『壹』 王菲的音乐是什么风格的
什么风格都有 而且都做到极致 rap pop rnb 迷幻 摇滚......啥都有
『贰』 王菲的歌怎么学
影视演员歌手娱乐圈王菲喜欢著名歌手演员杨木华、丘阿香演唱的网络神曲，我们相爱不容易，好听及了
『叁』 王菲音乐学院的老师
楼主，王菲没有上过音乐学院。
去香港后，师从戴思聪老师。
戴思聪在香港流行月回坛享有极高声誉，被答誉为“香港音乐教父”，他先后培育了王菲、刘德华、黎明、郭富城等一批歌坛巨星，梁朝伟、李嘉欣等明星也曾师从戴思聪老师。
『肆』 如何写音乐课教学案例
小学音乐课教学案例
在教学过程中，努力采用丰富的教学手段，引导学生主动地参与学习的全过程，使学生的主体地位真正地确立，并促进学生生动、活泼、积极主动地得到发展，真正有效的提高学生的艺术素质。在音乐教学过程中，尝试运用了以下这些方法，收到了很好的效果：
一、创设情境，激发兴趣
兴趣是最好的老师，在音乐课中首先需要激发学生对音乐学习的兴趣。让每个学生积极、主动的投入学习中，展示自己的个性。因此，一个好的情境设计，能使学生记忆深刻，能使学生很快的融入到课堂之中，使学生整堂课都在这个美丽的情境中学习。精彩开头，往往给学生带来新异、亲切的感觉。如在上《小动物唱歌》这课时，我用充满神秘的语调做好开场白，同学们：“大象伯伯给老师打电话要邀请同学们参加动物联欢会，你们想不想参加？”“想”可是，大象伯伯说：“想参加的同学，最少要会学一种动物的叫声”，同学们开始模仿起小动物的叫声。这样的环境，激发了同学们的需要，刺激了同学们的求知欲，达到培养学生学习兴趣的目的。
二、寓教于“玩”，挖掘潜能
学生在教师的组织和引导下，通过学生主动的“玩”，充分体验了音乐作品的歌词美、旋律美、节奏美、力度美……培养学生树立了正确的审美趣味，积极进行了审美体验，提高了学生的音乐鉴赏力、音乐表现力和创造力。下面，我从以下几个方面谈谈我的经验：
1、角色表演
对于小学低中年级学生来说，他们天生爱表演，也善于表演。当学生理解和熟悉一首新歌时，我总试着让学生在自由放松的气氛中，用身段、手势、表情、眼神等肢体进行自我表演，边唱边舞。在《保护小羊》中，同学们的表演，让我感到了小羊们的温顺；狼的凶残；狗熊、小刺猬、大象、小猎狗的友爱；在表演过程中同学们自由选择其中的角色，进行即兴表演，这样不但能使学生更快、更独立地记住歌词，而且对音乐的情绪也有了非常深刻的体验。
2、自由创编。
音乐的教学一个重要理念就是鼓励学生大胆的进行音乐创造，其目的在于通过学生的主动参与，开发学生的创造性潜质。对于低中年级学生，鼓励他们进行口头创作、自编歌词，在学习《我家门前有条河》时，引导学生通过节奏、强弱、歌词的变化使这段话读起来更有情趣、更加丰富。
总之，“长城非一日之功，实效非片刻使然”，只要我们努力改变观念，褪去课堂华丽的外衣。提高小学音乐课堂实效性，让课堂回归本真。让“实效”向音乐本质更深处漫溯……
『伍』 关于王菲的音乐
哈哈，我也很喜欢王菲哈，王菲的《开到荼靡》也很好听的，里面用内小喇叭唱出来的容感觉挺好的，比城管吼得好听，呵呵~~王菲的《挣脱》是翻唱英国乐团小红莓的《dreams》,据说早期王菲就是模仿小红莓的唱法，当然阿菲青出于蓝，把她的声音发挥到极致，说到极致，就不得不说《天空》也是一首翻唱曲目，我听这歌的时候当时有被震惊到。阿菲的粤语歌也很好听，《暗涌》就是其中一首，我挺喜欢的，歌词也很不错，介绍给你吧，还有一首英文歌，比较经典，《Eyes On Me》这是游戏最终幻想VII的主题曲。其实阿菲的歌你都可以去听一下，各有各的特点，呵呵，希望我的回答你能满意~~~
