① 《一堂难忘的音乐课》作文
一堂难忘的音乐课
这天，第四节课是音乐课，“叮铃铃……”上课了，同学们一窝蜂似的涌进教师，坐在位子上静候音乐老师来给我们上音乐课。
突然一位同学小声地说：“老师来了！”，我的眼睛不觉向门口望去，果然，音乐老师走进教室向全班宣布：“这节课我们主要是选出合唱队队员”。说完，便叫我们去排队了，我们排好队，就向音乐教室走去。
来到音乐教室，老师让我们唱“让我们荡起双桨”这句话来选出合唱队队员，而我被老师选中了，来到讲台上老师说要通过考验才能成为合唱队队员，第一关，老师让我们边唱还要加入表情，而我还是通过了，毕竟我有两次合唱队队员的经验嘛！第二关，老师让我们单独唱“让我们荡起双桨”这句歌词，轮到我了，眼看我就要成为合唱队队员时，可是我在唱“荡”字时跑调了，我之前的努力都功亏一篑了，看来，确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了，我却被落选了。
这天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟劝我说：“没关系的，这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊，总有一次我会成功的，我要继续努力，因为世上无难事，只怕有心人嘛！
② 小学四年级作文《一堂有趣的音乐课》400字
一堂难忘的音乐来课
这天自，第四节课是音乐课，“叮铃铃……”上课了，同学们一窝蜂似的涌进教师，坐在位子上静候音乐老师来给我们上音乐课。
突然一位同学小声地说：“老师来了！”，我的眼睛不觉向门口望去，果然，音乐老师走进教室向全班宣布：“这节课我们主要是选出合唱队队员”。说完，便叫我们去排队了，我们排好队，就向音乐教室走去。
来到音乐教室，老师让我们唱“让我们荡起双桨”这句话来选出合唱队队员，而我被老师选中了，来到讲台上老师说要通过考验才能成为合唱队队员，第一关，老师让我们边唱还要加入表情，而我还是通过了，毕竟我有两次合唱队队员的经验嘛！第二关，老师让我们单独唱“让我们荡起双桨”这句歌词，轮到我了，眼看我就要成为合唱队队员时，可是我在唱“荡”字时跑调了，我之前的努力都功亏一篑了，看来，确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了，我却被落选了。
这天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟劝我说：“没关系的，这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊，总有一次我会成功的，我要继续努力，因为世上无难事，只怕有心人嘛！
③ 我最喜欢的一堂音乐课 作文
我最喜欢的一堂音乐课
在人生的字典里，如果没有音乐这两个字，那整个世界将会变成一个枯燥无味的苦海，那整个世界将会失去色彩，将会失去欢乐，将会失去微笑。所以我最喜欢的是音乐课。
让我铭刻在我心中的一堂音乐课：老师教我们**国歌《义勇军进行曲》那激动人心的时刻。老师用饱满的热情，娴熟的手指演奏了国歌。那慷慨激昂，激动人心的乐感唤起了我们对老一辈革命家的缅怀。更唤起了我们对中华名族的勇往直前的大无畏精神的崇敬。更唤起了我们这一代的重任。
当老师教我们唱“起来！不愿做奴隶的人们，……”时，老师她那激昂的声调唱出了中华民族不屈不挠的不怕死的毫不畏惧的气概，同时又生动的描述了丘少云、黄继光用自己的生命掩护了大部队进攻的英雄故事。就是这些英雄们推翻了旧中国，建立了新中国。我们今天的幸福生活就是这些无数的英雄用血肉为我们换来的。同学们，要珍惜呀！我听了流下了眼泪，唱得更响亮，更有精神！
接着老师又深情并茂地为我们描述了在祖国的建设中王进喜、焦裕禄等英雄们为改变祖国穷困面貌而鞠躬尽瘁、死而后已的感人故事。还有科学家们为了填补祖国科学空白而废寝忘食、攀登科学高峰。还有奥运会上的健儿们，为祖国勇夺金牌的动人故事。
