幼儿园小班走跑环节音乐

① 幼儿园早操走跑跳音乐

tudou/programs/view/BInSlODZSOw/ 这首最具有代表性回 tudou/programs/view/w5O7DStEBzI/ tudou/programs/view/u_LytXhI3bQ/ tudou/programs/view/AMzBzIvcsa8/ tudou.c。答

② 小班走和跑的动感音乐

儿童音乐欢快活泼的。

③ 小班音乐教案《走路和跑步》

设计意图:
喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。之前的音乐活动《小动物怎样叫》,让幼儿对小动物产生了很大的兴趣.在这前提下,设计了本次活动,让幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并对音乐活动产生兴趣,能情绪愉快地参加音乐活动.

活动目标：

1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐。

2、学习跟音乐有节奏的模仿小动物走路。

3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。

活动准备：

《走路》的音乐和课件，小鹿，小鸭，小猫，小乌龟头饰。

活动过程：

一、韵律活动《小动物怎样叫》

宝宝们--（哎）今天乖不乖？（乖）那我太爱你们了！以唱问唱答的形式（我爱我的宝宝，宝宝乖不乖？乖乖乖，乖乖乖，乖乖乖乖乖--）真乖！老
师知道你们还会唱答《小动物怎样叫》呢。（我爱我的小猫，小猫怎样叫？喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵喵--小狗、小鸡、小羊、小鸭、小牛）宝宝们学叫的真好
听！你们知道小动物叫的声音不一样，那它们走路的样子你们知道吗？今天呀，老师给你们请来了四个小动物，你们看看它们是怎样走路的？

二、依次出示小动物图片，请幼儿说说小动物走路的特点，并探索模仿动物走路的样子。

1、第一个出来的小动物它是谁呢？（小鹿）它有什么明显的特点呢？它是怎样走路的呢？请幼儿自由探索模仿。

2、第二个出来的它是谁呢？（小鸭子）嘴巴扁扁的，它是怎样走路的呢？请幼儿自由探索模仿。？

3、第三个出来的小动物它是谁呢？？它有什么明显的特点呢？（背着硬硬的壳）它是怎样走路的呢？请幼儿自由探索模仿。

4、第四个出来的小动物它是谁呢？（小花猫），会抓老鼠。它有什么明显的特点呢？它是怎样走路的呢？请幼儿自由探索模仿。

它走路什么样子？请幼儿模仿。

"小朋友们模仿的真好，到底这些小动物是怎样走路的呢？有一首好听的歌曲会告诉你们的。"三、完整欣赏歌曲《走路》，引导幼儿理解歌词内容，并随歌曲节奏有表情的表演。

1、播放课件（图随音乐出示），完整欣赏歌曲。

2、再次完整欣赏歌曲，随音乐拍击节奏，熟悉旋律及歌词3、根据歌词边提问边引导幼儿练习小动物走路的动作。

（1）歌曲里是怎样唱小鹿走路的？（跳跳跳）引导幼儿有节奏的练习（小鹿走路跳跳跳）的动作。

（2）歌曲里是怎样唱小鸭子走路的？（摇摇摇）引导幼儿有节奏的练习（小鸭子走路摇摇摇）的动作。

（3）歌曲里是怎样唱小乌龟走路的？（爬爬爬）引导幼儿有节奏的练习（小乌龟走路爬爬爬）的动作。

（4）歌曲里是怎样唱小花猫走路的？（静悄悄）导幼儿有节奏的练习（小花猫走路静悄悄）的动作。

"宝宝们听得很认真，说的很棒！学的也很好。现在让我们随音乐边唱边表演吧。"4、随歌曲课件集体边唱边表演（两遍）四、给幼儿带头饰分角色表演。

1、先请4个小朋友个别表演。

2、集体发头饰分组表演。

3、以情景表演的形式扮演动物宝宝回家"宝宝们本领真大，学会了小动物们的走路，现在小动物们觉得有点累了想回家了，我们一起来扮演小动物回家吧！

(以小组的形式让幼儿带上小动物头饰，模仿所扮演角色的动作，在小动物的带领下，跟着音乐走回家。)[通过带头饰表演可增加幼儿对游戏的兴趣和
尝试对情景表演的喜悦心情强调听音乐，唱到什么小动物，带什么头饰的小朋友跟着小动物回家，回家时要一个跟着一个，不挤，不掉队，此环节渗透教育目标，并
注重社会领域的常规培养。]

