幼儿园音乐歌表演

⑴ 适合幼儿园的合唱歌曲 给推荐推荐

幼儿园针对的孩子，主要是1-6岁的小孩，适合的歌曲也是这个年龄段可以接受的歌曲，他们一般都要具备结构简单、易于上口、节奏情况等特点。教小孩子儿歌，一般要随时随地念儿歌给孩子听，一首儿歌反复念，反复唱，不胜其烦，在长期的积累中，孩子们就会完全掌握，可以有效提高小孩子的智力，下面推荐一些儿歌。

⑶《小燕子》，这首儿歌既适合小孩子传唱（因为这首歌清新流畅，且朴实无华，适应任何时代的小孩），又适合孩子的启蒙教育。虽然这首儿歌是故事片《护士日记》的插曲，但是人们早忘记那部电影，而这首插曲却成为唱遍大江南北的“通俗歌曲”。教习小孩子学唱这首歌，也可以配套问小朋友一些问题，如小狗什么样，在配套一些谜语，有助于孩子的启蒙教育。

总之，好儿歌很多，都是以节奏轻快，歌词简单，注重孩子的启蒙教育为特点，此类歌曲适合小孩子传唱。

⑵ 幼儿听的较快节奏的歌曲有哪些啊

一、幼儿园音乐活动的类型包括： 1、歌唱。歌曲是用音乐的方式演唱出来的文学。 在幼儿园中，幼儿不仅可以演唱成人专门为幼儿创作的歌曲，还可以演唱传统的童谣以及由幼儿自己创作或即兴创作的歌谣。节奏朗诵是一种艺术语言与音乐结合的艺术表演形式，也是既深受幼儿喜爱又易于为幼儿所接受的歌唱活动材料。 歌唱的表演...形式。歌唱表演形式是歌唱活动中参加者的人数，全体参加者的合作方式以及歌唱时所伴随的表演方式(如动作表演、乐器演奏等)的总和。在幼儿园中，儿童可以掌握的歌唱表演形式主要有独唱、齐唱、接唱、对唱、领唱齐唱、轮唱、合唱、歌表演等 2、音乐游戏： 音乐游戏一般是指在音乐伴奏或歌曲伴唱下，按一定规则和音乐要求进行各种动作的游戏。 3、律动： 幼儿律动一般是指在音乐或节奏乐器的伴奏下，根据音乐的性质、节拍、速度做有规律的动律性动作。幼儿律动一般可做形象模仿动作，还可以模仿成人的劳动以及基本舞步练习。幼儿律动可以是单一动作的重复，也可以是相关的几个动作连接组合成律动组合。 4、舞蹈： 舞蹈是经过人们提炼、组织和艺术加工并以人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。 5、打击乐： 节奏乐又称打击乐。用各种打击乐器敲打出乐曲的节奏或节奏变化。幼儿节奏乐的乐曲一般节奏性较强，由老师用琴来弹旋律，幼儿用打击乐器敲击节奏。打击乐器一般没有固定的音高，音响效果不同，节奏性强，幼儿非常喜爱而且比较容易掌握。 6、音乐欣赏： 欣赏，是从审美的角度去听音乐，而不是随随便便地听。要求有所不同。 音乐欣赏，说得清楚些，是欣赏者通过听觉去感觉音乐，从中获得音乐美的享受，得到精神的愉悦和认识的满足。它是音乐作品与表演的最后的归宿。 7、歌表演：在幼儿歌曲的演唱过程中，以简单、形象的基本动作、姿态和在对歌曲理解基础上的自然表情对歌曲内容和音乐形象为表达。幼儿歌表演应以唱为主、动作表演为辅。

⑶ 幼儿园教师才艺展示哪种歌曲

当然是你最熟悉，最能表达你自己的歌曲，当然所谓的才艺表演是为能考察你是否具备能歌善舞，并有不断创新的能力，最好的是自己拿手的 、最熟悉的，这样对你才有加分的可能哦~ 幼儿园招聘教师才艺展示评分要求 一、讲故事（自选幼儿故事，总分100分） 1、故事内容健康，要符合幼儿年龄特征和心理特点。（25分） 2、要求普通话标准、吐字清楚，声音响亮，讲述流畅，语速符合幼儿年龄特点。（25分） 3、情节完整，声情并茂，语调符合角色特点，对故事中角色模仿有层次、有区分。（25分） 4、肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。（25分） 二、乐器弹唱：（自选乐曲，总分100分） 1、弹奏完整、流畅、和谐，整体视听效果好。（25分） 2、节奏准确，指法熟练。（25分） 3、伴奏和弦配置规范、科学、合理，符合歌曲风格，力度控制合适。（25分） 4、伴唱口齿清晰，歌唱自然，声音悦耳，表情丰富，弹唱合拍（25分）。 三、舞蹈：（自选作品，100分） 1、选材恰当，内容积极向上，创编动作与乐曲分格相符合。（20分） 2、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性；表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强；（30分） 3、表演情感真实丰富，对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感；（30分） 4、参赛服装的搭配协调，发饰符合该舞曲风格。（20分） 四、声乐（自选歌曲，100分） 1、音色：具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。（20分） 2、音准：在唱歌过程中不跑调，离调。（20分） 3、表现力：包括台风、动作以及表情等表现能力。（20分） 4、节奏：正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍。（20分） 5、完整性：歌词吐字、咬字清晰，能将歌曲唱完整。（20分） 五、简笔画（自选主题，100分） 1、主题鲜明，富有创意，构图完整，内容丰富。（40分） 2、画面布局合理，形象生动有趣。（40分） 3、线条流畅，画面整洁（20分）。

⑷ 幼儿园大班的音乐教育，包括唱歌，律动，歌表演，这些都有什么样的教育目的啊

培养幼儿的身体协调能力,锻炼幼儿的大胆表演能力,有助于培养幼儿互相帮助互相学习

⑸ 求幼儿园欢快的儿童歌曲，用于表演圣诞节大合唱

《感恩的心》，很不错，加上诗歌朗诵，变换队形，是个非常适合的节目，照这样做吧，相信我！