1. 中国民族乐器的乐器的分类
1,吹奏乐器:
木叶, 纸片, 竹膜管(侗族) ,田螺笛(壮族),招军(汉族),吐良(景颇族),斯布斯额(哈萨克族) ,口笛(汉族),树皮拉管(苗族),竹号(怒族) ,箫(汉族),尺八,鼻箫(高山族) ,笛(汉族),排笛(汉族),侗笛(侗族),竹筒哨(汉族),排箫(汉族),多(克木人), 篪(汉族)。
埙(汉族), 贝(藏族),展尖(苗族),姊妹箫(苗族),冬冬奎(土家族),荜达(黎族),口利咧(黎族),唢呐(汉族) ,管(汉族),双管(汉族),喉管(汉族),芒筒(苗族),笙(汉族),芦笙(苗, 瑶, 侗族),确索(哈尼族) ,巴乌(哈尼族) ,口哨(鄂伦春族),号角(汉族)。
2,弹拨乐器:
金属口弦(苗族、柯尔克孜族) ,竹制口弦(彝族) ,乐弓(高山族) ,琵琶(汉族) ,阮(汉族) ,月琴(汉族) ,秦琴(汉族) ,柳琴(汉族) ,三弦(汉族) ,热瓦甫(维吾尔族) ,冬不拉(哈萨克族) ,扎木聂(藏族) ,筝(汉族) ,古琴(汉族) ,伽耶琴(朝鲜族) ,竖箜篌,雁柱箜篌。
3,打击乐器:
梆子(汉族) ,杵(高山族) ,叮咚(黎族) ,梨花片(汉族) ,腊敢(傣族) ,编磬(汉族) ,木鼓(佤族) ,切克(基诺族) ,钹(汉族) ,锣(汉族) ,云锣(汉族) ,十面锣(汉族) |星(汉族) ,碰钟,钟(汉族) ,编钟(汉族) ,连厢棍(汉族) ,唤头(汉族) ,惊闺(汉族) 。
板(汉族) ,木鱼(汉族) ,吾攵(汉族) ,法铃(藏族) ,腰铃(满族) ,花盆鼓(汉族) ,铜鼓(壮,仡佬,布依,侗,水,苗,瑶族) ,象脚鼓(傣族) ,纳格拉鼓(维吾尔族) ,渔鼓(汉族) ,塞吐(基诺族) ,京堂鼓(汉族) ,腰鼓(汉族) ,长鼓(朝鲜族) |达卜(维吾尔族) ,太平鼓(满族) ,额(藏族) ,拨浪鼓(汉族) ,扬琴(汉族) ,竹筒琴(瑶族) ,蹈到(克木人) ,萨巴依(维吾尔族)。
4,拉奏乐器
乐锯(俄罗斯族) ,拉线口弦(藏族) ,二胡(汉族) ,高胡(汉族) |京胡(汉族) ,三胡(汉族) ,四胡(汉族) ,板胡(汉族) ,坠琴(汉族) ,坠胡(汉族) ,奚琴(汉族) |椰胡(汉族) ,擂琴(汉族) ,二弦(汉族) ,大筒(汉族) ,马头琴(蒙古族) ,马骨胡(壮族) ,艾捷克(维吾尔族) ,萨它尔(维吾尔族) ,牛腿琴(侗族) ,独弦琴(佤族) ,雅筝(朝鲜族) ,轧筝(汉族)。
(1)民族乐器分类音乐教案扩展阅读:
吹奏乐器:
中国吹奏乐器的发音体大多为竹制或木制。根据其起振方法不同,可分为三类:第一类,以气流吹入吹口激起管柱振动的有箫、笛(曲笛和梆笛)、口笛等。
第二类,气流通过哨片吹入使管柱振动的有唢呐、海笛、管子、双管和喉管等。
第三类,气流通过簧片引起管柱振动的有笙、抱笙、排笙、巴乌等。
由于发音原理不同,所以乐器的种类和音色极为丰富多彩,个性极强。并且由于各种乐器的演奏技巧不同以及地区、民族、时代和演奏者的不同,使民族器乐中的吹奏乐器在长期发展过程中形成极其丰富的演奏技巧,具有独特的演奏风格与流派。
