音乐课海鸥课件

⑴ 老人与海鸥 课件

老人与海鸥 课件
小学语文教学资源包9
以人教新课标为主，按课时整理制作，内涵教案、习题、课件、视频、图片等，实用性强！

一年级
识字 比一比 （人教课标版）
识字 自选商场 （人教课标版）
识字 菜园里 （人教课标版）
识字 日月明 （人教课标版）

二年级
第二十二课 窗前的气球 （人教课标版）
第二十三课 假如 （人教课标版）
第二十四课 日记两则 （人教课标版）
第二十五课 古诗两首 （人教课标版）

三年级
第二十五课 矛和盾的集合 （人教课标版）
第二十六课 科利亚的木匣 （人教课标版）
第二十七课 陶罐和铁罐 （人教课标版）

四年级
第二十二课 跨越海峡的生命桥 （人教课标版）
第二十三课 卡罗纳 （人教课标版）

五年级
口语交际 习作 口语交际 习作六 （人教课标版）
第二十一课 圆明园的毁灭 （人教课标版）
第二十二课 狼牙山五壮士 （人教课标版）
口语交际 购物讲价 （人教版）
第二十二课 鲸 （人教版）
第二十三课 蟋蟀的住宅 （人教版）

六年级
★★★★第二十一课 老人与海鸥 （人教课标版） ★★★
综合性学习：轻叩诗歌的大门 诗海拾贝 （人教课标版）
综合性学习：轻叩诗歌的大门 与诗同行 （人教课标版）
第二十一课 鹿和狼的故事 （人教版）
口语交际 辩论 （人教版）
第二十二课 凡卡 （人教版）

要注册

⑵ 有一个关于海鸥的励志故事配的音乐

http://music..com/album/8712157

⑶ 《大海啊故乡》音乐课件谁有，请帮帮忙，急用！！！！！！！！！

《大海啊，故乡》教案

一、 创设情境

1、 闭上眼睛，你听到了什么？

2、 请你分别模仿海鸥、海风、海浪的声音。选择你喜欢的声音，我们一起创设出海边的气氛。

3、 老师带你们到美丽的海底世界去看看。

4、 大海是这样美丽，请你来汇报你查找到的关于大海的资料吧！

5、 大海不光有美丽的外表，还有丰富的物产，谁能说一说大海的物产有哪些呢？

6、 大海对我们非常重要，它是我们的朋友，更是我们的故乡，今天，我们就来听这首歌《大海啊，故乡》

二、 新课教学

1、 初听这首歌曲，请你的身体随着音乐做动作。

2、 你觉得这首歌曲表达了作者怎样的思想感情和情绪？

3、 复听歌曲，你对哪句歌印象最深，用你喜欢的声音哼唱出来。

4、 把你哼唱的歌曲用手中的乐器进行模仿演奏。

5、 感受这首歌曲的拍子，并随着节拍用打击乐器伴奏。

6、 再听歌曲，分析这首歌曲是几拍子的歌。

二、编创与活动

7、 分两组，排练节目，要求有唱歌、跳舞、打击乐器和器乐演奏的同学。组长负责分配每个人的职责。

8、 两组同学排练的节目进行汇报表演。

9、 评价一下哪一组同学表演的更好，为什么？

10、 老师今天还带来几首歌曲，听一听它们之间有什么联系，有什么相似之处。

11、 听《太阳岛上》《浪花里飞出欢乐的歌》《枉凝眉》《葬花吟》，介绍歌曲作者王立平。

12、 合唱歌曲《牧羊曲》，加入武术动作。

三、课堂总结

13、 王立平爷爷写了这么多动听的歌曲，他是一个热爱生活，热爱故乡的人，希望你们也能热爱我们的家乡，把我们的家乡建设的更美好。

⑷ 一首轻音乐，里面有海浪，海鸥的声音

写给海洋

⑸ 老人与海鸥课件

鸥 海鸥是人类最熟悉的海鸟，有50多种，其中一半以上在北半球繁殖。它对各种环境都有非凡的适应能力，根据海鸥羽毛、体形，一般把它分为两种子群。一种是黑头或是有头兜的鸥，体形较小，夏季头部颜色会有变化；一种是头部与身体颜色均呈白灰色的鸥，重90克至2 000克。

“海鸥老人”塑像铭刻人鸥深情 新华网昆明2006年1月18日专电“海鸥老人”吴庆恒的雕像在昆明红嘴鸥最多的翠湖公园揭开了面纱：一位慈祥的老人坐在水边，面带微笑，手捧鸥食伸向空中，红嘴鸥在他手上、身边蹁跹环绕……一幅人鸥和谐共处的美丽画面永久定格。

被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。

四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。

他与红嘴鸥建立了深厚的感情，以至于他能将水中的海鸥一只只叫上岸，其中就有“独脚”，有“老沙”。在老人生命的最后时光，老人最牵挂的依然是红嘴鸥。

老人去世后，他被昆明人不断追忆和怀念，认为他代表了昆明人与红嘴鸥和谐共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质，值得每一个市民学习。

在一位热心市民的倡议下，昆明《都市时报》社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头为海鸥老人塑像捐款，并出资为海鸥老人塑像。

⑹ 六上音乐海鸥副旋律的特征及作用是什么

很高兴为你解答
刘上音乐的还有学历这辆摩托特生意斑马的作用都是金融互相作用的，因为你在t恤和里边和五元拨打找可以找到他的启动s u和钢523的不够，都是一样的
希望我的回答对你能够有所帮助，谢谢

⑺ 高校教师将音乐课搬到海边，你对这种教育方式怎么看

唱歌很多人都非常喜欢，可以减少我们的压力，同时能够给我们带来美的享受，而且很多歌曲还会带给迷惘的我们带来鼓舞。青岛高校教师将音乐课搬到海边这吸引了大家的注意，老师这样做的目的是什么？难道又是一次炒作？大家都比较困惑。我思考了很久，说说我的看法，分享一下我的观点，希望给大家带来帮助。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，书本上得来的内容终究是有限的，只有自己去真切的感知，去体会，才能体会到那些书本上得不到的知识和内容，而人生当中最重要的就是我们的经历，这样的教育方式在我看来真的非常有意义，也能给学生们留下深刻的印象和美好的回忆。