐（伴奏）

适合朗诵的背景音乐有《童年》、《神秘园之歌》、《闲云孤鹤》、《classicriver》。

1、《童年》（Childhood Memory）

4、《classicriver》（灰色空间）
最初听的是灰色空间这首歌，后来才知classicriver曲子的。优美伤感的旋律，不紧不慢的响起，孤独，寂寞也随之而来，生命，爱情，友情，金钱，还有那痛苦不堪的记忆，缓缓地被它勾起，像徐徐上升的烟雾一样，缠绵绯侧！这应该也是经典之作吧！

⑺ 儿童演讲比赛时该放点什么背景音乐

流浪者之歌
专辑 / 时间的歌
艺人 / 陈绮贞
上周：7

⑻ 适合演讲的背景音乐

适合演讲的背景音乐：《雨的印记》、《YOU & ME》、《天空之城》、《月光边境》、《远方的寂静》

1、《雨的印记》

雨的印记原名Kiss The Rain，这首曲子出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家李闰珉(YIRUMA)之手，写这首歌的时候，是在一个星星满天的夜晚，忽然间一场雨，让YIRUMA有感而发写下Kiss The Rain这首曲子。

这首曲子，跳跃的优美，吟唱的动情，适合背诵时听，适合失恋时听。它让我们感受到生命的美丽，感受到人生的真谛。不同的人都会从这首曲子里找到最真实的。

⑼ 小学生爱国主义演讲稿背景音 乐

大家好！我是赵集的 今天我演讲的题目是《爱国不在年高》。 以前，一提起“国家”这个词，我就会觉得，噢，好大，好远！（双手平举）但在去年祖国60周年庆典晚会上，我听到这样一首歌，你们听：
（唱）一玉口中国 一瓦顶成家（手指相对，家的造型） 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家是最小国 国是千万家（双平）
歌词写得多好啊！家是最小国 国是千万家，这样一来，就觉得国家离我们好近好近，让我禁不住仔细读她。
我们的国家是什么样子呢？我，一个小学生，（左手抚胸）还不足以踏遍每一寸国土，但通过语文课本依然可以畅游祖国的山水：那气魄雄伟的万里长城，（右手上举）那风景秀丽的桂林山水，那令人沉醉的鸟的天堂，那古色古香的丽江古城，（双手平举）那神奇的五彩池，那迷人的九寨沟，那气势恢宏的兵马俑，那广阔无垠的锡林郭勒大草原，（左手上，伸远点）无一不是我做梦都想要到的地方。我们祖国山河如此壮丽，风景如此秀美，叫我怎能不赞叹，叫我如何不爱她呢？
是的，我是中国人，我爱自己的祖国。喃喃自语的同时，我的眼前浮现出了一个鬼精鬼精的小孩儿，圆圆的脑袋，机灵的眼睛，正冲我笑呢！他，就是雨来，我们刚学过一篇课文的主人公。抗日战争时尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好！我是赵集的 今天我演讲的题目是《爱国不在年高》。 以前，一提起“国家”这个词，我就会觉得，噢，好大，好远！（双手平举）但在去年祖国60周年庆典晚会上，我听到这样一首歌，你们听：
（唱）一玉口中国 一瓦顶成家（手指相对，家的造型） 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家是最小国 国是千万家（双平）
歌词写得多好啊！家是最小国 国是千万家，这样一来，就觉得国家离我们好近好近，让我禁不住仔细读她。
我们的国家是什么样子呢？我，一个小学生，（左手抚胸）还不足以踏遍每一寸国土，但通过语文课本依然可以畅游祖国的山水：那气魄雄伟的万里长城，（右手上举）那风景秀丽的桂林山水，那令人沉醉的鸟的天堂，那古色古香的丽江古城，（双手平举）那神奇的五彩池，那迷人的九寨沟，那气势恢宏的兵马俑，那广阔无垠的锡林郭勒大草原，（左手上，伸远点）无一不是我做梦都想要到的地方。我们祖国山河如此壮丽，风景如此秀美，叫我怎能不赞叹，叫我如何不爱她呢？
是的，我是中国人，我爱自己的祖国。喃喃自语的同时，我的眼前浮现出了一个鬼精鬼精的小孩儿，圆圆的脑袋，机灵的眼睛，正冲我笑呢！他，就是雨来，我们刚学过一篇课文的主人公。抗日战争时尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好！我是赵集的 今天我演讲的题目是《爱国不在年高》。 以前，一提起“国家”这个词，我就会觉得，噢，好大，好远！（双手平举）但在去年祖国60周年庆典晚会上，我听到这样一首歌，你们听：
（唱）一玉口中国 一瓦顶成家（手指相对，家的造型） 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家是最小国 国是千万家（双平）
歌词写得多好啊！家是最小国 国是千万家，这样一来，就觉得国家离我们好近好近，让我禁不住仔细读她。
我们的国家是什么样子呢？我，一个小学生，（左手抚胸）还不足以踏遍每一寸国土，但通过语文课本依然可以畅游祖国的山水：那气魄雄伟的万里长城，（右手上举）那风景秀丽的桂林山水，那令人沉醉的鸟的天堂，那古色古香的丽江古城，（双手平举）那神奇的五彩池，那迷人的九寨沟，那气势恢宏的兵马俑，那广阔无垠的锡林郭勒大草原，（左手上，伸远点）无一不是我做梦都想要到的地方。我们祖国山河如此壮丽，风景如此秀美，叫我怎能不赞叹，叫我如何不爱她呢？