弹拨乐器:
中国的弹拨乐器分横式与竖式两类。横式,如:筝(古筝和转调筝)、古琴、扬琴和独弦琴等;竖式,如:琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聂等。
弹奏乐器音色明亮、清脆。右手有戴假指甲与拨子两种弹奏方法。右手技巧得到较充分发挥,如弹、挑、滚、轮、勾、抹、扣、划、拂、分、摭、拍、提、摘等。右手技巧的丰富,又促进了左手的按、吟、擞、煞、绞、推、挽、伏、纵、起等技巧的发展。
弹奏乐器除独弦琴外,大都节奏性强,但余音短促,须以滚奏或轮奏长音。弹拨乐器一般力度变化不大。在乐队中除古琴音量较弱,其它乐器声音穿透力均较强。
弹拨乐器除独弦琴外,多以码(或称柱)划分音高,竖式用相、品划分音高,分为无相、无品两种。除按五声音阶排列的普通筝等外,一般都便于转调。
各类弹奏乐器演奏泛音有很好的效果。除独弦琴外,皆可演奏双音、和弦、琵音和音程跳跃。
中国弹奏乐器的演奏流派风格繁多,演奏技巧的名称和符号也不尽一致。
打击乐器:
中国民族打击乐器品种多,技巧丰富,具有鲜明的民族风格。
根据其发音不同可分为:1、响铜,如:大锣、小锣、云锣、大、小钹,碰铃等;2、响木,如:板、梆子、木鱼等;3、皮革,如:大小鼓、板鼓、排鼓、象脚鼓等。
中国打击乐器不仅是节奏性乐器,而且每组打击乐群都能独立演奏,对衬托音乐内容、戏剧情节和加重音乐的表现力具有重要的作用。民族打击乐器在中国西洋管弦乐队中也常使用。
2. 小学音乐:《中国民族乐器中的弹拨乐器》教学设计
·孩子考学的过程中涉及乐器演奏 孩子考学的过程中涉及乐器演奏 了解了学琴市场上不同类型的老师,袁来爸爸再详细介绍一下学琴的不同授课方式。不管是钢琴、小提琴,还是其他乐器,授课方式基本相同,无外乎大课、小课及小班课(即小班教学)。因为地区经济水平的差异,每个地方学琴的费用也不尽相同,这里只...·幼儿打击乐器演奏能力的发展 幼儿打击乐器演奏能力的发展 打击乐器是人类最早掌握的乐器之一,演奏时主要使用大肌肉动作,因此是幼儿较为容易掌握的。幼儿打击乐器演奏能力的发展也可以从两个方面来看。 人们为3岁的.....·演奏乐器能加强儿童双手的协调能力 演奏乐器能加强儿童双手的协调能力 中国青少年研究中心副主任孙云晓也指出,不要因此强迫每个孩子都去学习一种乐器,因为孩子有其自身的潜能特点和独特的兴趣爱好,如果强迫他们去学习一些潜能并不突出的才艺,容易使他们产生厌烦、畏惧心理,甚至会产生刻骨铭心的失败体验...·演奏乐器与即兴曲 学习用乐器演奏动物走及笑声的节奏 活动目标: 1、熟悉故事内容,学习用乐器演奏动物走及笑声的节奏。 2、通过探索,认识动物走路声音特征与乐器声音性质的关系,体验探索声音的乐趣。 3、能较专注地倾听老师的指令演奏乐器。
3. 中国民族乐器的分类
没有准确统计!
