拉萨古城怎么和音乐课结合

1. 拉萨古城读后感40字

拉萨古城读后感我今天读了一篇文章《拉萨古城》,这一篇文章讲的是专拉萨古城美丽的景象属. 拉萨古城的民居是极富特色,色彩鲜明,风格独特.要是让我去一次,肯定会回味无穷的.当然,拉萨古城的人们大多数是虔诚的信徒,同时也是热爱生活的人,生活是多姿多彩的,每一个热爱生活的人都有一颗慈祥的心,拉萨古城的居民们就是这样.拉萨古城的美丽和新奇让人们觉得古城拉萨是人们心目中的神秘之地,神圣之地,幸福之地. 拉萨古城这篇课文讲的是在一个地方,有着一些人和事,人们自由自在,开开心心,建筑风格突的,色彩鲜明,所以古城拉萨是一个美丽的地方!

2. 拉萨古城阅读答案

生长在冰雪之中的植物是雪莲

3. 五年级下册拉萨古城的这篇课文里的楼上,里面有鬼吗

当然来没有鬼，课文所描述的是源一种精神象征。因为藏族是一个富有宗教特色的民族，它的建筑也蕴含着浓厚的宗教色彩。
《拉萨古城》这篇课文介绍了拉萨最富特色的景：藏族民居；大昭寺；八廓街。作者的文章里融入了自己的感受，表现了作者对家乡的热爱之情

4. 《拉萨古城》课后练习全解

我就给你说书上的词了啊！自己组织语言。以后要学会从书里找答案。专
特点：1.藏族民居属的特点，五彩经幡，建筑风格独特，色彩鲜明
2.大昭寺的特点，典型的寺庙建筑，宏伟，典雅，圣洁，壮观
3.八廓街的特点，商店、摊点星罗棋布，热闹非常。

我也是六年级的学生，河北保定，我们早学完了！在复习，说是复习，就是对基本功，没劲死了，语文数学都是这样，悲惨。真羡慕你！

5. 拉萨古城的课文图片为什么有一个多余的人

这篇课文介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情，反映了西藏传统文化与现代文明的碰撞与交融，表现了作者对家乡的热爱之情。

6. 《拉萨古城》的主要内容概括！帮帮忙吧!

这篇课文主要介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情，表现了作者对家乡的热爱之专情。

第一段（第1～2段）属：介绍了拉萨古城民居的特点集经幡的象征意义。集经幡 建筑风格独特，色彩鲜明。

第二段（第3段）：着重描写了大昭寺建筑的宏伟、典雅和壮观。

第三段（第4段）：描写八廓街的商店、摊点很多，气氛热闹。

(6)拉萨古城怎么和音乐课结合扩展阅读：

课文着重写了拉萨古城的民居、大昭寺和八廓街。写民居，着重描述了“一座挨着一座”的“平顶的白色楼房”，以及家家楼顶上飘飞的五彩经幡，并借爸爸的话说明了经幡的象征意义。写大昭寺，着重描述了这座典型的寺庙建筑的宏伟、典雅和壮观。

写八廓街，着重写这里商店、摊点之多和气氛之热闹，同时，反映了西藏传统文明与现代文明的碰撞与交融。

课文的最后一句话，写的是一种真实的情况。这种情况，看起来似乎很不协调，但实际上它反映了我们国家尊重多样文化，尊重人们的信仰自由，尊重人们的个性选择，这是历史的进步。

7. 拉萨古城的主要内容！！

拉萨古城课文主要内容：

这篇课文介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情，反映了西藏传统文化与现代文明的碰撞与交融，表现了作者对家乡的热爱之情。

拉萨古城的中心思想：

跟随作者古城一游，原本就暗藏在心中的愿望变得更加强烈——总有一天，我要去西藏，我要去拉萨，我还要去拜访布达拉。如果有可能，我还要去到祖国的西北和西南，为西部的建设尽一份力。如果每个人都这么想、这么做的话，我相信，拉萨古城就会真正成为人们心目中的神秘之地，神圣之地，幸福之地。

(7)拉萨古城怎么和音乐课结合扩展阅读：

段落大意：

第一段（第1～2段）：介绍了拉萨古城民居的特点以及经幡的象征意义。

第二段（第3段）:着重描述了大昭寺建筑的宏伟、典雅和壮观。

第三段（第4段）：写八廓街的商店、摊点很多，气氛热闹。

8. 拉萨古城主要讲了什么

《拉萨古城》的中心思想：跟随作者古城一游，原本就暗藏在心中的愿望变得更回加强烈——答总有一天，我要去西藏，我要去拉萨，我还要去拜访布达拉。如果有可能，我还要去到祖国的西北和西南，为西部的建设尽一份力。如果每个人都这么想、这么做的话，我相信，拉萨古城就会真正成为人们心目中的神秘之地，神圣之地，幸福之地。
《拉萨古城》的主要内容：这篇课文介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情，反映了西藏传统文化与现代文明的碰撞与交融，表现了作者对家乡的热爱之情 。
《拉萨古城》写了：藏族民居、大昭寺、八廓街，可分为3段。

9. 1，拉萨古城课文中心思想

你好朋友：中抄心思想是说：拉萨是一座什么样的城市呢？她给我们的印象是什么呢？我想可能在我们一般人的眼里那就是偏僻、落后、遥远、古老。在教学这篇课文时我通过仔细地研读课文，查找了大量的资料，才对古城拉萨有了更深的了解：神秘、圣洁，不但具有她独特的民族文化，同时也一样地富有朝气和活力，一样地充满现代生活的气息。

10. 五年级课文《拉萨古城》课文全解

《拉萨古城》的中心思想：跟随作者古城一游，原本就暗藏在心中的愿望变得更加专强烈——总有一属天，我要去西藏，我要去拉萨，我还要去拜访布达拉。如果有可能，我还要去到祖国的西北和西南，为西部的建设尽一份力。如果每个人都这么想、这么做的话，我相信，拉萨古城就会真正成为人们心目中的神秘之地，神圣之地，幸福之地。

《拉萨古城》的主要内容：这篇课文介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情，反映了西藏传统文化与现代文明的碰撞与交融，表现了作者对家乡的热爱之情 。

《拉萨古城》写了：藏族民居、大昭寺、八廓街，可分为3段。

很累啊，答案应该都对，我们已经上过这课了。