1. 中班音乐活动 小红帽 教案怎么写
一、热身运动《健康歌》
幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场（幼儿自由散开，尽量舒展动作）
二、导语
（手机：铃……）“喂，您好！哦，是小红帽的妈妈呀，您很忙请我们去她外婆家把她接回来 是吗？好的，您放心好了。恩，好的，再见。”“小朋友，小红帽的妈妈让我们去她外婆家把她接回 来，我们小朋友愿意吗？”（愿意)好的，让我们采些水果和鲜花去好吗？要采水果和鲜花要转动手腕才可以，先看老师做一 遍。（音乐）
三、新授手腕组合
a、教师完整示范动作。
b、幼儿非步骤学习绕腕组合
1、幼儿学习采苹果的动作
（动作要领：立直、拍腿、提腕、转腕、压腕）
2、听口令做一遍才苹果的动作。
3、学习采鲜花的动作
（动作要领：跪坐、摊手、转腕、推手）
4、听口令做一遍采鲜花的动作。
c、听口令完整跟老师连起来做动作。
d、听音乐合节奏跟学动作。
小朋友真棒，都学会了采苹果和采鲜花的本领了，好的，现在我们就去喽！
四、复习‘勾绷脚’
“带上我们的礼物，还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家，小脚丫准备了”复习‘勾绷脚’音乐：森林狂想曲
“外婆家到了，送给您外婆，外婆夸我们呢！小朋友真棒！小朋友，刚才我们的小脚丫走了 这么久，一定累坏了吧？我们让它休息一下吧！”音乐：摇篮曲。
五、退场
“天黑了，我们还要送小红帽回家呢，仙女让我们变成了小天使飞回去。我们回家喽！
音乐：律动鸟飞碎步退场。
2. 音乐公开课,小红帽,写一篇日记,怎么写，不知怎么写
我们学校开展了“小红帽”活动。当我戴上那象征着光荣与责任的小红帽，我就成为了一名环保小卫士，捡起那无家可归的垃圾，把它们送回家（垃圾桶）是我的使命。
我们五组成员在组长王唯谕的带领下来到了我们的“目的地”——小灌木丛和篮球场。我们睁大眼睛，像找寻宝藏一样搜索着，连一堆脏兮兮的枯叶也不放过。突然，我发现一个灌木丛中有许多垃圾，我急忙喊道：“快来呀，这有许多‘宝贝’呢！”其他组员一听，都飞快地赶过来。有的拿着夹子；有的拿着垃圾袋……大家一看，哇，好多呀！有雪糕袋、薯片包装袋，还有果冻盒……我们笑了，把它们一个一个地送进了垃圾袋的大嘴巴里。
这边还没完，那边的邢楚晨又嚷开了。原来她在一大堆枯叶下找到了无数的纸片、烟头和鸡蛋壳。嗬，我们这些环保小卫士又忙开了……
集合的号令响了，同学们个个都是喜气洋洋的。我们拎着两个已经涨鼓鼓的大垃圾袋，把它们投进了垃圾桶的更大的嘴巴里。回班级的路上，我对王唯谕说：“真没想到我们学校里会有那么多的垃圾！”“嗯，他们都喜欢把垃圾塞到灌木丛里，也许是为了隐藏吧，呵呵……”王唯谕眨着大眼睛说。“为什么要隐藏呢？这不说明了他们自己也觉得乱丢垃圾是不对的吗？” 停了一会儿，我又说：“不过，他们塞到哪里，也逃脱不了‘小红帽’锐利的眼睛！其实，只要大家都不乱扔垃圾，也就不需要‘小红帽了’……”王唯谕赞同地点了点头。
“小红帽”真是万能的吗？不，不是的，他们只是通过捡垃圾的活动让校园的环境变得好起来。如果每人都主动地捡起一片纸屑，我们就可以为校园环境尽一份力，但更重要的是，我们都要成为捡起一片垃圾的人，而不是随手乱扔垃圾的人。