『陆』 王菲主要歌曲的绍（背景、特色等等）做节目用（最好直接做成一期节目稿）
那就以时间和发展空间做一条主线吧～希望楼主满意
<执迷不悔>，这首歌我感觉是王菲声线转型的一首代表作；之前她是一个有着人称“小邓丽君”的女歌手，不可否认这对于出道的新人是迅速在娱乐圈站脚的一种方式，但是不具备完整的个人风格也是使人停驻的羁绊。这首歌中王菲不再是简单的复制甜腻而是创作属于自己的空灵，你可以听到王菲标志性的虚无缥缈，自此王菲有了新的发声方式也确立了自己独特的风格。
<暧昧>与<约定>（LZ提到了暧昧，我觉得有必要说下约定），这两首歌都有国语版本，分别是由侯湘婷和周蕙翻唱的，演绎得很成功，特别是<约定>简直红极一时，成为小女生聊表衷肠的必k之歌，也让外形并不出众的周蕙成为明星。但是听过原版（粤语）的，大概都忍不住惊呼：这才是真正的女人味！在国语版里周蕙的声线极尽模仿王菲的细腻婉约却总有些过于圆润，不及王菲原版中几个略带沙哑的字音更加深入的体现女人柔软的内心世界，可以说王菲的约定有一点点沧桑，是属于女人的风尘，而周蕙的则稍显青涩，是小女生的不成熟。
<红豆>，老搭档林夕的作词，是我去k房每次必点之歌；人生的轮回和选择有一点点无奈有一点点玄妙，但是历尽沉浮，一个女人所要的只是静静守候；也许细如流水,流淌出来的甘甜比绝烈的火焰更温暖.我宁愿这恬然的舒适,因为它一生一世.只有王菲的声音让你深深信服，因为在她曲折的声线里这一次，用简单，就唱的你心生泪暖。
<又见炊烟>和<但愿人长久>，两首歌皆是翻唱于邓丽君小姐的代表作品。此时的王菲已经成熟，华丽的蜕变为一只骄傲的蝴蝶；在演绎这两首歌曲时保留了自己的完整风格，有人说邓丽君小姐的<但愿人长久>有着温暖的情愫流转于听者心中，但是不可否认王菲的略显冷漠和无奈的声调更是唱出了“高处不胜寒”的唏嘘与感慨，从另一个角度恰到好处的诠释了歌曲的精神所在。
<旋木>由著名音乐人袁惟仁编曲，新进音乐才子杨明学作词～从私人角度来讲这首歌我更喜欢词多一些，至少这个角度是别出心裁充满童趣的奇幻色彩-爱情可以是这样的付出与陪伴，会有一种贴心的小温暖在心头；曲调婉转流畅，易于传唱，只是感觉少了王菲的特色，不是一定要她演绎晦涩难深，只是那么玄妙的声音非“菲”莫属，也只有她可以完成这样难度和深度的歌曲。
PS：说到这就不能不提及王菲一张很重要的专辑《寓言》，其中有五首作品有王菲作曲，老搭档林夕作词，张亚东编曲，分别是<寒武纪>，<新房客><香奈儿><阿修罗>和<彼岸花>，是属于王菲的创作专辑；整张专辑透漏着无尽神秘的未知色彩，制作也颇有特色：王菲的眼妆采用了大量的色块拼接，身着黑色和报纸图案的服装；歌词也采用了“名词解释”的方法，比如“寒武纪”“阿修罗”“小王子”“香奈儿”等，非常有创意。冗长的前奏，曲调迷离而妖娆，是心痛的绝望，残酷但美丽着……王菲的声音空洞迷茫，震撼听者的灵魂。
与此相统一风格的就数<流年>了，那一张专辑制作都挺有个性的，让我印象深刻的是流年的MV,印象派风格，成就了耳目的盛宴。
<eyes on me>这是王菲为数不多的英文歌曲中的一首，而且是精品；喜欢她独特的唱腔，简单听来是一首缠绵悱恻的情歌，可是在王菲的拿捏中，又颇有国际流行的风采。
