① 舞蹈许个心愿教案怎么写
目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况专。教学目属标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。
② 舞蹈心愿便利贴的教案怎么写
活动目标：
1、能跟随音乐的节拍做鱼游的动作，感受音乐游戏带来的愉回悦。
2、愿意答和老师同伴一起做游戏。
3、初步发展对音乐的感受能力和表现力。
活动重点：
能跟随音乐的节拍做鱼游的动作，感受音乐游戏带来的愉悦。
活动难点：
根据对音乐的了解，能随音乐的节奏来发展对音乐的感受能力和表现力。
③ 星星的愿望歌曲教学设计
星星的愿望-王羚柔
问天上的星星什么地方
才有快乐没有悲伤
但星星却版沉默没有回答权
只用眼睛眨呀眨
原来星星和我一样
在寻找避风的港湾
乞求一份温暖感受
让心不再流浪
啊 星星的家在什么地方
能否告诉我答案
啊 星星让我们一起作伴
找寻回家的方向
啊 何处是星星的故乡
啊 何时能找到这地方
问天上的星星什么地方
才有快乐没有悲伤
但星星却沉默没有回答
只用眼睛眨呀眨
原来星星和我一样
在寻找避风的港湾
乞求一份温暖感受
让心不再流浪
啊 星星的家在什么地方
能否告诉我答案
啊 星星让我们一起作伴
找寻回家的方向
啊 何处是星星的故乡
啊 何时能找到这地方
啊 星星的家在什么地方
能否告诉我答案
啊 星星让我们一起作伴
找寻回家的方向
啊 何处是星星的故乡
啊 何时能找到这地方