节奏乐器(没有音高):梆子(竹的,木的),鼓(几百种!质地用铜的,用木版的,普遍是木制蒙皮权革的,又有牛皮羊皮等的不同,有挂的,有放置的,有身挎的有手持的),锣(有几十钟,云锣.芒锣,海了去了)
旋律乐器有打击乐器,有弦乐(又分拉弦,弹拨等等)
三天三夜都说不完
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4. 中国民族民间音乐的分类
中国民间音乐可以分为如下六个类别:
1、民间歌曲简称民歌。
是中国各民族人民在长期劳动生活和社会生活中集体创造出的、最能直接反映现实、被子人民群众普遍掌握、广泛流传的一种短小的歌唱艺术。
2、歌舞音乐
指的是伴随着民间舞蹈的歌唱和器乐演奏。各地的民间舞蹈种类繁多,形式多样。在汉族地区普遍淬的有龙舞、狮舞、秧歌、花灯、花鼓、打莲厢、跑旱船、车灯、太平鼓、竹马灯、高跷等。
少数民族的歌舞更是多样,如:蒙古族有安代舞、鄂尔多斯舞,朝鲜族有农乐舞、维吾尔族有乃赛姆、多朗舞,藏族有果谐、弦子、堆谐、囊玛,瑶族有长鼓舞,苗族有芦笙舞,侗族结合;曲调明朗活跃,旋律线条较为朴直,棱角鲜明;节拍规整,节奏明快有力,富有动作性;结构更为匀称,多对称曲式等。
3、说唱音乐
说唱艺术又称曲艺,是说(白)、唱(腔)、表(作)古位一体的艺术。说唱音乐大致有:与语言紧密结合,富有地方色彩,伴奏乐器简便,叙事与代言相结合等特点。
4、戏曲音乐
戏曲是音乐、舞蹈和戏剧三者紧密结合的综合艺术。戏曲音乐作为戏曲艺术的重要组成部分,善于以其抒情性功能、叙事性功能和节奏功能来刻画人物形象,渲染戏剧气氛,统一协调舞台节奏。
5、民族器乐
中国传统民族器乐乐种如按其演奏形式进行分类的话,大致可分两大类,即:(1)独奏音乐,包括管乐器独奏、拉弦乐器独奏、弹弦乐器独奏、打击乐器独奏和其他乐器独奏;(2)合奏音乐,包括弦索乐、丝竹乐、鼓吹乐、吹打乐、锣鼓乐。
中国民族器乐具有与声乐紧相关联、与习俗密切结合、注重旋律的横向发挥和乐器之间的音色组合等特点。
6、综合性乐种
兼具民歌、说唱音乐、戏曲音乐、器乐等四种类型于一身的综合性乐种。
(4)民族乐器分类音乐教案扩展阅读:
民间音乐(Folkmusic),又称民间歌谣、民俗音乐、民间短篇诗歌等,简称民谣、民歌、民乐,于国际民间音乐协会(IFMC)之解释定义为「经过口传过程发展起来的普罗大众音乐」,也就是该音乐散布过程,纯粹是由演奏者或音乐接收者记录教习,并亲自相传所得。
民间音乐由广大人民群众在漫长历史过程中,通过口口相传而流传下来的音乐形式和音乐作品。它无论从使用的乐器、演奏的乐谱还是演奏形式,都有着极强的民族性和地域性,与当地的民俗习惯相融合,与当地的民俗活动相结合。
5. 中国民族器乐的乐器音色可以分为哪几大类,分别是什么
中国民族乐器分类
一、吹奏乐器
我国吹奏乐器的发音体大多为竹制或木制。根据其起振方法不同,可分为三类:
第一类,以气流吹入吹口激起管柱振动的有箫、笛(曲笛和梆笛)、口笛等。
第二类,气流通过哨片吹入使管柱振动的有唢呐、海笛、管子、双管和喉管等。
第三类,气流通过簧片引起管柱振动的有笙、抱笙、排笙、巴乌等。由于发音原理不同,所以乐器的种类和音色极为丰富多采,个性极强。并且由于各种乐器的演奏技巧不同以及地区、民族、时代和演奏者的不同,使民族器乐中的吹奏乐器在长期发展过程中形成极其丰富的演奏技巧,具有独特的演奏风格与流派。
典型乐器:
笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫。
二、弹拨乐器
我国的弹拨乐器分横式与竖式两类。横式,如:筝(古筝和转调筝)、古琴、扬琴和独弦琴等;竖式,如:琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聂等。