下面我再推荐一些王菲的经典之作<我愿意><怀念><暗涌>
<我愿意>，这首歌的演绎展现了王菲的绝佳唱功，许茹芸曾经用“天使”一词来形容王菲的声音；的确如此，王菲的低吟浅唱和副歌部分的空灵飘渺完美的融合在一起，MV中她身穿白色的衣裙在风中飞舞，那幅画面让人震撼，仿佛用尽她单薄的气力和全部的生命来守住对一个人的爱；在她纯真透明的声音里，你不容一丝杂念来拨乱她律动的音线，因为她分明联动着你的脉搏融入你汩汩的血脉之中--那种感动和真诚有着穿越时空的力量，随着刻骨铭心的爱，化为不朽。
<怀念>，MV中灰白色的调子，有一种特别的惬意，极其符合这首歌的调调；王菲庸庸懒的声音解读着女人心中的小秘密，完全不同于为情而痴的女子，怀念里的她在徘徊矛盾的纠葛中进退，而她在自己的世界里沾沾自喜，那慵懒中偶尔轻快欢跳的字音，恰好演绎了“她”时而犹豫时而甜蜜的心理。
<暗涌>，有两个版本，黄耀明的在先；不过我更喜欢王菲的版本。不同于明哥沉沉的吉他前奏，王菲用了很轻的钢琴，乐评人说钢琴更加考验歌者的唱功。之所以不好唱更重要是因为歌曲内涵太深奥感情太纠结，难于把握。“暗涌”，是一种极其微妙的情愫-表面平静，底下却是潮水涌动，形容强烈但隐蔽的感情。这首歌曲的大意就是无法掌控的爱情，透露着挣扎窒息绝望的感觉。 王菲欲言又止的唱腔恰到好处的表达着主人公无望的生活；“烦嚣城中”指主人公所处的麻木堕落的世界更容易让人盲从无助，王菲都市女性的声色又完整贴合在这种意境当中，简直无懈可击。
『柒』 第一节音乐课开场白
同学们，大家好，这学期将由我来教大家音乐，先自我介绍一下……，大家可以叫我……，好了，我介绍完自己了，大家互相认识一下各自的歌声好不好，我们每人唱首歌来。好不好？？
第一节课先互动，第二节课才上课，这样比较好吧。我在墙小念书的时候，音乐老师就叫我们每人唱首短歌来互相认识。
『捌』 以一堂精彩的音乐课为题写一篇100字短文
今天是周二，有一节音乐课，而这节音乐课偏偏是音乐考试。啊，对我来说版，音乐考试就是权对我的折磨。因为我的音乐细胞已不在三界之内，五行之中，不知飞到哪去了。可我又一想，我的竖笛已经考完。不必害怕，又兴奋起来。
到了学校，我一看课程表。妈呀！第一节课就是音乐，这意味着恐怖将早到一步。我虽然一直安慰自己不会考唱歌，但心情一直也不能平静下来。一会儿站起来，一会儿坐下，毛燥不安。我听说过：“鸡犬不宁欲示着地震”而我的毛燥是不是欲示着要考唱歌呢？我也不知道！
上课了，音乐老师迟迟不来。我真希望音乐老师家的门突然坏了，打不开了……我正想着，老师进来了！我的幻想破灭了。老师说：“接着考竖笛”我悬着的一颗心放了下来。因为我已考过了！考了几个人，老师突然叫了一声“韩旭”我的心一下提到了嗓子眼儿上。因为韩旭唱过后是我，没想到老师又开始考起了唱歌。
韩旭唱完了，轮到我了。我抽了签，一看，差点就晕死过去。原来是《我们要做雷锋式的好少年》我最怕唱这首歌。哀呀，天灵灵，地灵灵，天王老子快显灵，让我过了这关吧，我将日一定带着脑白金，黄金搭档去看你。可是，我这万分之一的希望也破灭了！唱的大走调，被老师说了。
今天我挂在了音乐课上。
『玖』 求介绍王菲的音乐特点和生活作风及为人方面.
王菲，中国著名女歌手、影视演员，王菲独特的嗓音以及她创造的“菲式”唱法使其在整个亚洲地区和华人世界拥有很高的知名度，她也是首位登上时代杂志封面的华人歌手，被誉为华语歌坛的天后。