小学音乐歌曲捉迷藏简谱

Ⅰ 小学音乐（1-6）所有有关简谱的内容

你可以在网上搜下，有好多关于简谱的知识，都很通俗易懂的。

Ⅱ 小学音乐书里的歌曲

说清楚点
好像是草原上

Ⅲ 小学音乐课必修歌曲

1. 蜗牛与黄鹂鸟 2. 吉祥三宝 3. 童年 4. 采蘑菇的小姑娘
5. 让我们荡起双版浆 6. 龙珠 7. 雪绒花 8. 路灯下的小姑娘权
9. 蜗牛 10. 数鸭子 11. 犬夜叉 12. 虫儿飞
13. 灌篮高手 14. 生日快乐 15. 西游记 16. 月亮船
17. 明天会更好 18. 茉莉花 19. 娃娃 20. 三只熊
21. 加油歌 22. 同一首歌 23. 名侦探柯南 24. 世上只有妈妈好
25. 蚂蚁 26. 摇篮曲 27. 橄榄树 28. 牧羊曲
29. 卓玛 30. 红蜻蜓 31. 兰花草 32. 鲁冰花
33. 光阴的故事 34. 送别 35. 祝你生日快乐 36. 晓之车
37. 四季歌 38. 友谊地久天长 39. 小蜜蜂 40. 外婆的澎湖湾
41. 生日歌 42. 两只老虎 43. 圣斗士星矢 44. 青春舞曲
45. 小燕子 46. 妈妈的吻 47. 春光美 48. 叮咚
49. 小草 50. 花仙子 走进新时代 春天的故事 常回家看看 说句心里话
义勇军进行曲 夏日泛舟海上

Ⅳ 求只有1234的曲子简谱，注意，只有1 2 3 4 这四个音

1、儿歌《亲亲我》

3 3 3 2 | 1 3 2 - | 3 3 3 2 | 1 3 2 - | 3 2 3 2 1 - - - ‖
我 的 小 脸 像 苹 果， 妈 妈 你 快 亲 亲 我， 亲 呀 亲 亲 我。

2、Taylor Swift《lovestory》的高潮部分

Romeo, take me somewhere we can be alone
1 1 4 3 2 1 2 2 1 3 12

I'll be waiting, all there's left to do is run
1 2 3 2 1 2 2 1 3 1 2

You'll be the prince and I'll be the princess
1 2 2 3 2 1 2 2 3 2

It's a love story, baby, just say yes
1 1 2 3232 3 2 3 32 1

(4)小学音乐歌曲捉迷藏简谱扩展阅读

发音如下：

1、1的发音也就是名唱音分别有英文与汉字的：哆。

2、2的发音也就是名唱音分别有英文与汉字的：瑞。

3、3的发音也就是名唱音分别有英文与汉字的：米。

4、4的发音也就是名唱音分别有英文与汉字的：发。

5、5的发音也就是名唱音分别有英文与汉字的：嗦。

6、6的发音也就是名唱音分别有英文与汉字的：啦。

7、7的发音也就是名唱音分别有英文与汉字的：西。

学习声乐时要在老师面授时认真学习、思考、体会，并作好笔记。声乐学习笔记是反映学习声乐进程的一面镜子，应记叙每个阶段采用的发声练习、歌曲教材、教师要求、练习效果、主要问题及纠正方法等。

Ⅳ 小学学的音乐简谱，求名字

第一课 朝 夕
表演《清晨》《晚风》
聆听《晨景》《渔舟唱晚》

第二单元 农家乐
聆听《丰收锣鼓》《快乐的农夫》
表演《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》

第三单元 足迹
聆听 《红梅赞》 《红星歌》 《歌唱二小放牛郎》
表演 《雨花石》 《我怎样长大》

第四课 可爱的家
表演《外婆的澎湖湾》，听《天黑黑》。
听《可爱的家》、《回家》。

第五单元 故乡
表演：《故乡的小路》 《如今家乡山连山》
聆听：《思乡曲》 《乡间的小路》 《谁不说俺家乡好》

第六课 欢乐的少年
.歌曲《可喜的一天》
2.管弦乐《罗马的松树》
3.歌曲《雏鹰之歌》
4.歌曲《叮铃铃》

第七单元 雨花
唱《踩雨》；听《雨滴》；唱《雨中》。
听《暴风雨》；

第八单元 冬雪
表演：《堆雪人》 《雪花带来冬天的梦》
聆听：《乘雪橇》 《踏雪寻梅》 《打虎上山》赞同7| 评论

Ⅵ 小学一年级音乐歌曲

《玩具兵进行曲》，《你的名字叫什么》，《口哨与小狗》，《拉勾勾》《快乐的一天》《齐多列》《跳绳》《国旗国旗真美丽》，《三只小猪》和《快乐的小熊猫》，《动物说话》，《我有一只小羊羔》，）《小婴幼儿睡着了》、《星光恰恰恰》
）《闪烁的小星》《三个和尚》《劳动最光荣》，《大家来劳动》《小青蛙找家》《小蜻蜓》《野蜂飞舞》《法国号》和《布娃娃弹琴》，《星光圆舞曲》、《会跳舞的洋娃娃》、《号手与鼓手》《火车波尔卡》，《火车开啦》《躲猫猫》，《捉迷藏》，《过新年》，《龙咚锵》，

Ⅶ 求圣诞歌简谱

圣诞歌简谱：

333 333 35123 |444 4433 3332232 5| 333 333 35123 |444 4433 3355421 |53215 5553216| 64327 55423 53215| 5553216 6432555 565421 5 |333 333 35123 |444 4433 3332232 5 |333 333 35123 |444 4433 3355671|

《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野。表现了孩子们热情奔放的性格，抒发了热爱美好生活的真挚情感。歌曲为再现的二段体结构。

(7)小学音乐歌曲捉迷藏简谱扩展阅读：

歌曲为再现的二段体结构。第一乐段以“3”、“4”的同音反复为主，加上 “ ×× × | ×× × | ×× ×.× | × - |”节奏的运用，塑造了马儿奔跑、铃儿叮当的欢快的音乐形象。第二乐段从第一乐段的最后一小节后半拍开始，“ × | ×× ×× | × - |”的节奏从弱起进入，这一节奏的重复出现，加上曲调的逐步上移，给人以推动感，刻画了孩子们随着雪橇冲破风雪、飞奔向前的情景。歌曲的最后乐段的重复再现，并在结尾用一延长的、渐弱的高音“1”，结束了全曲，仿佛雪橇已渐渐远去，而那充满欢笑的歌声仍在风雪中回荡。