弹奏乐器音色明亮、清脆。右手有戴假指甲与拨子两种弹奏方法。弹奏乐器除独弦琴外,大都节奏性强,但余音短促,须以滚奏或轮奏长音。弹拨乐器一般力度变化不大。在乐队中除古琴音量较弱,其它乐器声音穿透力均较强。
弹拨乐器除独弦琴外,多以码(或称柱)划分音高,竖式用相、品划分音高,分为无相、无品两种。除按五声音阶排列的普通筝等外,一般都便于转调。
各类弹奏乐器演奏泛音有很好的效果。除独弦琴外,皆可演奏双音、和弦、琵音和音程跳跃。
我国弹奏乐器的演奏流派风格繁多,演奏技巧的名称和符号也不尽一致。
典型乐器:
琵琶、筝、扬琴、七弦琴(古琴)、热瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、弹布尔。?l
三、打击乐器
我国民族打击乐器品种多,技巧丰富,具有鲜明的民族风格。
根据其发音不同可分为:
1、响铜,如:大锣、小锣、云锣、大、小钹,碰铃等;
2、响木,如:板、梆子、木鱼等;
3、皮革,如:大小鼓、板鼓、排鼓、象脚鼓等。
我国打击乐器不仅是节奏性乐器,而且每组打击乐群都能独立演奏,对衬托音乐内容、戏剧情节和加重音乐的表现力具有重要的作用。民族打击乐器在我国西洋管弦乐队中也常使用。
民族打击乐可分为有固定音高和无固定音高的两种。无固定音高的如:大、小鼓,大、小锣,大、小钹,板、梆、铃等有固定音高的如:定音缸鼓、排鼓、云锣等。
典型乐器:
堂鼓(大鼓)、碰铃、缸鼓、定音缸鼓、铜鼓、朝鲜族长鼓、大锣小锣、小鼓、排鼓、大钹。
四、拉弦乐器
拉弦乐器主要指胡琴类乐器。其历史虽然比其它民族乐器较短,但由于发音优美,有极丰富的表现力,有很高的演奏技巧和艺术水平,拉弦乐器被广泛使用于独奏、重奏、合奏与伴奏。
拉弦乐器大多为两弦少数用四弦如:
四胡、革胡、艾捷克等。大多数琴筒蒙的蛇皮、蟒皮、羊皮等;少数用木板如:椰胡、板胡等。少数是扁形或扁圆形如:马头琴、坠胡、板胡等,其音色有的优雅、柔和有的清晰、明亮;有的刚劲、欢快、富于歌唱性。
典型乐器:
二胡、板胡、革胡、马头琴、京胡、中胡、高胡。
6. 中国民族乐器分为哪几类
中国民族乐器分为:弹拨乐类、弹拨乐类、吹管乐类、敲击乐类。
1、弹拨乐类
古琴、古瑟、筝、箜篌、阮 (高音阮、小阮、中阮、大阮、低音阮)、月琴、琵琶、柳琴、三弦、秦琴等。
2、弹拨乐类
京胡、高胡、板胡、二胡 (南胡)、中胡、大胡、革胡、坠胡、擂琴、二弦、大筒、四胡、椰胡等。
3、吹管乐类
排箫、笙或竽、埙、箎、箫、曲笛、梆笛、唢呐、管子、巴乌、葫芦丝等。
4、敲击乐类
编钟或特钟、编磬或特磬、鼓(小堂鼓、扁鼓、大鼓、缸鼓、战鼓、排鼓、板鼓等等)、柷、缶、扬琴(敲打弦线)(亦有乐团将之归纳为拨弦类)、钹(大钹、小钹等等)、锣(京锣、大锣、小锣、云锣等等)、木鱼、沙的、梆子、板(以木为主的体鸣乐器)、铃等。
(6)民族乐器分类音乐教案扩展阅读:
乐器的分类——
周代,中国已有根据乐器的不同制作材料进行分类的方法,分成金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类,叫做“八音”。在周末至清初的三千多年中,中国一直沿用“八音”分类法。
1、金类:
主要是钟,钟盛行于青铜时代。钟在古代不仅是乐器,还是地位和权力象征的礼器。王公贵族在朝聘、祭祀等各种仪典、宴飨与日常燕乐中,广泛使用着钟乐。
2、石类:
各种磬,质料主要是石灰石,其次是青石和玉石。均上作倨句形,下作微弧形。大小厚薄各异。
3、丝类:
各种弦乐器,因为古时候的弦都是用丝作的。有琴、瑟、筑、琵琶、胡琴、箜篌等。
4、竹类:
竹制吹奏乐器,笛、箫、箎、排箫、管子等。
5、匏类:
匏时葫芦类的植物果实,用匏作的乐器主要是笙。
6、土类:
就是陶制乐器,埙、陶笛、陶鼓等。
7、革类:
主要是各种鼓,以悬鼓和建鼓为主。
8、木类:
现在已经很少见了,有各种木鼓、敔、柷。敔是古代打击乐器,形制呈伏虎状,虎背上有锯齿形薄木板,用一端劈成数根茎的竹筒,逆刮其锯齿发音,作乐曲的终结。