小学音乐老师招聘条件

⑴ 我想当一名小学音乐老师，不知道除了考教师资格证，还需要其他什么吗还有这个工作好找吗谢谢！

有了教师资格证之后，专科可以去考各个地方的教师招聘考试，本科可以考专市直的教师招聘，属需要考的科目专业方面钢琴必考，其次声乐、舞蹈任选一样，公共课方面：教育学、心理学，地方的考试还要考专业笔试：中西音乐史、基础乐理知识，题型一般是填空、简答、选择、连线，你可以在网络搜你们当地的教育网查看。比如“兰山教育网”了解招考动态

⑵ 中小学音乐老师招聘

现在都有这个要求了啊?
我听导员说我校有个学生在统一考试中排名在1000人中排很后但是最后招聘时就是招的三个里边的一个,所以我觉得考试可能只是形式吧?
PS我跟你一个专业的是辽宁的

⑶ 怎样才能当一名音乐老师呢

不能当，考老师要第一学历，你第一学历是初中所以学历不行

⑷ 我想当一名中小学音乐老师，现在还需要什么条件

1.如果要当老师，就当小学的音乐老师，这样比较容易
2.要把教师资格证拿下，然后专在毕业前争取拿个省优或者属校优，这样可以弥补非师范生的不足
3.毕业后参加教育局统一的教师招聘考试，即考编。可以向2010届的学姐询问一些考编制的事情，比如复习材料，还要了解你自己地方的教师招聘政策简章
4.在参加考编之前你也可以去一些好的学校试试，不过通常这类学校的要求很高，就是所谓的提前批，那么如果你活得了省优或校优或国家奖学金，就会给你资格，那些荣誉就是你的一个敲门砖
5.如果能当老师就去做老师吧，如果你是女生，考研我不太提倡

⑸ 小学教师编制报考都有要求呢

一、学历证：不同地市区县，对学历的要求均有所不同。小学可能要求大回专及以上学历，初、高中答很多会要求本科/全日制本科及以上学历。

二、普通话证：普通话证必不可少。特别把它拎出来，是因为教师资格和教师入编对普通话的要求可能并不相同。比如长沙地区，很多公告就会要求报考语文、英语、音乐、幼师岗位的考生普通话水平达二甲以上，其他学科二乙以上。

三、相应的教师资格证，对于教师招聘来说基本逢考必备。

其他要求具体请以各区县公告为准。

⑹ 小学音乐老师教师资格证要怎么考

小学音乐教师资格考试分为笔试和面试两部分：

1、小学音乐教师资格面试：

笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。

2、小学音乐教师资格笔试：

笔试考试科目采用纸笔考试。科目为综合素质（小学）和教育教学知识与能力。

(6)小学音乐老师招聘条件扩展阅读：

教师资格证学历要求

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；

取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；

⑺ 小学音乐教师招聘

一、教学目标

【情感态度与价值观】

通过演唱歌曲，感受山谷的优美景色，激起对大自然的热爱之情。

【过程与方法】

通过体验、探究、小组合作等教学手段，感受音乐中幽静的感觉，提高学生的音乐感知能力。

【知识与技能】

通过欣赏音乐作品，了能够用不同的力度演唱歌曲，准确演唱休止符。

二、教学重难点

【重点】

能够用正确的声音，有感情的演唱歌曲，感受其中的优美意境。

【难点】

掌握歌曲中的力度记号以及休止符的演唱方式。

三、教学用具

多媒体、钢琴

四、教学过程

(一)激趣导入

1.教师播放表现山谷景色的图片，引导学生欣赏：你看到了什么样的景色?给你什么感觉?

(生：山谷有雾，有花，有小白兔，有地质队叔叔等，静悄悄的感觉)

2.顺势导入本课。(那我们就一起到静悄悄的山谷中去感受一下。)

(二)初步感知

1.播放音乐，引导学生感受音乐情绪，这首歌给你什么样的感觉?(愉悦，优美的感觉)

2.教师提出问题：歌曲乐可以分成几个部分?(两个部分：A段+间奏+B段)

3.结合歌词内容，说一说每个部分表现了什么内容呢?(第一部分描写了山谷景色，第二部分描绘了地质队的叔叔工作的场景。)

(三)探究学习

1.教师弹奏钢琴，学生用优美的声音来唱一唱这首歌曲，认识感受渐强渐弱等力度记号(师：这首歌中的旋律起伏是怎样的?在音乐中用两个力度记号来表示：渐强和渐弱)(pp，p，mp)

(1)教师提问学生：想想生活中还有什么现象也是有这些力度变化的?并用火车路过的情景，用“WU”来哼鸣模仿强弱，同时做发声练习(钟声-拍手)

(2)用钢琴表现 1 2 3 4 5 6 7 1 渐强渐弱

2.教师提出问题：你认为那些地方体现了山谷的幽静?通过问题引导学生注意休止符的演唱。

3.歌曲的最后一句“叮咚叮咚”时出现顿音记号。

(1)教师引导学生模仿小铁锤“叮咚叮咚”的音响效果，做出鼓励性评价。

(2)教师引导学生回忆顿音记号的用法，并做示范展示两组旋律，学生辨别哪个包含顿音记号，并提示学生注意间奏和歌曲的衔接，跟琴反复演唱。

4.完整表现演唱歌曲。

(1)学生分组演唱歌曲，一组演唱A段，二组演唱B段。

(2)在唱歌的同时注意模仿小铁锤的叮咚声。

(四)巩固提高

1.教师创设情境：山谷中分来了几只布谷鸟，他们唱着优美的歌，为山谷带来了不一样的色彩，请大家分组合作，尝试表现布谷鸟的歌声。

(1)教师示范布谷鸟的叫声，学生模仿。

(2)教师引导学生模仿出更多种的布谷鸟的叫声。

2.结合本科所学的歌曲，为音乐配上合适的乐器，可以是人声，也可以用乐器。

(五)小结作业

1.师生共同总结(本节课我们学习了好听的歌曲，感受了山谷的美丽景色)

2.课下找一找其他表现优美景色的歌曲，下节课分享给大家。

五、板书设计

⑻ 小学音乐教师招聘老师多少分算及格

教师招聘考试，事业单位公务员考试等这些考试都是选拔性考试，不规定具体的分数线，按照招聘需求，根据考试排名择优进行录取的。

⑼ 请问，参加小学音乐教师编招聘该选择一个什么样难度的舞蹈比较有优势呢

舞蹈功底好不好？如果好可以选一个难度技巧比较大的，不好选个一般的就可以了，我就是音乐老师，网上有很多成品舞，不需要太难，小学的程度不高，你可以自学或者找一个舞蹈老师根据你的功底随便编个集可以了。问题不大。

⑽ 如果想要当中小学音乐老师需要考些什么

如果想要当中小学音乐老师需要考些什么？

小学音乐老师需要考小学教师资格证。

中学音乐老师需要考中学教师资格证。

然后参加当地招考的笔试和面试，通过就可以。