老师深情地说：“这些英雄在国歌声中为祖国洒鲜血、洒汗水、舍生命，显示了中华民族一不怕苦二不怕死的革命精神。”
我们昂起头，挺起胸越唱越带劲，唱出了我们对英雄们的感恩情!唱出了我们的雄心壮志！
这一堂音乐课让我了解了祖国的历史。让我懂得了民族的尊严。给我注入了中华民族的活力。
我喜爱过一堂音乐课！更喜爱这伟大的国歌。
④ 作文一堂有趣的音乐课93字
我喜欢充满知识的语文课，有喜欢能画出一幅美丽图画的美术课版，但是我最喜欢的事那一权节有趣的音乐课。
那一天，音乐老师带着微笑来到了教室，王老师说：“我们今天玩一个击鼓传花的游戏好吗？”我们班的同学一听要玩游戏，乐得一蹦三尺高，连忙说：“好”。王老师先说一遍规则：一个人背对着同学么敲鼓，下面的同学从第一位开始传我手中的小红花，击鼓停止以后，红花在谁的手里谁就表演一个节目，表演完后的那个人就上台击鼓，你们明白了吗？同学们异口同声地回答：“明白了”。游戏正式开始。同学们都很快的把花传到下一个同学的手中，恐怕花最后落在自己的手里。又一次，敲鼓的同学都说停了，有一个同学还没有反应过来，只好上台表演节目。
时间过得飞快，一会，那无情的下课铃声响起了。有趣的一堂音乐课过去了，同学们都过的高高兴兴的，好开心哪！
⑤ 写一篇一节音乐课(四年级作文40字)
节难忘的音乐课作文300字四年级
我相信，每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课，但是，你见到过这么突然的吗？这周周四的下午第二节课时，严主任一边说，一边用手指向教室的方向：“同学们，你们回教室，去见你们的新老师。”我们排着队伍回了教室，看见了一位素未谋面的新老师，不一会，新老师开始说话了：“我是别的学校音乐老师明天的第二节音乐课由我来给你们讲，题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲，我还会教你们两种乐器，那就是“缶”和“埙”。老师还为我们讲了“民族乐器”的分类：管弦类，弓弦乐器，吹奏乐器，打击乐器等等。这周周五第二节课是音乐课，我们迫不及待的来到合班教室，等待着新老师的到来，不一会，上课铃响了，老师先让我们念了一段锣鼓经，看着她那温柔的面孔，我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着，老师又问我们：“你们认识什么乐器呢”？我说：“扬琴，柳琴，古筝和笛子。我们又听了一遍“丰收锣鼓”这首乐曲。接下来是演奏部分，许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的锣鼓经呢。最后老师说：“谢谢大家的参与。”二十分钟的音乐课很快就结束了。上完了这节课既锻炼了我的语言能力，还锻炼了我们班的团结能力。
⑥ 一节生动有趣的音乐课 作文
星期四早上，我们上了一节生动有趣的音乐课。
随着清脆的上课铃声，我们迈着轻盈的脚内步走进音容乐教室。我看见黑板上写着“阿细跳月”四个大字，心里浮现出一个个问号。什么是“阿细”，什么又是“跳月”？……
音乐老师问我们：“同学们，你们了解彝族人吗？”我们争先恐后地回答：“了解！”“那我就来考考你们。你们知道‘阿细’ 是什么吗？”我们都摇了摇头。音乐老师说：“阿细就是彝族人对自己的一种自称。”音乐老师又问：“那你们知道彝族人在他们最隆重的节日——火把节上跳的舞叫做什么吗？”我们异口同声地回答：“跳—月—。”“对，你们很聪明！”老师教我们“跳月”。这种舞蹈的舞步是先向左走两步，脚用力踢一下，再向右走两步，脚用力踢一下。我们很快就学会了，还自己创作了许多“跳月”的形式，如：手拉手跳、围成圆圈跳等。同学们都跳得很认真。老师还表扬了展妍。展妍受到表扬后更加认真了，再踢脚的时候更加用力，没想到连鞋子也给踢飞了。
