音乐上一年星光圆舞曲教案

⑴ 请介绍一下<星光圆舞曲>的作者和背景

作者：星光圆舞曲 是美国作曲家布雷纳德在很久以前作为教材写的一首很内古老的小圆舞曲 并在当容时成为所流行的变奏曲的谱例
背景：主题变奏常使原旋律增添色彩 据说伊丽莎白时的古钢琴演奏者和诗琴演奏着首先创立了变奏曲 从海顿和莫扎特开始 经过贝多芬的发展 作曲家舒伯特 舒曼和勃拉姆斯都写过变奏曲。

⑵ 小班音乐《圣诞歌曲》教案

一、活动目标：

1.使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。

2.透过情景表演，帮忙幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。

二、活动准备：

圣诞帽子、圣诞树之类

三、活动过程：

（一）介绍圣诞节

圣诞节（Christmas）又称耶诞节、耶稣诞辰，译名为“基督弥撒”，是西方传统节日，起源于基督教，在每年公历12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。

圣诞老人（SantaClaus）别称SaintNick、KrisKringle、FatherChristmas或Santa（爱尔兰英语的Santy），一位专门在圣诞节前夜时悄悄赠送礼物给小孩子的神秘人物。

传说每到12月24日晚上，有个神秘人会乘驾由9只驯鹿拉的雪橇在天上飞翔，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。他在一年中的其他时间里，都是忙于制作礼物和监督孩子们的行为。

（二）教师教唱歌曲

1.教师有表情的范唱，请幼儿欣赏。

2.教师带着小朋友一齐有节奏的念歌词（拍手，拍脚…）让幼儿说说就应用怎样的声音来唱，告诉他们应用轻快的声音唱歌。

3.教师再唱一遍，请幼儿和着老师的节奏一齐拍手。

4.利用手偶，一边唱歌，一边表演。

5.教师弹琴，请幼儿跟着钢琴唱歌。

6.请小朋友自愿上来唱歌给下面的小朋友听。

（三）幼儿跟着音乐动一动。

⑶ 幼儿园音乐活动教案拜新年

活动目标： 1. 通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动，体验友情和师生情。 2. 感受传统过新年互赠礼物的快乐。 3. 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。 活动参加人员： 小中大各年段幼儿和教师 活动时间： xxxx年x月xxx日上午 活动形式： 各年段相互交错拜年送礼物 活动过程： 一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50) ① 大班幼儿各制作红灯笼一个 ! ② 中班幼儿各制作新年贺卡一张，里面送上祝福语! ③ 小班幼儿各制作新年红包二个，里面包上祝福语! 二、学说新年祝福语(9:50—10:00) 放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表xx班全体老师和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐开心每一天! 祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻! 三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30) 大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹，中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹，小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。