小学保卫黄河音乐教材分析

『壹』 保卫黄河曲式分析

这首歌采用了民间打击乐节奏和广东狮子舞音乐旋律为素材，使歌曲显得明快、豪放、音乐形象分外鲜明，并具有浓厚的民族风格。

全曲采用了进行曲体裁、以短促跳动、振奋人心的音调，响亮的战斗口号，铿锵有力的节奏，以快速大跳的动机和逐步扩张的音型，使歌曲充满力量的感情，形象地刻画了游击健儿端起土枪洋枪、挥动大刀长矛，在青纱帐里、万山丛中，为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。

《黄河大合唱》为我国现代大型声乐创作提供了光辉的典范。在六十年代后期，还被改编为钢琴协奏曲。

歌曲一，四部分合唱，二、三部分轮唱，此起彼伏，一浪高过一浪，恰似黄河的波涛滚滚奔流，势不可挡。轮唱时“龙格龙格”的人声伴唱，听来变化无穷，情趣横生，增强了生动、活跃、乐观的气氛。

巧妙地隐喻了抗日武装队伍由小到大、由弱到强，终于汇成了一支不可战胜的力量。它将压倒一切敌人，显示了英雄民族的伟大气魄。轮唱之后的一大段器乐间奏，不仅渲染了气氛，刻画了形象，又为结束段转向高潮作好了铺垫，使结束段更凸显了中国人民誓将侵略者消灭干净的坚强决心。

《保卫黄河》是钢琴协奏曲《黄河》的第四乐章，采用自由变奏曲式写成。其结构：引子+主题+变奏+变奏Ⅱ+变奏Ⅲ+变奏Ⅳ+变奏Ⅴ+变奏Ⅵ+变奏Ⅶ+插部+变奏Ⅷ（尾声）。

钢琴协奏曲《黄河》在创作中运用了西洋古典钢琴协奏曲的表现手法，在曲式结构上又体现了中国传统风格，以标题性组曲的形式写成。今天，这部脍炙人口的作品已冲出国门，成为一部在世界范围内音乐会舞台上经常演出的曲目。

电子琴合奏曲《保卫黄河》更是动人，全曲共分四个声部，音色分别是钢琴、钢琴、弦乐、低音弦乐。此曲共有七大章。要求演奏者同时弹奏不同的音符来完成合奏。因此需要演奏者团结合作。

(1)小学保卫黄河音乐教材分析扩展阅读：

在冼星海短促的一生中，创作生活约10余年，共作歌曲数百首（现存250余首），大合唱4部、歌剧1部、交响曲2部、管弦乐组曲4部、狂想曲1部以及小提琴、钢琴等器乐独奏、重奏曲多首。

在冼星海的创作中，数量最多、影响最广的是多种多样的群众歌曲。其中有正面表现中国人民的抗日斗争、采用号召性、战斗性的进行曲形式的《救国军歌》《青年进行曲》《保卫卢沟桥》和《到敌人后方去》；有具体展示人民战争壮美的战斗图景、将抒情性与鼓动性或描绘性与概括性结合在一起的《在太行山上》《游击军》和《反攻》；

有表现工农群众的劳动生活、采用特定的劳动音调和节奏写成的《顶硬上》《拉犁歌》《搬夫曲》和《路是我们开》；还有为抗战中的妇女、儿童写的《只怕不抵抗》《祖国的孩子们》和《三八妇女节歌》等等。

在这些群众歌曲中，冼星海根据不同内容，创造具有不同个性特征的音乐形象，或以具有冲击力的节奏和挺拔高昂、富于棱角的旋律，表现激昂慷慨的情绪和威武豪壮的气势；或以气息宽广的旋律、舒缓沉着的节奏和抒情含蕴的音调，体现革命人民丰富的内心世界。

『贰』 <<保卫黄河>>的赏析

《黄河》简介
上世纪六十年代由殷承宗、储望华、刘庄等钢琴家作曲家根据冼星海的《黄河大合唱》改编创作的钢琴协奏作品。整部作品由四个乐章组成。
首乐章《序曲——黄河船夫曲》
乐队首先全奏急速的下行音调，将一幅乌云满天，狂涛拍岩，黄河船夫在暴风雨中搏斗的画面展现在人们面前。乐曲以船夫号子贯穿全曲，采用一领众合的形式，展现了黄河船夫与惊涛骇浪搏斗的情形，象征着中华民族不屈不挠的斗争精神。
经过钢琴的华彩乐段，出现了一段开阔而舒展的旋律，表现了胜利到达彼岸，轻松愉快、充满希望的心境。
最后，紧张激烈音调重现，象征要取得最后的胜利还需要继续战斗。