通过这节音乐课，我们不仅学会了一种新的民族舞蹈，还懂得了许多彝族人的风俗。
⑦ 《记一堂生动活泼的音乐课》作文450字
那堂充满笑声的音乐课，那全是有我而起。
记得那天刚上完体育课，我和屈亦珂一起来到学校花坛里玩耍。突然，我们看到一只受伤的小青蛙躺在地上，就连忙掏出手帕给它包扎……时间过得真快，一眨眼，五分钟的休息时间结束了，上课铃声响了，我俩拿起青蛙向音乐室跑去。
音乐课开始了，老师说：“同学们，我们先复习一下上堂课学的‘海鸥’这首歌。”随着音乐声的响起，大家唱了起来，我偷偷地瞧课桌里的青蛙，嘿！它还挺老实的，下颌一鼓一鼓的。
“海鸥！海鸥！我们的朋友！你是我们的好朋友。……呱呱！”
“咦？是什么声音？”老实疑惑地看着窗外。同学们偷偷地笑了，心想：老实弹得音乐里怎么有青蛙叫声呢？这时老实又说：“再来一遍吧。”同学们又认真地唱了起来。
“海鸥！海鸥！我们的朋友！……呱呱！”
这一次，同学们你看看我，我看看你，捧腹大笑起来。
老实好像看出什么门道，朝我们的方向走来。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想：拜托啊，小青蛙，你可别再叫了，再叫你就没命了。可是，还是被老实发现了，我只能一五一十地把情况告诉老实。可没想到，老实居然不批评我，反而说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的朋友，你们已经治好了它的伤，就把它放回大自然把！”
听了老师的话，我们就把小青蛙放到地上。小青蛙好像动了我们的意思，就“呱呱”地叫了两声，一溜烟地跑了。全班同学又不禁大笑起来……
⑧ 以一堂精彩的音乐课为题写一篇100字短文
今天是周二，有一节音乐课，而这节音乐课偏偏是音乐考试。啊，对我来说版，音乐考试就是权对我的折磨。因为我的音乐细胞已不在三界之内，五行之中，不知飞到哪去了。可我又一想，我的竖笛已经考完。不必害怕，又兴奋起来。
到了学校，我一看课程表。妈呀！第一节课就是音乐，这意味着恐怖将早到一步。我虽然一直安慰自己不会考唱歌，但心情一直也不能平静下来。一会儿站起来，一会儿坐下，毛燥不安。我听说过：“鸡犬不宁欲示着地震”而我的毛燥是不是欲示着要考唱歌呢？我也不知道！
上课了，音乐老师迟迟不来。我真希望音乐老师家的门突然坏了，打不开了……我正想着，老师进来了！我的幻想破灭了。老师说：“接着考竖笛”我悬着的一颗心放了下来。因为我已考过了！考了几个人，老师突然叫了一声“韩旭”我的心一下提到了嗓子眼儿上。因为韩旭唱过后是我，没想到老师又开始考起了唱歌。
韩旭唱完了，轮到我了。我抽了签，一看，差点就晕死过去。原来是《我们要做雷锋式的好少年》我最怕唱这首歌。哀呀，天灵灵，地灵灵，天王老子快显灵，让我过了这关吧，我将日一定带着脑白金，黄金搭档去看你。可是，我这万分之一的希望也破灭了！唱的大走调，被老师说了。
今天我挂在了音乐课上。
⑨ 有趣的音乐课作文400字
有趣的音乐课
我喜欢充满知识的语文课，有喜欢能画出一幅美丽图画的美术课，但是我最喜欢的事那一节有趣的音乐课。
那一天，音乐老师带着微笑来到了教室，王老师说：“我们今天玩一个击鼓传花的游戏好吗？”我们班的同学一听要玩游戏，乐得一蹦三尺高，连忙说：“好”。王老师先说一遍规则：一个人背对着同学么敲鼓，下面的同学从第一位开始传我手中的小红花，击鼓停止以后，红花在谁的手里谁就表演一个节目，表演完后的那个人就上台击鼓，你们明白了吗？同学们异口同声地回答：“明白了”。游戏正式开始。同学们都很快的把花传到下一个同学的手中，恐怕花最后落在自己的手里。又一次，敲鼓的同学都说停了，有一个同学还没有反应过来，只好上台表演节目。
时间过得飞快，一会，那无情的下课铃声响起了。有趣的一堂音乐课过去了，同学们都过的高高兴兴的，好开心哪！