④ 幼儿园小班的音乐活动快走和慢走怎么组织

先分组，用不同的动物来扮演快和慢。

⑤ 幼儿园早操跑步音乐有哪些

幼儿园早操跑步的音乐抄一般都以欢快题材的儿歌为主。

⑥ 幼儿园小班教案音乐宝宝会走了

活动目标： 1 在游戏活动中，激发幼儿说话的愿望。 2 鼓励幼儿愿意自己走。 活动准备：木偶若干(兔妈妈，小兔;猫妈妈，小猫;乌龟妈妈，小乌龟;妈妈，宝宝)磁带 活动过程： 一 导入活动 宝宝，妈妈带你上幼儿园! (表演唱：我上幼儿园) 宝宝：你今天早上是怎么上幼儿园的?幼儿自由讲讲 二 观看木偶表演 (1)小兔也要上幼儿园了，我们来看看它是怎么上幼儿园的。 学说：小兔自己跳 我们一起来学小兔自己跳上幼儿园 (2)喵喵……谁来了?小猫 小猫怎么上幼儿园呢?学说：小猫自己走 我们一起学小猫自己走着上幼儿园 (3)还有谁会来呢?幼儿自由猜猜 看看小乌龟怎么上幼儿园的。学说：乌龟自己爬 我们来学乌龟自己爬着上幼儿园. (4 )现在谁来了?宝宝 宝宝怎么上幼儿园呢?幼儿自由说说 幼儿学说：宝宝自己走 三 鼓励幼儿自己走 宝宝跟妈妈走出去玩。 随着跟妈妈走走的音乐走出教室。

⑦ 幼儿园中班早操环节跑的·音乐有哪些

中班早操时间大概是13分钟左右，包括热身、徒手操、走跑、器械操、分散、放松。
可以给你推荐几首音乐：踏浪、我真的很不错、甩葱歌、彩虹的微笑。

⑧ 有哪些适合幼儿园婴小班走步音乐

小班音乐活动 走路 设计意图： 喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。之前的音乐活动《有趣的歌声》,让幼儿对小动物产生了很大的兴趣.在这前提下,设计了本次活动,让幼儿在有趣的模仿小动物走路的活动中获得快乐，并对音乐活动产生兴趣,能情绪愉快地参加音乐活动。 活动目标： 引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并能情绪愉快的参加音乐活动。 活动准备： 活动过程： 一、 韵律活动《有趣的歌声》 “今天呀，我们这儿来了好多小动物，它们想请宝宝们和它们一起唱歌，你们愿意吗？” 二、学习歌表演《走路》 “宝宝们的本领真大，你们好听的歌声把其他小动物也引来啦，你们知道想知道是谁来了吗？”（想）“我们一起来听听看好吗” （一）听歌曲录音一遍 “对呀，小鹿，小鸭子，小乌龟，小花猫它们一个一个地走来了，哎，它们是怎么走来的呀，我们再来听听看好吗？” （二）听录音歌曲第二遍 提问： 1、小鹿是怎么走路的呀？ 2、小鸭子是怎么走路的呀？ 3、小乌龟是怎样走路的呀？ 4、小花猫是怎样走路的呢？ “宝宝真聪明！我们一起来唱唱这首歌好吗？

⑨ 幼儿园早操跑步音乐有哪些

1、《小小船》

《小小船》小小船，小小船，今朝聚会赛一赛。船身小，胆量好，不怕浪头高。用力用力齐用力，追过前船争第一，追追追，追追追，齐唱得胜歌。”

2、《想当太阳的小狗》

蓝蓝天空，太阳红红，小狗追着小蜜蜂，夏天的风吹着，我走入梦中，我看到七彩的，天空绿绿的，松白白莲蓬，空气中有香香的，梦夏天的，风吹着我走入梦中，我看见爸爸妈妈，在梦中我作着甜甜蜜蜜的美梦。

3、《饼干歌》

饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干，饼干饼干甜甜我会自己做饼干，揉一揉团一团啪啪啪，饼干饼干圆又圆，饼干饼干圆圆放进热热的烤箱，饼干饼干甜甜滴答滴答转转转，搓一搓捏一捏啪啪啪，饼干饼干扁又扁扁又扁。

4、《运动歌》

1234扭扭脖子，2234碰碰脚趾，3234再来一次再来一次，我向上跳跳跳跳跳摸到太阳也不算高，我向前跑跑跑跑跑小马也落在后面了，天天运动，天天锻炼，天天在长高，嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈姑姑嘎嘎，姑姑嘎嘎，隆吧哈。

5、《狗狗减肥操》

狗狗如果吃太饱，走着走着会跌倒，快快带狗狗跑跑步，帮助消化身体好，狗狗吃完就睡觉，主人自己要检讨，狗狗太肥会被笑，所以一起作体操，一二三四 汪汪汪汪，二二三四 汪汪汪汪，三二三四 汪汪汪汪，四二三四 汪汪汪汪，狗狗如果吃太饱，走着走着会跌倒，快快带狗狗跑跑步。

帮助消化身体好，狗狗吃完就睡觉，主人自己要检讨，狗狗太肥会被笑，所以一起作体操，一二三四 汪汪汪汪，二二三四 汪汪汪汪，三二三四 汪汪汪汪，四二三四 汪汪汪汪，狗狗吃完就睡觉。

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