第二乐章《黄河颂》
深邃的大提琴奏出缓慢庄严的旋律，引出钢琴的反复陈述，呈现出黄河与中原大地的山河美景，音乐运用上行的旋律和渐强的力度达到高潮，仿佛是对中华民族五千年悠久灿烂的文化以及涌现出的民族英雄的赞颂。
钢琴铿锵有力的和弦奏出乐曲雄伟的结束部分；铜管乐奏出义勇军进行曲的音调，象征着中华民族的觉醒。

第三乐章《黄河愤》
《黄河愤》以《黄水谣》的曲调作骨干，中间插入《黄河怨》的材料，全曲结构宏大，情绪多变化且富于深度。
清脆的竹笛奏出陕北地区质朴宽阔的引子旋律，钢琴轻快地奏出具有民族风格的主题（《黄水谣》的曲调），并由乐队做进一步的发展，音调流畅抒情，亲切动人，表现了黄河儿女在这美丽肥沃的土地上辛勤耕耘，自得其乐的情景。
钢琴深沉压抑的和弦与铜管乐的阻塞音表现了祖国大好河山被日寇践踏，人民处于水深火热之中（《黄河怨》的部分曲调）。但这悲痛的音调中蕴藏着力量，充满了义愤填膺的情绪。
随着音乐情绪的逐渐高涨，钢琴奏出了象征悲愤、反抗的旋律，激励着人们决心和敌人血战到底。
最后，乐队以辉煌的气势再现《黄水谣》的音调，表现了黄河滚滚的怒涛，中华民族的悲愤和苦难。

第四乐章《保卫黄河》
引子是由铜管乐奏出的充满号召性、战斗性的音调。
钢琴的华彩乐段之后，出现了《保卫黄河》的主题，表现了中华民族前赴后继英勇不屈的献身精神。
随着乐曲的不断发展，音乐展开了一幅幅抗战的壮烈画面。音乐此起彼伏，当《东方红》主题出现时乐曲达到高潮，这是对毛泽东思想和人民战争伟大胜利的讴歌。（版本一）
尾声中，乐曲巧妙地把《保卫黄河》和《东方红》的主题音调结合在一起，表现了在中国共产党的领导下，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。

参考资料：http://artsky.sdau.e.cn/news.php
回答者：brokenmachine - 见习魔法师 二级 6-19 13:21

《革命》是1831年9月，坚持了十个月的华沙革命，被沙俄军队血腥镇压。当时，肖邦正在赴西欧的途中。恶耗传来时，他几乎到来疯狂的地步。肖邦把自己全部的感情都灌注在音乐中，写出了这首著名的练习曲。
这是一首单一形象的音乐作品。全曲自始至终贯穿在愤怒激越和悲痛欲绝的情绪之中。整个音乐形象是通过左手奔腾的音流和右手刚毅的曲调向结合体现出来的。这首作品虽然前后连贯，一气呵成，但它仍然有着许多细微的变化。

练习曲从不协调的属九和弦开始，引出了一连串汹涌澎湃的十六分音符。音乐出现得十分突然，因此，给人的印象十分强烈。它好像是肖邦内心感情的总爆发。
接着，左右手同时并进，两道音流奔腾不羁，犹如千军万马、好浩浩荡荡。突然间高音部出现了一个刚毅的曲调，它清澈、明亮，好像是冲锋陷阵的角号。这段音乐除了表现肖邦内心的愤慨和焦虑之外，还包含着坚定不移的信念。它仿佛是愤怒中的抗争，痛苦中的挣扎。
音乐在展开中，越来越趋向紧张，一系列的转调和变化音把全曲推向高潮。练习曲的高潮处是一个胜利凯旋的形象，它仿佛是在严峻的现实面前的片刻幻想，但又不是诗情画意的遐想，而是对华沙起义爆发一瞬间的回忆。
在接近结尾的时候，音乐由强到弱，出现了一个悲伤的音调。它象哭泣，悲悲切切；又象诉说，发自肺腑。然而它的背景仍然是起伏汹涌的澜涛。这肺腑是肖邦对整个命运的哀哭。
乐曲的结尾又回复到自豪、刚毅的形象。音乐在很强的力度下，从高音向低音冲击，并且左、右手八度同奏，气势逼人。最后，在特强的力度下，奏出了大调的主和弦，它象征着肖邦内心的满腔仇恨和对革命胜利的信念。

『叁』 1.欣赏钢琴协奏曲《保卫黄河》,分析音乐作品的民族特征及作者的创作个性。 2.欣赏歌曲《保卫黄河》

引子是由铜管乐奏出的充满号召性、战斗性的音调。
钢琴的华彩乐段之后，出现了《保卫黄专河》的主属题，表现了中华民族前赴后继英勇不屈的献身精神。
随着乐曲的不断发展，音乐展开了一幅幅抗战的壮烈画面。音乐此起彼伏，当《东方红》主题出现时乐曲达到高潮，这是对毛泽东思想和人民战争伟大胜利的讴歌。（版本一）
尾声中，乐曲巧妙地把《保卫黄河》和《东方红》的主题音调结合在一起，表现了在中国共产党的领导下，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。